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      新形式下如何加強(qiáng)我縣文化藝術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)

      2022-05-16 01:46:19唐莎莎
      錦繡·中旬刊 2022年1期
      關(guān)鍵詞:人才隊(duì)伍人才藝術(shù)

      唐莎莎

      近年來,江華瑤族自治縣人民政府大力支持文化事業(yè)發(fā)展建設(shè),使我縣的文化事業(yè)欣欣向榮,文化工作取得了突出成績(jī)。面對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),展望江華經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前景,文化需求將會(huì)越來越高,高水平的文化生活,需要更好更多的文藝人才。就目前的文化隊(duì)伍而言,人才的短缺仍是影響舍業(yè)繁榮發(fā)展的主要問題。造成這一問題的原因,一是人才流失多,近幾年,縣級(jí)文藝單位的藝術(shù)創(chuàng)作業(yè)務(wù)骨干人才部分調(diào)離單位,再加上離退休等原因造成的自然減員,使一些藝術(shù)品種的業(yè)務(wù)水平下滑。二是高素質(zhì)的文藝人才進(jìn)不來。這些年,藝術(shù)院校畢業(yè)生大都不愿回家,即使有個(gè)別回來了,也因種種原因進(jìn)不了文化單位。藝術(shù)人才青黃不接的問題一直存在,影響了江華文化的發(fā)展水平。在新形式下,不斷加強(qiáng)文藝人才培養(yǎng)、建設(shè)需要多措并舉,全力推進(jìn)。

      一、多措并舉地進(jìn)行人才培養(yǎng)

      一是加強(qiáng)院團(tuán)與院校的合作,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。藝術(shù)院校與藝術(shù)院團(tuán)共同承擔(dān)著推動(dòng)全省文化藝術(shù)發(fā)展繁榮、滿足人民精粹文化需求的重任。二者作用不同,各具優(yōu)勢(shì),在人才培養(yǎng)上進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),將有效提高藝術(shù)人才的發(fā)展。可依托剛成立的“江華文化藝術(shù)教育集團(tuán)”這一平臺(tái),建立文化藝術(shù)培訓(xùn)基地??刹捎瞄_設(shè)院團(tuán)結(jié)合班、藝術(shù)表演定向生班等方式,由藝術(shù)表演團(tuán)體與學(xué)院聯(lián)合招生。文化課及藝術(shù)基礎(chǔ)理論由藝術(shù)表演團(tuán)體專家授課。起步階段可酌情開設(shè)適當(dāng)班級(jí)招生,今后視情況逐步擴(kuò)大,有針對(duì)性地培養(yǎng)各類文化藝術(shù)人才。二是有重點(diǎn)、有目的地進(jìn)行各種專業(yè)技能的中、短期培訓(xùn)班。針對(duì)當(dāng)前藝術(shù)人才發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,應(yīng)進(jìn)一步明確培訓(xùn)目的和要求。主要就戲劇創(chuàng)作與戲劇導(dǎo)演、舞蹈編導(dǎo)、作曲、文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)等課題,邀請(qǐng)國(guó)家和省內(nèi)藝術(shù)院校名師、資深專家,分別基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),介紹創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),并指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行一定的實(shí)習(xí)操作,合參加培訓(xùn)者在較短時(shí)間內(nèi)得到速成提高。三是以實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng),打造文化藝術(shù)人才。

      依托建設(shè)民族文化強(qiáng)縣的重大項(xiàng)目,形成項(xiàng)目建設(shè)帶動(dòng)人才培養(yǎng)的機(jī)制。要打造一批文化品牌,推出一系列具有影響力的文化活動(dòng)品牌,實(shí)施文藝精品工程。在這些項(xiàng)目的實(shí)施過程中,要把培養(yǎng)文化藝術(shù)高層次人才作為一個(gè)重要內(nèi)容,每一個(gè)項(xiàng)目都吸收一些培養(yǎng)對(duì)象參與,把項(xiàng)目的實(shí)施和人才的培養(yǎng)緊密結(jié)合起來

      二、加強(qiáng)青年人才的培養(yǎng)選拔

      一是有計(jì)劃地分期分批選拔優(yōu)秀中青年人才到北京、上海等地區(qū)進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修和深造,為各專業(yè)培養(yǎng)骨干人才。二是定期舉辦青年舞蹈、聲樂等大賽,以賽事的方式發(fā)掘選拔中青年優(yōu)秀文化藝術(shù)人才。三是爭(zhēng)取建立青年文化藝術(shù)人才培養(yǎng)基金、獎(jiǎng)勵(lì)基金。探索拔尖青年人才培養(yǎng)新機(jī)制。文化藝術(shù)人才培養(yǎng)要從青年拜,青年人才培養(yǎng)還在于多擔(dān)當(dāng)重任,在于大力宣傳和推介。要由各單位推薦,嚴(yán)格篩選年度拔尖人才,資助人員1-3名,對(duì)其學(xué)習(xí)深造、交流訪問、藝術(shù)實(shí)踐、深入生活或個(gè)人專場(chǎng)演出等,予以專項(xiàng)資助。加強(qiáng)青年人才隊(duì)伍的科研能力,每年推出一部分青年研究課題。對(duì)青年文化藝術(shù)人才獲國(guó)內(nèi)外各種獎(jiǎng)項(xiàng)予以重獎(jiǎng),形成合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。每年組織向社會(huì)推介一批戲劇、舞蹈、音樂、美術(shù)、舞美、文博、藝術(shù)理論研究等青年人才,逐步提高他們的知名度和影響力。四是要隨著文化體制改革的不斷深入,逐步建立起靈活、科學(xué)的用人機(jī)制,定期對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,選優(yōu)獎(jiǎng)優(yōu),用新機(jī)制促進(jìn)和激發(fā)“舊體制”。五是在抓人才專業(yè)教育的同時(shí),尤其要重視加強(qiáng)青年人才“德育”教育,培養(yǎng)造就一對(duì)“德藝雙馨“的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。

      三、重視少數(shù)民族文化藝術(shù)人才的培養(yǎng)

      當(dāng)今社會(huì),越是具有民族特色的文化,越能更好地走向世界,應(yīng)當(dāng)把加強(qiáng)本土民族主體一是作為重要任務(wù)之一。我縣民族文化藝術(shù)資源豐富、獨(dú)具特色,少數(shù)民族文化藝術(shù)人才在傳承、推介本民族文化藝術(shù)中發(fā)揮著重要作用。重視少數(shù)民族文化藝術(shù)人才、苗子的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。既是建設(shè)民族文化強(qiáng)縣的迫切需要,也是我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)全面提高的當(dāng)務(wù)之急。我們要在政策上給予傾斜,在資金上給予幫助,在師資上給予支持,做到有計(jì)劃地培養(yǎng)一批能代表我縣特有瑤族文化藝術(shù)人才;定向培養(yǎng)一定數(shù)量能代表隊(duì)我縣本土文化的各類藝術(shù)人才;重點(diǎn)培養(yǎng)一批具有瑤族品牌效應(yīng)的少數(shù)民族代表性拔尖人才。該類型的人才可優(yōu)先錄用到我縣文化館、民族歌舞團(tuán)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站工作。

      四、樹立開放的人才管理觀念

      一是建立“全縣文化藝術(shù)人才數(shù)據(jù)庫”。對(duì)全縣現(xiàn)有的文化藝術(shù)人才有(含已退休人員)進(jìn)行一瘩全面的普查登記。就基本情況、藝術(shù)簡(jiǎn)歷、主要作品、創(chuàng)作演出、創(chuàng)作計(jì)劃等全面統(tǒng)計(jì),進(jìn)一步摸清家底,數(shù)據(jù)入庫,對(duì)專家級(jí)、重點(diǎn)培養(yǎng)級(jí)、后備人才級(jí)分類存檔,分別管理。二是在文化隊(duì)伍里,要配備一批懂管理、尊重人才、愛護(hù)人才的年輕領(lǐng)導(dǎo)者。對(duì)文藝人才取得的成果及時(shí)發(fā)現(xiàn)、表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)文藝人才在工作中遇到的困難,要真心實(shí)意地幫助解決,決不能讓藝術(shù)人才因經(jīng)費(fèi)等問題開展不了工作,長(zhǎng)期坐冷凳板。三是高級(jí)職稱比例要向高端人才適當(dāng)傾斜。江華地處湖南邊陲,經(jīng)濟(jì)等各方面條件都相對(duì)不發(fā)達(dá),高端人才難以引進(jìn)。我們應(yīng)樹立開放的人才觀,打破傳統(tǒng)的用人機(jī)制,“不求所有,但求所用“。對(duì)已有的拔尖人才,要政策留人、事業(yè)留人,感情留人。

      五、形成人才培養(yǎng)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制

      充分協(xié)調(diào)、聯(lián)合政府各職能部門、社會(huì)力量共同合作,參與到全省“文化藝術(shù)人才培養(yǎng)“工程中來。依靠社會(huì)投資力量,培育完善演出市場(chǎng),實(shí)行優(yōu)秀劇目推廣演出制。拓寬演出市場(chǎng),把我省優(yōu)秀劇目向省外、國(guó)外推介交流演出,擴(kuò)大宣傳力度,讓國(guó)內(nèi)外更多更好了解瑤族文化。同時(shí)也引進(jìn)高水平的國(guó)內(nèi)外藝術(shù)團(tuán)體來演出,開拓文化藝術(shù)市場(chǎng),提高廣大人民群眾的文化生活品味和質(zhì)量,從觀念、創(chuàng)作方法及營(yíng)銷等方面學(xué)習(xí)借鑒外面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。

      人才興,文化興;人才強(qiáng),文化強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)區(qū)域文化跨越式、可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵在于文化人才隊(duì)伍的建設(shè),要最大限度地將人才資源轉(zhuǎn)換為人才資本,這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在這一過程中,既要適應(yīng)地區(qū)發(fā)展,又要具有時(shí)代特征。對(duì)于這項(xiàng)戰(zhàn)略性工作,不能急于求成,更不能時(shí)緊時(shí)送,必須搞好總體規(guī)劃,有目的、有步驟、有重點(diǎn)地做好落實(shí)。近期,用二至三年時(shí)間,強(qiáng)化文化藝術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)藝術(shù)骨干人才的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,重點(diǎn)針對(duì)文化創(chuàng)意、創(chuàng)作、編導(dǎo)和文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)人才、文化藝術(shù)傳媒人才等進(jìn)行培養(yǎng),使他們從基礎(chǔ)理論到實(shí)際操作都得到較大提高。中期,用五年左右時(shí)間,建立起一支規(guī)模適當(dāng)、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、門類齊全的文化藝術(shù)人才隊(duì)伍,為文化事業(yè)的進(jìn)一步繁榮發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。長(zhǎng)期,用十年時(shí)間,構(gòu)建起一支素養(yǎng)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的藝術(shù)人才隊(duì)伍,促進(jìn)文化藝術(shù)事業(yè)的大發(fā)展、大繁榮。

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