摘要：《我和我的父輩》由四個分故事構(gòu)成，從抗戰(zhàn)時期到現(xiàn)在新時代，以革命建設(shè)、改革開放和新時代為歷史坐標(biāo)，通過國家和家庭的視角，描述了幾代父輩的奮斗經(jīng)歷，講述了父親對孩子成長過程中的影響，同時也表現(xiàn)出了中國人努力拼搏以及為國奉獻(xiàn)的精神。

關(guān)鍵詞：親情;夢想;愛國;拼搏;犧牲

《我和我的父輩》在創(chuàng)作層面，影片將敘事的情感基點(diǎn)，落筆于“父輩”二字，聚焦于“家庭”空間，通過“家國同構(gòu)”的藝術(shù)手法，描繪了偉大精神的傳承圖譜。通過《乘風(fēng)》《詩》《鴨先知》《少年行》四個單元，用穿越時空的線性敘事，引領(lǐng)觀眾回望曾經(jīng)走過和即將踏上的道路，思索祖國為什么能夠在外敵欺凌、貧困積弱、改革探路及其面向未來時能夠一步步走出困境、走向希望。其中講述親情和奉獻(xiàn)也深得觀眾感懷。

一、《乘風(fēng)》

故事中，乘風(fēng)是冀中騎兵團(tuán)團(tuán)長馬仁興的兒子，馬仁興率領(lǐng)的冀中騎兵團(tuán)需要掩護(hù)村里的老百姓撤退到安全區(qū)，在掩護(hù)老百姓撤退的過程中，騎兵團(tuán)成員們需要兵分兩路，一路負(fù)責(zé)掩護(hù)輸送村里全部的老百姓，另一路信息組就要去探路，即使發(fā)送信息回來，以免被日軍發(fā)現(xiàn)。乘風(fēng)開始跟馬仁興一起去護(hù)送老百姓，但是到半路發(fā)現(xiàn)信息組那邊的人員一直沒消息，乘風(fēng)就主動站出來說去尋找，馬仁興就和乘風(fēng)約定，一旦馬仁興帶領(lǐng)老百姓成功渡河，就打信號槍，乘風(fēng)那邊看見信號槍就立刻發(fā)電報往回趕，但是這時候日軍其實(shí)已經(jīng)監(jiān)聽到他們的電臺，可以找到他們的位置，馬仁興為了保護(hù)老百姓，打了信號槍，讓乘風(fēng)那邊發(fā)送電報，這樣日軍就會去到乘風(fēng)那邊圍堵乘風(fēng)他們，馬仁興這邊就可以安全護(hù)送老百姓渡河。

馬仁興把自己對兒子的愛藏在了內(nèi)心深處，為了國家，他在所不惜。同樣的，乘風(fēng)也很愛自己的父親，雖然經(jīng)常與父親爭吵，但是他卻學(xué)習(xí)到了父親身上的不怕犧牲，為國奉獻(xiàn)的精神。也反映出了八路軍戰(zhàn)士為了守衛(wèi)自己的國家無懼犧牲，即便付出巨大的代價，但也正是這樣的選擇，使得我們的隊伍不斷壯大，成了人民心里永恒的豐碑。

二、《詩》

1969年我國開始研制第一顆人造衛(wèi)星，要想火箭和飛船成功飛向太空，火藥是最基礎(chǔ)但也是最重要的東西，這就意味著對火藥雕刻精度的要求特別高，本故事中的父親和母親就是研制人造衛(wèi)星的人員，但父親在一次火箭試飛實(shí)驗(yàn)中遇到意外，母親為了不讓孩子們知道自己的父親已經(jīng)犧牲了，就一直用爸爸在加班的理由瞞著自己的孩子們，并且給孩子看爸爸寫的詩，其實(shí)就是一張紙上寫著一個大大的“詩”字。后來孩子還是發(fā)現(xiàn)自己的爸爸死了，就對媽媽大吵大鬧，媽媽也很崩潰，但是面對自己的孩子她只能自己忍著，然后給孩子們解釋爸爸的工作意義，后來哥哥妹妹都長大了，妹妹成為了第一個飛上天的女宇航員。

這個故事，不僅反映的是故事中父親和孩子，更多反映的是中國航天父輩們的奮斗、奉獻(xiàn)的精神，為了實(shí)現(xiàn)國家航天的夢想，他們做出了巨大貢獻(xiàn)，其中就不乏為了航天事業(yè)的發(fā)展，而不能顧及自己的家庭，不能更多的陪伴自己的孩子，揭示了科研工作者們前仆后繼的精神和堅定的意志。征途漫漫，惟有奮斗”，影片的目的不是為了渲染父輩們當(dāng)年的苦難，而是為了彰顯和傳承他們青春無悔的奮斗精神。

三、《鴨先知》

在改革開放早期的上海，趙平洋是上海中藥二廠銷售科的科長，為了銷售出去廠里的“參桂養(yǎng)榮酒”，他試過各種方法：拉著自己的兒子在公交車上上演情景短劇，在兒子學(xué)校門口擺攤宣傳，兒子在學(xué)校被請家長，他帶著酒去老師辦公室宣傳酒……即使用了這么多方法，他也沒能把自己廠里的酒賣出去，并且也讓自己的兒子對自己感到無奈。但是就算趙平洋經(jīng)歷過這么多的失敗，他也不輕言放棄，敢于嘗鮮，那時候廣告在外國已經(jīng)逐漸流行但還沒進(jìn)入中國，于是趙平洋就自己解決拍攝的服化道問題，拍成了中國歷史上的第一個廣告，成為了廣告行業(yè)的弄潮兒，從那以后，廣告慢慢在中國開始流行起來。

《鴨先知》致敬改革開放初期，敢為人先，勇于創(chuàng)新的父母一代，那個時候的中國一切都不如其他國家先進(jìn)，發(fā)達(dá)，正是他們敢于嘗試，創(chuàng)新，就像故事中的趙平洋一樣，雖然只有他的兒子相信他支持他，但是他依然沒有放棄，一直保持樂觀，敢于嘗試各種方法，堅信自己能把酒賣出去。而趙平洋這樣的精神也在無形中影響著他的兒子，雖然父親有很多時候都不太靠譜，但是他那種不怕失敗，敢于嘗試、勇于創(chuàng)新的精神都被兒子記錄在了心中，也真正成為了兒子作文里期許的“鴨先知”。

四、《少年行》

生活在單親家庭的小小心中一直有一個科學(xué)夢，長大想成為科學(xué)家，可是沒有父愛的陪伴，讓他的科學(xué)探索之路磕磕絆絆。但來自未來的機(jī)器人邢一浩在一次穿越時空的實(shí)驗(yàn)中誤打誤撞地闖進(jìn)了小小的世界，知道了他的科學(xué)夢，看到了他改造的房間，陪小小參加學(xué)校運(yùn)動會、科學(xué)發(fā)明等各種各樣的活動，雖然小小知道邢一浩是機(jī)器人，他也和邢一浩之間產(chǎn)生了一些摩擦，但在邢一浩陪伴小小的日子里，讓單親家庭的小小真切地感受到了父愛，同時也讓小小更加堅定了自己要成為科學(xué)家的信念。

《少年行》用穿越的方式來表達(dá)科技興國的主題，通過2021年與2050年兩個時代的交流，看到了國家科技的未來由我們掌握，背負(fù)著我們的理想和父輩對我們的希望，去開拓父輩從未見過的世界。同時也體現(xiàn)出了父輩們對孩子們的追夢道路上的影響，他們的支持鼓勵與陪伴，就是孩子成功路上最好的幫助。

參考文獻(xiàn)

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[2]李春利.《我和我的父輩》：奉獻(xiàn)精神的代際傳承[N].中國電影報，2021-09-29（002）.

[3]高崇武.《我和我的父輩》：作了一首好“詩”[N].中國新聞出版廣電報，2021-10-13（008）.

作者簡介：肖無為（2000.4-），重慶大足人，重慶財經(jīng)學(xué)院會計學(xué)院2018級會計十班團(tuán)支書，思考方面：文化影片影評。