藏在細(xì)節(jié)里的愛(ài)

朱星蔚

金黃的銀杏葉在風(fēng)中搖曳，被燦爛的陽(yáng)光照得有些透明。秋高氣爽，鳥雀歡鳴，一派欣然之景。

母親見(jiàn)天氣大好，便叫我和外婆出去走走，讓我順便去球場(chǎng)打會(huì)兒籃球，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

這幾天，外婆來(lái)家里住，母親想讓我與外婆多親近親近。但我卻有些不安，平時(shí)，我與外婆相處的時(shí)間并不多，我甚至聽(tīng)不懂外婆說(shuō)的方言，很怕在溝通上產(chǎn)生誤會(huì)。

去球場(chǎng)的路上滿地金黃，帶著層層秋日的氣息。外婆對(duì)這景致充滿好奇，東瞧瞧，西看看，滿心歡喜。我卻心不在焉，一不留神，手中的球掉到了地上，順著坡道一路飛奔，溜過(guò)一洼積水，再溜過(guò)一地石子，最后不歪不斜地落進(jìn)了滿是污泥的溝中。

我嫌臟，不想撿，站在那里左右為難。這時(shí)，外婆那有些臃腫的身影出現(xiàn)在我的身旁。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)邁著有些笨重的步伐，小心翼翼地走到溝邊，吃力地蹲下身，伸出胳膊努力地把球夠了出來(lái)。她一只手捧著球，一只手扶著殘墻徐徐站了起來(lái)，立在那兒緩了一會(huì)兒，一邊擦拭著球上的污漬，一邊向我走來(lái)，臉上掛著如向日葵般燦爛的笑。金燦燦的陽(yáng)光下，風(fēng)拂起她的幾縷灰白發(fā)絲。我的心里，也和這燦爛的陽(yáng)光一樣暖。

回家的路上，外婆走在我的身旁，時(shí)不時(shí)看看我，目光中滿是慈祥的愛(ài)。

住了些日子，外婆要回去了，臨走那天，她特意給我做了一瓶我最愛(ài)吃的地方特色菜，她說(shuō)的方言我依然聽(tīng)不太懂，但她慈愛(ài)的笑容卻令我的心里暖暖的。外婆笑著，眼里卻泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光，一臉不舍的樣子。

也許愛(ài)不必用言語(yǔ)表達(dá)，而是需要我們?cè)谀切┪⑿〉募?xì)節(jié)里尋找。

（指導(dǎo)老師：快樂(lè)如風(fēng)）

點(diǎn)評(píng)

外婆幫“我”撿球，這本是一個(gè)很普通的事例，在小作者的筆下卻展現(xiàn)了外婆對(duì)“我”的愛(ài)。透過(guò)細(xì)節(jié)仿佛讓我們看到一位慈祥、善良的老人，邁著笨重的步伐從文字中向我們迎面走來(lái)。文章很好地詮釋了什么是愛(ài)，不一定只有千言萬(wàn)語(yǔ)的叮囑才是愛(ài)，有時(shí)候愛(ài)是藏在細(xì)節(jié)中的，需要我們慢慢地發(fā)現(xiàn)、體會(huì)。首段的環(huán)境描寫，刻畫了一個(gè)秋高氣爽的天氣，為人物出行打下伏筆，也暗示人物的歡快心情。由于方言的不同，“我”與外婆之間并不親近，但當(dāng)“我”的球落入污泥溝中時(shí)，外婆毫不猶豫地去撿，雖然她步伐笨重，但她的臉上“掛著如向日葵般燦爛的笑”，讓“我”的內(nèi)心充滿溫暖。

一件小事，消除了“我”與外婆間的陌生感，并讓“我”感受到了外婆暖暖的愛(ài)。作者選材從小處著手，給讀者以啟示：關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，就能閃現(xiàn)更多的創(chuàng)作靈感。

（童恩兵）