袁浚龍
本期主持
余雷(教授、作家)
2022年4月15日 星期五? 晴
愛上學(xué)的垃圾?到底是怎么回事?
吃了早飯,我背上書包準(zhǔn)備出門時(shí)被媽媽叫住了:“兒子,順便把垃圾扔了吧。”“好嘞!”我接過垃圾,轉(zhuǎn)身下樓。剛到樓下,我的好朋友許博超不知從哪兒冒了出來,甜甜地叫了一聲:“浚龍,早上好!”“早上好!”“一起去上學(xué)呀!”“好呀!”
“告訴你一個(gè)我剛聽到的笑話,從前有個(gè)鬼,放了個(gè)屁,死了?!蔽乙贿呅?,一邊說:“我也給你講個(gè)笑話,跳繩丟了繩會怎么樣?它會變成人,因?yàn)樗粫?。”“哈哈哈……”就這樣,我們說著,笑著,不知不覺就到了學(xué)校。
正上著語文課,忽然一個(gè)聲音打亂了大家的思考:“老師,好像有什么味道怪怪的?”我心里一驚,連忙看向自己的柜子。本來今天數(shù)學(xué)老師要我們帶學(xué)具來學(xué)校,我誤把媽媽讓我扔的垃圾當(dāng)學(xué)具,帶到學(xué)校放柜子里了!
我很不好意思,把垃圾拿出來對老師解釋:“老師,不好意思,我不小心把垃圾帶進(jìn)學(xué)校了?!比嗤瑢W(xué)箭一樣的目光射向了我。不知道誰說了一句:“真稀奇,你們家的垃圾都愛上學(xué),怪不得你的學(xué)習(xí)這么棒!”
同學(xué)們都哈哈大笑,老師也笑了:“把垃圾扔外面的垃圾桶吧,下次可不能這么粗心大意了。”我不好意思地把垃圾扔到了外面的垃圾桶。
指導(dǎo)老師? ? ?文胡新
余老師點(diǎn)評
生活中有很多小意外、小驚喜,只要我們留心觀察,留心記錄,就會獲得很多寫作的素材。小作者善于運(yùn)用語言描寫,用對話把兩個(gè)小伙伴快樂上學(xué)的情景表現(xiàn)了出來,人物也顯得生動了許多。