胡運(yùn)玲
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程不輕松,家長(zhǎng)帶孩子的過(guò)程也不輕松。面對(duì)種種不輕松,不妨和孩子約定——
早上叫女兒起床,她突然撲進(jìn)我懷里:“媽媽?zhuān)易隽藗€(gè)噩夢(mèng),嗚——”哭聲中帶著難過(guò)與驚恐。我問(wèn)她做了什么噩夢(mèng),她說(shuō):“你離家出走了!嗚嗚——連我都不要了!”
這真是個(gè)令人難過(guò)的夢(mèng)。我特別能理解女兒——她還那么小,那么依賴(lài)媽媽?zhuān)瑓s要“失去”媽媽?zhuān)_實(shí)無(wú)法接受。如果我只是敷衍她,“沒(méi)事,夢(mèng)都是假的”,肯定不足以安慰她。于是我輕松地說(shuō):“放心吧寶貝兒,就算我離家出走,也會(huì)帶上你的?!迸畠侯D時(shí)破涕為笑:“再帶上我的小鷹(她的毛絨玩具)?!?/p>
我接話(huà):“好。再帶上你噴的藥?!迸畠夯剂丝谇粷?,正噴一種藥。
女兒又想到了一樣必帶品:“再帶上床?!?/p>
我不禁笑出聲來(lái):“行,咱倆扛著床,再帶上故事書(shū)。”
女兒補(bǔ)充:“再帶上鍋,你給我烙餅吃;再帶上房子?!?/p>
我已經(jīng)笑得肚子疼:“離家出走還帶上房子啊?也就你這么聰明的小孩兒能想得出。要不這樣吧,誰(shuí)惹咱生氣了,咱干脆把誰(shuí)趕走算了,帶這么多東西離家出走多麻煩啊!”
女兒一聲歡呼,我倆心有靈犀地一擊掌,就這么愉快地“決定”了。女兒開(kāi)開(kāi)心心地穿衣起床,開(kāi)始了愉快的一天。
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到這樣那樣的煩惱或困難。這時(shí),孩子的內(nèi)心肯定不輕松。家長(zhǎng)如何陪孩子一起面對(duì),就顯得尤為重要。
如果我們不當(dāng)回事,不理會(huì),孩子就需要更長(zhǎng)時(shí)間去自我消化;如果我們只是敷衍一句,難以打消孩子內(nèi)心的不安;如果我們責(zé)怪孩子,則會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。不如以輕松的方式來(lái)幫助孩子化解,比如就像這次,我和女兒通過(guò)玩“離家出走帶什么”的語(yǔ)言游戲,輕松化解了她做噩夢(mèng)后的不安與恐懼,讓她恢復(fù)了輕松愉快。這樣不但給了孩子理性的引導(dǎo)和愛(ài)的滋潤(rùn),還熏陶了孩子的樂(lè)觀性情。
其實(shí)不僅是孩子,家長(zhǎng)陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程也不輕松——要照顧孩子,要承擔(dān)工作和生活的重負(fù),也需要以一種讓自己輕松的方式來(lái)應(yīng)對(duì)。
有一次我吃壞了肚子,腹瀉到虛脫,偏偏還有一項(xiàng)緊急工作要處理。這時(shí),女兒卻要求我和她一起畫(huà)畫(huà)。我說(shuō)了句“媽媽有事要忙”,想打發(fā)她。她卻繼續(xù)糾纏:“你答應(yīng)過(guò)下午和我畫(huà)畫(huà)的?!蔽衣?tīng)了想發(fā)火,身體的難受加上工作帶來(lái)的煩躁,讓我瀕臨崩潰。我是答應(yīng)過(guò)女兒,也可以暫時(shí)放下工作陪她玩一會(huì)兒,但我心里卻不想那樣強(qiáng)迫自己,只想獨(dú)自待一會(huì)兒。于是我調(diào)整了一下情緒,認(rèn)真地對(duì)女兒說(shuō):“乖,你看,媽媽身體不舒服,還有工作要忙。你先自己玩,等我忙完了歇一會(huì)兒,再陪你畫(huà)畫(huà),好嗎?”
女兒使勁點(diǎn)頭:“嗯,媽媽我等你?!闭f(shuō)罷,她乖乖地出去了,還幫我?guī)狭碎T(mén)。
我忙完工作,又在床上躺了一會(huì)兒,感覺(jué)身體舒服多了,心里也輕松不少,才出去陪女兒畫(huà)畫(huà)。
其實(shí)孩子很懂得體諒我們,當(dāng)我們有事要忙,或身心疲憊時(shí),不妨對(duì)孩子直說(shuō),然后選擇一種自己感覺(jué)輕松、舒適的方式調(diào)節(jié)一下,再以飽滿(mǎn)的熱情陪孩子。
總之,孩子的成長(zhǎng)過(guò)程不輕松,家長(zhǎng)帶孩子的過(guò)程也不輕松。面對(duì)種種不輕松,不妨和孩子約定:讓我們以輕松的方式來(lái)面對(duì)、來(lái)相處吧!
【編輯:馮士軍】