教師線上閱讀個人報告
2022-05-30 10:48:04
師道 2022年8期
《師道》（人文）素來推崇教師閱讀，堅持報道、聚焦教育隊伍閱讀境況。曾多次舉辦教師讀書沙龍，有力促進教師閱讀推廣;2021年開始與廣東教育學會聯(lián)合主辦“讀而不輟 學識有成”廣東省中小學教師專業(yè)閱讀征文活動，取得良好社會效益。
新冠疫情暴發(fā)以來，許多教師學習共同體取消線下聚會，將閱讀組織轉移到線上，開展了別具新意的共讀活動，本專題擷取各地線上閱讀精彩案例，呈現將閱讀進行到底的教師自修風貌，以饗讀者。師道讀書會也將于2022年下半年舉辦線上讀書會，以推促、跟蹤、輔導，全面指向專業(yè)成長的讀寫形式，陪伴教師開展新的線上閱讀生活，敬請留意。
——編者按
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