王向紅

近日整理書柜，一片薄如蟬翼的干樹葉自一舊年的日記本中輕輕滑落，像一只蝴蝶在眼前翩然而逝，那么安靜，那么珍奇，那么美麗。這片幾十年來(lái)依然泛著些許綠意的葉子是被夾在日記本子的扉頁(yè)上的，那清晰的葉脈上，有我風(fēng)干的眼淚，青春奔跑的足跡，旁邊還附有一首《自嘲》小詩(shī)。我小心地彎腰拾起，一同拾起的還有當(dāng)年參加高考的年輕時(shí)光。

細(xì)細(xì)端詳，葉子上沾有我家鄉(xiāng)的泥土呢！那是我在高考后的一個(gè)黃昏，獨(dú)自彳亍在那條走了十年的小路上，找一片最美的葉子夾在本子里的。那份孤獨(dú)、無(wú)奈當(dāng)時(shí)該是羞與人訴，只能與樹低語(yǔ)、借詩(shī)抒情。那時(shí)大學(xué)沒有擴(kuò)招一說(shuō)，完全是千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋。補(bǔ)習(xí)生是時(shí)代造就的專屬名詞，既自卑又自豪，自卑的是或因于專業(yè)不中意，或因于高考當(dāng)天發(fā)揮異常，各種復(fù)雜的原因選擇了復(fù)讀；自豪的是再次溫習(xí)一年，各科的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)豐富，學(xué)習(xí)心智趨于成熟，心態(tài)更穩(wěn)定、性格更堅(jiān)韌，胸懷更開闊，尤其對(duì)難題的一次次深入剖析，每每有醍醐灌頂之感。那個(gè)時(shí)候，我還不止一次天真地想：如此辛苦努力學(xué)到的知識(shí)，一定不能隨便丟棄，要終生保持學(xué)習(xí)的興趣與習(xí)慣，或者將來(lái)做一名老師，有機(jī)會(huì)傳道授業(yè)。

應(yīng)屆那年，我是因?yàn)椴幌矚g專業(yè)輕狂地放棄了北方小城一所高校錄取資格，想第二年選擇一個(gè)自己熱愛的城市和專業(yè)再讀不遲，因而踏上了漫漫補(bǔ)習(xí)路。依稀記得，自己那時(shí)背上行囊，放棄城市優(yōu)越條件只身來(lái)到了離家40公里以外、當(dāng)時(shí)比較著名的一所鄉(xiāng)下中學(xué)就讀，不與外界甚至同學(xué)保持聯(lián)系。給自己的座右銘是：人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨?？淘跁郎纤膫€(gè)字：不卑不亢。每天早上5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床跑步，5點(diǎn)40開始晨讀和自習(xí)，一直到晚上12點(diǎn)以后學(xué)校熄燈才開始休息，有時(shí)甚至還打上手電躲在被窩里再看上1個(gè)小時(shí)的書。學(xué)校經(jīng)常停電，我們每個(gè)學(xué)生都備有大量蠟燭，一個(gè)大晚上下來(lái)，次日鼻孔都被熏得黑黑的。三餐吃得非常簡(jiǎn)單，以小米飯為主，米飯里經(jīng)常會(huì)被發(fā)現(xiàn)沙子和米蟲。那時(shí)最簡(jiǎn)單的渴望就是能睡到自然醒該有多幸福！那年媽媽騎車幾個(gè)小時(shí)，十分辛苦地來(lái)看過我?guī)状危棵靠偸欠畔乱淮筠页＠语灪鸵淮蟠犹O果，然后流著眼淚離開。我們宿舍共住12個(gè)人，是對(duì)鋪，每天輪流值日燒火炕，我任室長(zhǎng)，班主任老師還開玩笑說(shuō)：今天的室長(zhǎng)，爭(zhēng)取做明天的市長(zhǎng)喲，那我倒是從來(lái)沒想過，一門心思只想讀郵政大學(xué)，當(dāng)一名郵遞員，傳遞世間一切溫情，多帥氣！以至于被第二志愿錄取，卻再次輕言放棄，大有非得考入一所著名郵政大學(xué)才可作罷的執(zhí)拗。當(dāng)然，當(dāng)時(shí)這些被輕擲的不假思索的決定、自詡的所謂年少輕狂，后來(lái)免不了讓我追悔，特別是中年以后，一想起那虛度的大把大把的補(bǔ)習(xí)時(shí)光，直叫人心痛欲斷腸。

那兩年在補(bǔ)習(xí)班這個(gè)復(fù)雜大家庭里，一邊為自己狂妄自大不愿意服從分配的輕率買單，一邊在那個(gè)當(dāng)時(shí)自認(rèn)為的苦海里苦心耕耘著夢(mèng)想，《無(wú)名花》《虹雨情話》《等》《三月天》《遙寄企鵝島上的女孩》，各種隨感、借景抒情的散文，都是那時(shí)寫就的，后來(lái)搬了無(wú)數(shù)次家，始終沒舍得丟棄，我把它分為勵(lì)志篇、奮斗篇、夢(mèng)想篇，那一頁(yè)頁(yè)、一首首記下的全是矢志不移的奮斗足跡，勾勒了青春最厚重的底色。

回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。這枚小小的樹葉，讓我在歲月深處，再次聆聽到了夢(mèng)想綻放的聲音。心想，不知何年何月何日，能再次回到故鄉(xiāng)，再走那條小路，一定會(huì)無(wú)比愉快地盡情享受枝繁葉茂下的一份清涼，享受今生一直苦苦追尋的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

算盤弄珠似人生

上小學(xué)二年級(jí)的兒子回來(lái)說(shuō)明天需要帶算盤，我立刻翻箱倒柜，把那把珍藏多年的老算盤找了出來(lái)。小心翼翼地除去一層層舊報(bào)紙，一把絳紅色邊框、長(zhǎng)方形四角和橫梁兩端用白鐵皮箍住，13根細(xì)木棍作檔，梁上、下共貫有七顆黑中泛紅木珠的老式算盤立刻展現(xiàn)在一家人的面前。77歲的老媽媽顯得尤其興奮，愛不釋手地?fù)崦?，一邊念叨著“三下五除二”，一邊響亮亮撥打幾下算珠，深邃的目光里充滿回憶。

媽媽說(shuō)，這把算盤是在我剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校要教算盤，她花2元錢在大隊(duì)會(huì)計(jì)那兒買到的。那位會(huì)計(jì)經(jīng)常穿一件中山服，左上兜永遠(yuǎn)插著一支鋼筆，筆帽上的金屬卡子閃閃發(fā)光，走起路來(lái)總是昂首挺胸。媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)是集體經(jīng)濟(jì)合作化時(shí)代，2元錢也算是大價(jià)錢了，要不是當(dāng)時(shí)在外地做火車司機(jī)的爸爸每月寄錢回來(lái)，還真拿不出現(xiàn)錢。會(huì)計(jì)當(dāng)時(shí)還賣了很大一個(gè)人情，大概意思是：這把算盤是祖上傳下來(lái)的，生產(chǎn)隊(duì)的各種賬務(wù)尤其那勞動(dòng)工分、積肥工分從來(lái)沒差過毫厘，現(xiàn)在既然娃娃要用，就拿去用吧！算盤交到我手中的時(shí)候，他同時(shí)還意味深長(zhǎng)地贈(zèng)送我一首宋末元初劉因的算盤詩(shī)：身方氣正骨錚錚，起落鏗鏘和璧聲。排好良心一串串，不謀私利為天平。

我不太懂得詩(shī)中哲理，大概意思略知一二。我那時(shí)左邊斜挎一個(gè)媽媽手工縫制的一個(gè)書包，右邊挎著這個(gè)我頗為自豪的大算盤，每天步行10來(lái)里路，高高興興地上下學(xué)。一路上，小跑起來(lái)，算盤珠子撞在算盤框上，在鄉(xiāng)間小路上劈里啪啦作響，頗為自豪，在我記憶的深處留下一道道美麗的風(fēng)景。

這把算盤，媽媽也會(huì)經(jīng)常用，她一般都是夜深人靜的時(shí)候，在鎖在炕頭那個(gè)紅木箱子里拿出一個(gè)小本子，一邊熟練地?fù)艽蛑惚P，一邊跟外婆合計(jì)著什么，然后認(rèn)真地記上。我問媽媽是否還記得當(dāng)時(shí)記下的是什么？媽媽若有所思地答：記不得了喲，那時(shí)你外公為革命犧牲得早，我和你父親又長(zhǎng)期兩地生活，外婆與我們相依為命，記下的也許是維持生計(jì)的家庭開支，也許是勞作了一天的工分吧。

畢業(yè)實(shí)習(xí)，我做了近一年的百貨營(yíng)業(yè)員，母親把家中傳家寶——這把算盤鄭重交到我手上，并手把手地教會(huì)了我加減法口訣。后來(lái)我靠著這把算盤和珠算技藝，調(diào)到農(nóng)信社工作，算盤就更成了我的好幫手了。中間單位發(fā)過好多把算盤，有梁上2顆珠、梁下5顆珠的；梁上1顆珠、梁下4顆珠的，木框的，金屬框的，但在我心里這把老算盤的分量最重。只要單位舉行珠算技能比武，我總是回家把這把老算盤找出來(lái)，劈里啪啦地?fù)艽蛏弦魂噧?，猶如戰(zhàn)前吶喊助威的號(hào)角，平添了些許參賽底氣、必勝信心。

隨著時(shí)代發(fā)展，計(jì)算器的快捷與準(zhǔn)確，好多人漸漸遺忘了算盤，尤其智能手機(jī)不斷更新?lián)Q代，自帶的計(jì)算器更是成了人們生活中的依賴，就連會(huì)計(jì)，也大多如此。我對(duì)算盤卻是情獨(dú)鐘，盡管搬了好多次家，換了幾個(gè)工作崗位，依然在身邊保存著這把老算盤，雖然不是必不可缺的工具和助手，但卻是我日常生活里的好友和伙伴，更是我長(zhǎng)達(dá)二十多年金融人生恒久執(zhí)著和堅(jiān)定信念的化身。在工作中，算盤總能一次次指點(diǎn)江山，帶給我許多人生啟示：算珠的上是上，下是下，是在告誡我：聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，有令必行，上下同欲；算盤的框內(nèi)盡納，框外空空如也，是在告誡我：里是里，外是外，公是公，私是私，公私分明，里外有別；框的方，珠的圓，又像是在告誡我：為人處世，當(dāng)方則方，該圓就圓，方圓相濟(jì)，社會(huì)才會(huì)和諧，生活才會(huì)豁達(dá)、圓滿。

兒子只背去學(xué)校一天，就嫌棄老算盤又大又笨重，羨慕同學(xué)帶的塑料算盤小巧、輕便、秀氣，爸爸只得又量身定制般給買了一把新的。我把老算盤重新精心包裹起來(lái)，小心地放在兒子書柜的最上層，一遍遍叮囑兒子：這把小小算盤的背后，是咱家的百年家風(fēng)傳承，留給你的是頂天立地不可撼動(dòng)的一身正氣?？傆幸惶欤汩L(zhǎng)大了，會(huì)懂的。