俄羅斯文學(xué)作品中的隱喻形態(tài)

尚美麗

關(guān)鍵詞：俄羅斯文學(xué)作品 隱喻形態(tài) 分析

隱喻在日常生活、文學(xué)作品以及科學(xué)語言中有著十分廣闊的應(yīng)用前景，借助隱喻，能夠更好地展示事物的本質(zhì)以及內(nèi)部特征，隱喻在文學(xué)作品中有著重要的地位。目前對于隱喻的研究，已經(jīng)不僅僅局限在文學(xué)范疇內(nèi)，其在語言學(xué)、心理學(xué)、新聞學(xué)等領(lǐng)域也備受重視和關(guān)注。俄羅斯文學(xué)作品中的隱喻，更加系統(tǒng)、全面，為文學(xué)作品增加了新的色彩，同時也為廣大讀者帶來了深刻的審美體驗和感悟。

一、隱喻內(nèi)涵及特征

古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾提出，隱喻就是將某個事物的構(gòu)成轉(zhuǎn)換為其他事物的名稱，且轉(zhuǎn)移的方式可以是屬到種的雙向互動。也有其他的學(xué)者認(rèn)為，隱喻在日常生活中十分普遍，不僅存在于語言的交流中，而且在思維以及實踐行動中也有明確體現(xiàn)。

在我國，隱喻也被稱之為暗喻，屬于隱晦的修辭方式，具體來說指的就是借助一種事物對另一種事物進(jìn)行暗喻。隱喻的本體和喻體可以同時存在，二者間多使用“似、是、變成”等進(jìn)行連接，但有些情況下也無須使用比喻詞。隱喻能夠顯示出一個人的思維以及基本的文化素養(yǎng)。

隱喻的概念和特征可以從以下方面進(jìn)行理解a ：第一，隱喻是認(rèn)識客觀事物的重要方式，也能反映出當(dāng)?shù)氐奈幕?。隱喻在文化中是普遍存在的，是認(rèn)知世界的隱藏化方式，很多的文化現(xiàn)象都是以隱喻進(jìn)行緊密連接的，并借助隱喻的手段，將不屬于同個范疇的事物進(jìn)行歸類;第二，隱喻是語言系統(tǒng)的再生機制。隱喻的產(chǎn)生和發(fā)展與詞匯匱乏有很大的關(guān)系，在文學(xué)作品中應(yīng)用隱喻，能夠讓作品大放異彩。隱喻能夠?qū)o法表達(dá)的事情、思想進(jìn)行含蓄的表達(dá)，即“言外之意”。此外，隱喻還能強化語言表達(dá)形式的形象和畫面感。使用隱喻更能激發(fā)人們的聯(lián)想，并充分表現(xiàn)出人的主觀經(jīng)驗和情感，在文學(xué)作品中能夠連接未知事物和已知世界。

二、隱喻在俄羅斯文學(xué)作品中的體現(xiàn)

（一）隱喻在標(biāo)題、題詞、開端以及結(jié)尾的應(yīng)用

在文學(xué)作品中，標(biāo)題、題詞、開端和結(jié)尾是最重要的位置，將隱喻運用在這些位置上，更能充分突出隱喻的功能性特點，可以讓讀者更好地理解和體驗文本所要傳達(dá)的重要內(nèi)容。比如小說家索爾仁尼琴在《牛犢頂橡樹》中提出：一個恰到好處的書名或者小說的名字，絕不是偶然就能得到，書名是心靈本質(zhì)的體現(xiàn)，每一個書名都不是空穴來風(fēng)，只有閱讀完整篇文章才能真正理解其背后的含義，隨意更改書名是對作品的傷害。書名是文學(xué)作品的名片，在書名中運用隱喻，是為了讓讀者初次對整本書有基本理解，并激發(fā)讀者的閱讀興趣，讓讀者帶著興趣閱讀整本書的內(nèi)容，進(jìn)而提高閱讀的質(zhì)量。

阿勃拉莫夫的《兄弟姐妹》這篇長篇小說的標(biāo)題就蘊含著深刻的內(nèi)涵。戰(zhàn)爭伊始，斯大林稱呼蘇聯(lián)人民為“兄弟姐妹”，沒有兄弟姐妹，就沒有人民，也就無法提高民族凝聚力，難以具備統(tǒng)一的精神力量，這里的兄弟姐妹不僅僅是親人，更是人民。由此就可以對小說的含義進(jìn)行理解：要想戰(zhàn)勝困難，就需要像兄弟姐妹一樣團結(jié)。邦達(dá)列夫曾對自己的小說《岸》的標(biāo)題進(jìn)行解讀：岸是幸福的彼岸，是認(rèn)識自我的彼岸。

可見每個小說的標(biāo)題都蘊含著深刻的內(nèi)涵，標(biāo)題是小說的眼睛和心靈，能夠為文學(xué)作品的創(chuàng)作提供更多的發(fā)展余地。

（二）隱喻在文學(xué)作品主題中的應(yīng)用

隱喻在文學(xué)作品主題中的應(yīng)用也十分重要，往往一個寓意深刻的形象可以更好地提煉出作品的主題。契訶夫所創(chuàng)作的《困》中，有一細(xì)節(jié)描寫曾多次出現(xiàn)，即“綠色斑點和影子”，不難發(fā)現(xiàn)其預(yù)示著不祥，不僅可以表現(xiàn)出主人公日益膨脹的疲倦，而且也預(yù)示著一場災(zāi)難的到來。最后描寫主人公的這一語句“用手指威脅著綠色斑點，悄悄地走近搖車，俯向孩子”，其背后的含義就是她親自掐死了孩子。而“綠色斑點和影子”的頻頻應(yīng)用，也能說明主人公的反抗以及報復(fù)心理也在不斷成熟，這便是主題隱喻的體現(xiàn)，也能夠表現(xiàn)出主人公曾經(jīng)承受過的痛苦，結(jié)局更是不言而喻。

當(dāng)然也有部分小說在主題上應(yīng)用隱喻的過程中借助神話或者民間故事。比如說《一日長于百年》這一作品中，“曼庫特人”就是主題隱喻的體現(xiàn)。當(dāng)柔然人侵占薩雷奧捷卡草原后，對于年輕的俘虜采取了比較嚴(yán)酷的刑罰，不僅剃光了他們的頭發(fā)，而且將駱駝的頸部皮膚進(jìn)行剝離，并在其冒著熱氣的時候，將其蒙在俘虜?shù)念^皮上，遭受到這一酷刑的俘虜，有的承受不住痛苦而選擇死去，有的則會喪失記憶，成為曼庫特人。在小說的結(jié)尾，蘇美協(xié)議為地球套上了“箍”，以避免外星文明的進(jìn)入，以此來維持人類的秩序。而作者暗示這樣的做法就好比是駱駝皮膚讓曼庫特人失去記憶一樣，這里的曼庫特人，則指的是喪失記憶、遺失自我的人。

（三）隱喻在敘述層面的應(yīng)用

在具體的文學(xué)作品中，如果沒有結(jié)合文本的語境，是很難推測隱喻存在的，也無法理解隱喻的具體內(nèi)涵。所以這樣的隱喻會受到文本上下文內(nèi)容的限制，必須要經(jīng)過上下文的解讀，才能真正地推測出隱喻背后的真正含義。而在文學(xué)作品敘述層面應(yīng)用隱喻，也是隱喻比較典型的應(yīng)用方式，能夠起到事半功倍的效果。c 比如說《紅帆》中有這樣的一個片段：阿索爾醒來后，發(fā)現(xiàn)爸爸坐在快要熄滅的燈前，當(dāng)爸爸聽到女兒的聲音后便將被子重新蓋上，并對女兒說還早呢繼續(xù)睡吧，然后女兒問爸爸在做什么，爸爸回答做了一個黑色的玩具。該小說的主人公朗格連，在出海的途中，由于妻子向人借錢未果，進(jìn)而導(dǎo)致妻子撒手人寰，也正因如此朗格連放棄了出海，并以制作手工制品為生，與自己的孩子相依為命。后來朗格連看到未向妻子施以援手的人被海浪卷走，他也為自己沒有施救而感到愧疚。所以，他曾回答女兒做了一個黑色的玩具，而此時的黑色玩具，實際上是一語雙關(guān)的，一方面確實是制作了一個黑色的玩具，而另一方面則表示，他做了不光彩的行為。如果僅僅從文字的表面來看，根本無法真正理解黑色的玩具所包含的真正內(nèi)涵，必須要結(jié)合上下文，才能真正解讀這一隱喻背后的內(nèi)容。

為了更好地理解隱喻在敘述層面的應(yīng)用，還可以分析《殲敵機》中的這一片段：傍晚眼科醫(yī)生為了能夠讓病人高興，尋找了幾個癥狀來證明可以恢復(fù)視力，但是老生物學(xué)家拒絕了，并說今天已經(jīng)第二次失明。在解讀這一片段的過程中，如果沒有聯(lián)系上下文進(jìn)行理解，是很難理解生物學(xué)家所說的話的，也就無法真正理解其背后的含義。而實際上，老生物學(xué)家由于受到空襲導(dǎo)致眼睛受傷而住院，而在住院的過程中，一個七歲的小男孩，每天都為老人讀報紙，但是有一天小男孩沒有來，同時有人告知老人小男孩被空襲炸死了。在了解了整個故事后，便能更好地理解隱喻的真正內(nèi)涵：失明雖然讓人感到痛苦，但是小男孩死亡，無疑是讓老教授失去了二次光明，更增加老教授的痛苦。

（四）隱喻在文學(xué)作品背景中的應(yīng)用

背景是文學(xué)作品中的重要構(gòu)成部分，對于營造良好的敘事環(huán)境有重要作用，同時也能夠揭示出文學(xué)作品中人物以及事件的具體發(fā)生時間、地點等內(nèi)容。在整個文學(xué)作品中，背景的主要作用就是烘托出人物心理以及相關(guān)活動的發(fā)展，以便更好地促進(jìn)故事的推進(jìn)。d 以《苦惱》為例，文中對街燈、濕雪、車夫進(jìn)行了細(xì)致的描寫，車夫以及車夫的那匹小馬，被描述得十分形象而逼真。但實際上，雪帶給人的感覺應(yīng)該是純凈無瑕的，然而，文中的雪景卻營造出了一種孤寂的氛圍，這里的雪反映的是主人公的生存狀態(tài)。主人公車夫的獨生兒子病死后，車夫內(nèi)心萬分痛苦，但是為了生計，又不得不冒著大雪趕車上街，然而辛辛苦苦一整天，連給小馬買燕麥的錢也沒有賺到。這時候的車夫很想與人傾訴自己的苦楚，但是在車水馬龍的彼得堡，沒有一個人能夠真正地傾聽他的訴說，所以這里的飛雪反映和襯托出了車夫的悲慘命運。

（五）隱喻在作品結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用

開頭和結(jié)尾是文學(xué)作品結(jié)構(gòu)層面的重點內(nèi)容，也是文學(xué)作品組織方式的重要部分，為作品含義的表達(dá)提供了重要的載體，同時，也能夠與作者的創(chuàng)作意圖相呼應(yīng)。一部好的文學(xué)作品，開篇就能夠起到統(tǒng)領(lǐng)全書的作用，而結(jié)尾更應(yīng)該做到余音繞梁。要想真正達(dá)到這種效果，加強隱喻的應(yīng)用是絕佳的選擇。e 使用隱喻進(jìn)行開篇和結(jié)局的典范當(dāng)屬列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》，顯示出了列夫·托爾斯泰高超的創(chuàng)作技巧。作品開篇對春天、陽光、石板縫、青草、樹木、小動物進(jìn)行了描寫，營造出一個生機勃勃的情景。從字面上來看，文章的開篇僅是簡單的風(fēng)景描寫，但是縱觀整部作品，就能夠發(fā)現(xiàn)這段景物描寫中也蘊含著一些暗示性的詞語，比如說“生機勃勃”“翠綠”“芬芳的樹葉”等，這是對回歸春天的一種描寫，能夠讓讀者感受到生命復(fù)蘇的喜悅，而這便體現(xiàn)出了生命的現(xiàn)象。而結(jié)尾則對主人公進(jìn)行了敘述，結(jié)尾與作品的主旨和基調(diào)進(jìn)行呼應(yīng)，同時與開端形成對照，不僅營造出一種結(jié)構(gòu)上的勻稱美，而且也能真正體現(xiàn)出作品的實際內(nèi)涵。

再或者小說《紅莓》中，作者對于主人公命運的處理與整個作品的結(jié)構(gòu)是相呼應(yīng)的。主人公普羅庫金來到城里后逐漸淪為流氓的頭目，但是其特有的純樸與善良也依然存在，出獄后受到農(nóng)村姑娘一家的感化，重新開始對人生的追求和向往，但是在決定告別過去回歸以往生活的重要時刻，卻被舊日的伙伴報復(fù)而死于田野之中主人公的死亡則暗示著，一旦一個人真正脫離了自己生存的根基，注定會走向死亡。作者舒克申在小說中對普羅庫金的道德以及肉體均判處了死亡，他這并不能表示舒克申不喜歡自己筆下的主人公，他是要借助這樣的處理讓更多的讀者認(rèn)識到一個共性問題，即脫離故鄉(xiāng)以及故土后會面臨什么樣的嚴(yán)重后果。盡管在小說中，作者希望讓重獲人性的普羅庫金開始全新的生活，但是新生活的開始并不是那么容易的，需要付出一定的代價，這說明一個人一旦脫離了自己的根基，結(jié)局也是注定的，主人公生命的輪回就驗證了這一結(jié)論。

（六）隱喻在篇章層面的應(yīng)用

篇章層面的隱喻，具體來說指的是文章通篇下來是一個隱喻，以整個故事為本體，并在相似性的基礎(chǔ)上來實現(xiàn)喻體的影射。也就是說，無論作品的篇幅如何，從頭到尾都僅有一個隱喻。實際上，寓言故事就屬于通篇隱喻，比如說高爾基的散文《海燕之歌》就是典型的篇章層面隱喻。

契訶夫所著的《第六病房》，整個作品就是隱喻的本體，而整個小說的背景，包括灰色圍墻、尖端朝上的釘子、鐵格子以及灰白木刺的地板，都能夠讓讀者感覺第六病房所在的醫(yī)院是一座“監(jiān)獄”。人們隨時都可能被誣陷和逮捕，甚至被當(dāng)作瘋子而關(guān)進(jìn)類似的病房。作者在創(chuàng)作這部小說的過程中，借助瘋子之口，讓黑暗的社會暴露無遺。而文中的拉京醫(yī)生，也不過僅僅與瘋子格羅莫夫說過幾次話，便也被認(rèn)定是瘋子關(guān)進(jìn)了第六病房，這樣的生活讓醫(yī)生徹底放棄了勿以暴力抗惡的信條，盡管他掙扎過以及反抗過，但是最終仍舊以死亡而告終。醫(yī)生的死實際上就是作品結(jié)構(gòu)的隱喻，這說明像醫(yī)生這樣思想的人不可能成為抵抗專制制度的勇士，同時，列夫·托爾斯泰所推崇的哲學(xué)也無法在現(xiàn)實生活中執(zhí)行。

拉斯普京的《為瑪利亞借錢》中，瑪利亞在對商店進(jìn)行清賬的過程中，忽然發(fā)現(xiàn)賬本上丟失了一千盧布，而這屬于自己的工作范圍，自己需要對這一千盧布負(fù)責(zé)。為了補上這一千盧布，瑪利亞的丈夫也在四處的借錢，卻四處碰壁，最后在走投無路的情況下，丈夫不得已決定向多年未見的哥哥借這筆錢，但結(jié)果是顯而易見的。作品中對瑪利亞丈夫啟程前的寒風(fēng)進(jìn)行了細(xì)致的描寫，文中描繪出的內(nèi)容大概是這樣的：在不見人影的路上，一陣風(fēng)突然刮過，時而停止時而刮起，感覺整個世界都處于搖晃、嗚咽、轟鳴的狀態(tài)，猛烈的大風(fēng)朝著車頭兇猛地?fù)涿娑鴣?，并?jīng)過窗縫灌進(jìn)了車?yán)铮谛旭偟亩镏?，森林、田野和村莊都受到了風(fēng)的席卷。此處看似是對自然現(xiàn)象進(jìn)行描寫，但是這陣風(fēng)卻一直伴隨著主人公的丈夫，直到終點，這必然會引起讀者的深思：這到底預(yù)示著什么？出事的前一天，風(fēng)和日麗，日子也算平靜，而當(dāng)出事后，大風(fēng)席卷，很明顯這里的風(fēng)，不僅僅是自然風(fēng)景，更是對主人公心理過程和內(nèi)心情感的表現(xiàn)，這與主人公的苦澀心理是相呼應(yīng)的。對這段風(fēng)的描寫，能夠讓讀者更好地感悟到主人公的心理變化狀態(tài)，從最初的焦急、失望到最終的平靜，無不顯示出當(dāng)時社會中人性的自私、道德的低下等，也對當(dāng)時冷酷的人際關(guān)系進(jìn)行了反映。由此可見，對這一自然普通風(fēng)景的描寫，是對現(xiàn)實的隱喻，而“席卷枯葉、狂吠不止”更是對主人公心理的有效反映，最終則能夠隱喻出當(dāng)時的時代背景以及現(xiàn)實生活的殘酷。

三、結(jié)語

總而言之，隱喻是一種思維認(rèn)知的新方式，同時也是一種重要的語言表達(dá)方式，能夠在一定程度上實現(xiàn)民族文化的傳承和發(fā)揚，同時也能夠讓人類復(fù)雜的內(nèi)心和思想顯現(xiàn)得淋漓盡致。隱喻在俄羅斯文學(xué)作品中更是發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用，應(yīng)用隱喻這種表達(dá)方式，不僅能夠體現(xiàn)出作者的創(chuàng)作意圖，同時也會讓文學(xué)作品的感染力大大增強，整個文學(xué)作品的深度也得到了進(jìn)一步的強化和提升，為作者帶來了全新的閱讀體驗。