《江蘇教育》（教師發(fā)展）2022年3月刊以“賢達(dá)教師：像孔子那樣做教師”為主題刊發(fā)了一組擲地有聲的文章，這是面向教育未來的中國嘗試。南京市夫子廟小學(xué)不斷解讀并踐行孔子教育的智慧，把對孔子教育思想的理解轉(zhuǎn)化為鮮活的、接地氣的教育實(shí)踐。帶有孔子特質(zhì)的“賢達(dá)教師”是對“四有”好老師的校本表達(dá)，獨(dú)具特色的“見賢課程”“游歷課程”“公益課程”，讓兒童在深度卷入的沉浸式學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;別具一格的“敏學(xué)研習(xí)社”“仁智研習(xí)社”“明格研習(xí)社”，讓教師在全域聯(lián)動的階梯式學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的成長院落。其實(shí)，每一所小學(xué)都可以像南京市夫子廟小學(xué)一樣找到自己的精神圖騰，并探尋出一條充盈著民族文化和時(shí)代精神的教育之路。

——浙江省湖州市吳興區(qū)太湖小學(xué) 姚惠平