王宇軒
佳作展示
望著窗外,我再一次放下了手中的畫板。
我畫不出動人的景致,描繪不了光影的變幻。粗糙的線條僅僅勾勒出厚重的輪廓,如同枷鎖囚禁了我原本澎湃的心潮。我默默地背上畫板,站立在老屋后院的斷垣上,聽著樹葉背后蟬兒的低鳴。那鳴叫聲從枝葉中流出,落在厚厚的青苔上,濺出一連串清亮的聲響。
我坐在一方冰冷的石塊上,心仿佛也是冰冷的。一切都在那刻靜止,只有石縫間的微風輕輕地吹,將記憶的紙張吹得散落一地,任憑它們在風中飛舞,在塵煙中消散。也只有躲在這個廢棄已久的花園,我才敢宣泄自己的情感,陪伴我的,只有清風與星星點點的小花。
偏僻的環(huán)境,貧瘠的土壤,但這些小花卻在這里謀生存。青綠色的莖,尚不足一根手指的長度,柔柔弱弱,像是隨時會夭折。細小的絨毛密密地攀附在青綠色的莖上,在微風中飄飄搖搖。那紅色花瓣更是柔弱得讓人心揪——說不上鮮紅,在淡淡的紅暈中泛出好似病態(tài)的白。指甲蓋大小的纖小花朵默默無聞地隱藏在叢生的亂草中,顯示這生命的弱小。我輕輕蹲下身,同情地凝望著這好似被大自然遺忘的生靈:綻放于此談何美?
但是花兒不理會這些,依舊傻傻地開放,盡著自己最大的努力撐開花瓣,去接取滿滿的一小捧金黃的陽光,閃閃發(fā)亮。微風吹來,柔弱的花莖不堪重負,向前傾倒,灑下一片金黃,于是不起眼的雜草也有了光彩?;▋毫ⅠR彈起,昂著頭,望著天,重新張開小小的花瓣,去珍藏下一抹陽光。她不知疲倦地舞動。不知是紅花裝飾了綠草,還是綠草裝飾了紅花,二者巧妙地合二為一,裝點了這廢棄小花園的夢。
我佇立一旁沉思,老屋后院斷垣一角的小花,尚且具有絢麗靈動的美麗和堅強向上的內(nèi)心,我又怎能放棄?在高中這個充滿壓力的階段,我應(yīng)持有堅強向上的心態(tài),才能夠勝不驕敗不餒,才能夠活出絢麗靈動的自我!
漸漸地,我的整個心房都裝滿了花兒恣情舞動的身影。于是,我重拾畫板,那小花不一會兒就“飛”到了畫板上,盡情綻放……
【江蘇如東高級中學】
點評
這篇作文營造了一種意境,讓遭遇挫折的“我”在“小花”的感召下終于“重拾畫板”,讓小花“飛”到畫板上綻放,實現(xiàn)了一次“借物化人”、找回自信的美麗轉(zhuǎn)身。
【曹津源/供稿】