中巖書院遇蘇軾

李子木

小詩(shī)仙帶我穿越回家里。我躲在自己的房間里，拿著這本《宋朝詩(shī)詞選》反復(fù)查看。

“小詩(shī)仙，到底怎么回事？書的內(nèi)容已經(jīng)換了，怎么你卻回來(lái)了？”

“你忘記了嗎？吳小用不是把我之前存儲(chǔ)的所有信息都拷貝出來(lái)了嗎？”

“原來(lái)這么簡(jiǎn)單哪！那為什么吳小用還說(shuō)你報(bào)廢了，無(wú)法修復(fù)？”

“每一本書都是一個(gè)智能機(jī)器人，要把我的所有數(shù)據(jù)導(dǎo)入另一本書里，的確挺困難的，就好像這兒有一只老虎，你卻讓它像貓那樣喵喵地叫。好在那兩個(gè)穿銀色外套的頂級(jí)數(shù)據(jù)修復(fù)專家及時(shí)出現(xiàn)，現(xiàn)在我既存儲(chǔ)了唐朝的相關(guān)數(shù)據(jù)，又增加了宋朝的詩(shī)詞和歷史信息。謝謝你的堅(jiān)持，要不然我還真就報(bào)廢了。關(guān)鍵時(shí)刻你還挺有用的。”

能被好朋友夸獎(jiǎng)，我的心里暖暖的。更激動(dòng)人心的是，在我的努力下，小詩(shī)仙竟然真的重回了我身邊。

我問(wèn)小詩(shī)仙：“宋朝好玩嗎？他們?yōu)槭裁醋屛胰ニ纬瘜W(xué)習(xí)？”

小詩(shī)仙對(duì)我說(shuō)：“有人說(shuō)，宋朝是中國(guó)近代文明的開端。中國(guó)的航海、機(jī)械、紡織、冶金、醫(yī)療等領(lǐng)域，都在宋朝取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。中國(guó)古代四大發(fā)明中有三個(gè)是在宋朝得到改進(jìn)和廣泛應(yīng)用的，宋朝人改進(jìn)了火藥，推動(dòng)了突火槍、火炮等兵器的革命;改進(jìn)指南針并用于航海，使宋朝擁有當(dāng)時(shí)世界上最龐大的帆船艦隊(duì);發(fā)明了活字印刷術(shù)，大大提升了印刷效率，讓文化得到迅速普及。最關(guān)鍵的是，宋朝有好多文化名人，如范仲淹、歐陽(yáng)修、蘇軾、王安石、司馬光、陸游、李清照、辛棄疾……”

“你說(shuō)得再天花亂墜，宋朝也沒(méi)有李白……”

“宋朝雖然沒(méi)有李白，但有一位和李白的才氣與文學(xué)成就都相當(dāng)?shù)娜宋?，就是蘇軾。李白代表盛唐，浪漫又大氣磅礴;蘇軾代表宋朝，豪放且富有哲理。”

“我知道蘇軾，他就是大名鼎鼎的蘇東坡。我在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)他的《題西林壁》：‘橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。當(dāng)時(shí)趙老師就說(shuō)這首詩(shī)蘊(yùn)含哲理，可是我不懂，這不就是首寫廬山的詩(shī)嗎？”

“這是蘇軾四十七歲游歷廬山時(shí)寫在西林寺墻壁上的詩(shī)。結(jié)尾兩句‘不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中，既是談?dòng)紊降捏w會(huì)，也是在說(shuō)明一個(gè)道理：之所以不能辨認(rèn)廬山的真實(shí)情況，是因?yàn)樽约涸趶]山之中，視野受到局限，看到的只是廬山的一峰一嶺一樹一石，是局部，不是全部;是片面的，不是整體的?？磫?wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同，對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)也不同，所以，人要跳出小格局，才能全面客觀地看問(wèn)題?！?/p>

聽小詩(shī)仙這樣一解釋，頓時(shí)，我對(duì)蘇軾產(chǎn)生了興趣：“走吧，我們?nèi)ニ纬姨K軾?！?/p>

我打開書，翻到蘇軾那一頁(yè)，見上面寫著：蘇軾（1037—1101），字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家……我急忙把書拉扯放大，熟悉的藍(lán)光再次閃現(xiàn)，我鉆進(jìn)了這本《宋朝詩(shī)詞選》。

穿過(guò)時(shí)光隧道，幾秒鐘之后，我著陸在一座院子外面。

這座院子依山而建，綠樹成蔭，里面?zhèn)鱽?lái)瑯瑯的讀書聲。

小詩(shī)仙小聲告訴我：“這是眉州青神縣中巖書院，蘇軾讀書的地方?！?/p>

一聽到“眉州”這兩個(gè)字，我頓時(shí)覺(jué)得親切。在唐朝時(shí)，我就是在眉州象耳山遇到李白的，也是在那里幫助老鼠眼找到寶藏的。這兩個(gè)眉州是一個(gè)地方嗎？

經(jīng)過(guò)小詩(shī)仙一番解釋，我明白了：眉州位于成都平原西南邊緣。宋朝行政區(qū)劃實(shí)行州、縣二級(jí)制，眉州下轄眉山、彭山、丹棱和青神等縣;李白讀書的象耳山在彭山縣，蘇軾讀書的中巖書院在青神縣，蘇軾的家鄉(xiāng)在眉山縣，這些地方都屬于眉州。

看來(lái)眉州這地方真是人杰地靈。

我迫不及待地想要看看蘇軾，等不及繞到正門，就踩著墻腳的大石頭，直接翻墻而入。

墻里的小院雜草叢生，墻腳下有個(gè)學(xué)生正在偷偷地烤魚。我差點(diǎn)兒就落進(jìn)了他的柴火堆里。

我的突然出現(xiàn)，把他著實(shí)嚇了一大跳。這個(gè)學(xué)生十七八歲的樣子，手里拿著一根穿著烤魚的樹枝，驚訝地問(wèn)我：“你怎么翻墻進(jìn)來(lái)？我知道了，你一定是逃學(xué)出去偷玩了！”

我差點(diǎn)兒被火燒著，有點(diǎn)兒不高興地說(shuō)：“你怎么在書院里點(diǎn)火？會(huì)發(fā)生火災(zāi)的?！?/p>

那人突然笑了：“好，好，我們半斤對(duì)八兩，誰(shuí)也不說(shuō)誰(shuí)了。這魚剛剛烤好，你要嘗嘗嗎？”

我看著這條顏色金黃的烤魚，非常想咬一口，可是，我突然想起媽媽曾提醒過(guò)我，不要吃陌生人給的食物，會(huì)有危險(xiǎn)的。

我強(qiáng)忍著咽了幾下口水，對(duì)他坦白：“我不能吃陌生人給的東西?！?/p>

“我叫蘇軾，你叫什么？”

“我叫吳有用?！?/p>

“你看，現(xiàn)在我們知道了彼此的姓名，不是陌生人了?！闭f(shuō)著，蘇軾就把烤魚遞給我。

沒(méi)想到，眼前這個(gè)英俊少年竟然就是大名鼎鼎的蘇軾。他可不是陌生人，我在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)他的詩(shī)，吃他給的東西應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。

我接過(guò)烤魚，迫不及待地咬了一大口——外焦里嫩、香味四溢，真是好吃。

蘇軾笑著說(shuō)：“你的名字還挺好玩。‘吳有用，‘無(wú)用的東西往往有大用，咱倆的名字還挺像的?！?/p>

我有點(diǎn)兒聽不懂他說(shuō)的話，就問(wèn)他：“咱倆的名字哪里像了？”

蘇軾對(duì)我解釋說(shuō)：“我姓蘇，單名一個(gè)軾?！Y是指車上的橫木，一輛車子由車輪、車輻木、車頂和車廂等部件組成，它們都有各自的功能。只有車軾，這根橫木好像對(duì)車沒(méi)什么用處;可如果去掉車軾，這輛車就不完整了。車軾這根橫木雖然對(duì)車沒(méi)什么用，但人可以當(dāng)扶手扶著。你看，‘無(wú)用的東西往往有大用，咱倆的名字是不是挺像的？”

我仔細(xì)琢磨著蘇軾的話，感覺(jué)還真是這樣。

蘇軾接著說(shuō)道：“我父親給我取這個(gè)名字，是想讓我隱藏鋒芒。可是我天生就是這個(gè)性格，怎么隱藏？我弟弟性格則相對(duì)內(nèi)斂，倒是挺符合父親給他取的名字。”

“你弟弟叫什么？”

“我弟弟比我小兩歲，叫蘇轍。這個(gè)‘轍是指車輪軋過(guò)的痕跡。天下的車沒(méi)有不順著車轍走的，但談到車的功勞，車轍從來(lái)都沒(méi)有份兒。當(dāng)然，一旦發(fā)生交通事故，車毀馬亡，人們也不會(huì)責(zé)難到車轍上，車轍總能夠在福禍之間求得生存。我弟弟還真應(yīng)了他的名字，總是循規(guī)蹈矩，比我老成穩(wěn)重。”

我正聽得入迷，前面院落突然出現(xiàn)一個(gè)人，慌慌張張地直奔我們而來(lái)。（未完待續(xù)）