劉業(yè)楠
姓名:陸子溪 彭梓潤 楊子晗
學校:合肥市六安路小學中鐵國際城校區(qū)
年級:四年級
2020年初,新冠病毒肆虐全國,小小口罩成為大家抗擊疫情的大大法寶。用過的口罩作為特殊垃圾,應該丟在哪里?如何避免口罩垃圾帶來的二次污染?一位少先隊員和她的伙伴們不僅給出了解決辦法,還因此獲得了“國家發(fā)明專利”。
他們是誰?他們解決口罩垃圾的“如意法寶”是什么?
讓我們一起關注——
2021年春,合肥疫情好轉,萬物復蘇。三年級的陸子溪和同學們一起準時開學。校門口的值班老師不停地提醒大家戴好口罩,及時更換發(fā)毛、起球的“殘次品”。
路過學校的垃圾桶,陸子溪忽然覺得有些“辣眼睛”——每只垃圾桶都張著“大嘴”,“大嘴”里裝著不少廢棄的舊口罩。
“‘張嘴的垃圾桶,每天該有多少病菌飄出來呀?”喜歡動腦筋的陸子溪開始向自己提問,“能不能發(fā)明一種垃圾桶,自己給自己‘消毒呢?”這個主意在陸子溪的腦袋里轉了好久。
某天課間,陸子溪忍不住把想法告訴了科學小組的同學彭梓潤和楊子晗。大家聽完后紛紛為她點贊——“你的主意太好了!我們一起動手試試吧!”
想讓垃圾桶“閉嘴”,先得給它換個蓋子。什么樣的蓋子既可以不用接觸,又能及時開關呢?陸子溪想到家里那只感應垃圾桶,用手或腳在旁邊輕輕一擺動,它就乖乖“張嘴”。就用這個“魔法”吧!一番討論后,陸子溪將想法寫進了備忘錄。
接下來是關鍵的“消毒”環(huán)節(jié)。用酒精消毒,還是用別的方法?高溫殺菌嗎?不太安全;噴酒精可以呀!但是增加了勞動力,還要定時補酒精……
這時,身為防疫人員的陸子溪媽媽取出了一個“新武器”——紫外線消毒燈圈?!坝辛怂踩?、高效、省人力!”媽媽推薦道。
“太好了!”大家立刻將“高精尖武器”紫外線消毒燈圈寫入備忘錄。才高興沒多久,問題又“拍馬趕到”——燈圈不能一直開著呀!一般來說,紫外線消毒燈圈持續(xù)開半個小時才能產生殺菌效果。開燈時間太短,效果太差;連續(xù)開燈超過1000個小時,燈管就容易損壞。
“那就給它安裝個計時器吧!”楊子晗提議。陸子溪完善了他的提議:“安裝兩個計時器,一個用來記錄單次消毒時間,一個用來記錄累計消毒時間。到了一定的時間,垃圾桶發(fā)出提示,方便工作人員及時更換燈圈?!?/p>
很快,設計手稿被陸子溪整理出來。“頂部有一個紫外線消毒燈圈,兩個計時顯示器;中間有一個濾網;下面依然有一個紫外線消毒燈圈,不用擔心底部的口罩無法消毒……”陸子溪做最后的總結。
根據手稿,暑假里,大家嘗試做了一個模型。“一切都很順利,只有紫外線消毒燈圈難以安裝,我們嘗試了很多遍才搞定!”
這項發(fā)明引起了老師的注意。2021年秋季開學后,在老師的推薦下,陸子溪和伙伴們嘗試為自己的發(fā)明申請國家專利。2022年,專利證書順利寄到了大家手中。這意味著他們的“垃圾桶”可能會投入量產,繼而投放社會發(fā)揮作用?!斑@次獲得專利充滿運氣,但我們頗受鼓舞?!敝t虛的陸子溪說,“我希望大家不要因為年紀小就忘記國家大事。疫情與我們每個人息息相關,即使是少先隊員,也同樣可以發(fā)揮少先隊員的力量!”
小tip
國家發(fā)明專利:知識產權的一種。專利獲得者(一般是發(fā)明創(chuàng)造人)可以在一定的時間內,依法享有獨占實施的權利。
@阿潔
發(fā)明過程中遇到的最大困難是什么?
彭梓潤:沒有辦法統計紫外線消毒燈圈單次消毒時間,最后借鑒了計時器的原理,在垃圾桶蓋上設計了計時顯示屏,解決了這個問題。
@尋尋覓覓
你覺得隊友是什么樣的人?
楊子晗:他們是樂于助人、精益求精的人。他們讓我明白,只有相互幫助、團結一致,才能克服困難。
@清涼一夏
這項設計還有什么可以改進的地方?
陸子溪:這項設計也有遺憾之處。如果加上自動換垃圾袋的功能,防護效果就更好了。