合肥市四河小學(xué)螢火蟲中隊(duì)以“筑夢強(qiáng)隊(duì),奮斗有我”為主題開展活動,迎接第73個建隊(duì)日。
重溫隊(duì)史
“我們又迎來了建隊(duì)日。時(shí)間過得真快啊,我都是六年級的‘紅領(lǐng)巾了?!?/p>
“我可是我們班第一批入隊(duì)的?!?/p>
“我是第二批。第一批入隊(duì)選拔時(shí),因?yàn)椤鶗皇炀?,我被淘汰了?!?/p>
“我也被淘汰了,回家嚎啕大哭,鄰居小姐姐還把她的紅領(lǐng)巾借給我戴了一晚上。”
隊(duì)員們七嘴八舌地說起自己的入隊(duì)史,有著酸甜苦辣各種回憶。
“隊(duì)員們,還記得少先隊(duì)的歷史嗎?”小隊(duì)長邵夢翔拿出“少先隊(duì)知識問答卡”。
“今年是中國少年先鋒隊(duì)成立多少周年?”
“73周年!”大家異口同聲。
“第一個少年兒童革命組織叫什么?”
“兒童團(tuán)!”
“我們的隊(duì)歌出自哪部電影?”
“《英雄小八路》!”
“隊(duì)徽是誰設(shè)計(jì)的?”
“呃……”
“我知道,我知道!”姚瑤迅速從抽屜中拿出新一期《少年博覽》,翻找后,大聲說,“劉恪山!哈哈,《少年博覽》啥都有?!?/p>
學(xué)習(xí)榜樣
“‘從小學(xué)先鋒,長大做先鋒是習(xí)近平爺爺對少先隊(duì)員的殷切期望,我們學(xué)校就有這樣的先鋒隊(duì)員。”復(fù)興小隊(duì)隊(duì)長張?zhí)煊硬シ帕瞬稍L優(yōu)秀隊(duì)員趙雨祖的視頻:
班里的一位隊(duì)員不小心摔傷胳膊,打上了石膏。趙雨祖主動陪她上下學(xué)并輔導(dǎo)她學(xué)習(xí):每天一下課就幫她整理準(zhǔn)備書本文具、交作業(yè);護(hù)著她上下樓梯,生怕她二次受傷;利用托管時(shí)間幫她補(bǔ)習(xí)因傷落下的功課……在班級,在走廊,在上下學(xué)路上,趙雨祖如影隨形地陪伴在受傷隊(duì)員左右。
看著視頻,隊(duì)員們都被趙雨祖樂于助人的精神打動了。
“我們班也有這樣的隊(duì)員,”季馨怡說,“她就是學(xué)校的美德少年徐雅馨。
“2歲時(shí),一場重病奪去了她的聽力。佩戴助聽設(shè)備后,她的聽力也僅有正常人一只耳朵的60%,配合讀唇才能知道別人的意思。但她靠著頑強(qiáng)的意志和勤奮的練習(xí)突破了困境。她成績優(yōu)異,已連續(xù)五年獲得學(xué)校的‘梅花獎。她愛好畫畫、書法,黑板報(bào)、文化墻上都有她的作品??矗嗑腊。∷奈淖指钦鎿磩尤?,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班級里讀?!?/p>
“徐雅馨,你是好樣的,給你點(diǎn)贊!”
“徐雅馨,你一定行!”
“徐雅馨,我要向你學(xué)習(xí)!”
隊(duì)員們個個沖徐雅馨豎起大拇指。
紅領(lǐng)巾在徐雅馨胸前飄揚(yáng),也鼓舞了一顆顆少年的心。
筑夢前行
“榜樣就在我們身邊,我們和榜樣的差距在哪里呢?”揚(yáng)帆小隊(duì)王欣怡的提問讓大家陷入沉思。
“我在學(xué)習(xí)上遇到難題容易放棄,不愿意深入思考。”錢鑫磊第一個站了起來。
“我也是,遇到困難就退縮,1分鐘跳繩160個的目標(biāo),一直沒有完成?!崩滓愫烙行┚趩屎托呃?。
“上周末的雛鷹假日小隊(duì)活動,我和大家進(jìn)社區(qū)宣傳節(jié)水,可我不敢上前和人交流,不夠勇敢。”
“我做事容易半途而廢,閱讀打卡每次都是信心滿滿地開始,又悄無聲息地放棄。”
隊(duì)員們認(rèn)識到了自身的不足,也坦誠地自我揭短。
“克服困難,戰(zhàn)勝自我,才能不斷進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我們互相監(jiān)督,共同為少先隊(duì)爭光吧!”方雨桐說。
“我們不僅要為少先隊(duì)爭光!作為少先隊(duì)的小主人,還要建設(shè)我們的組織!”
隊(duì)員們積極討論,在“紅領(lǐng)巾提案卡”上鄭重寫下自己的提案:
“奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象突出,建議學(xué)校每月開展‘勤儉節(jié)約小先鋒評比活動?!?/p>
“過度使用智能手機(jī)影響我們的成長。希望學(xué)校開展正確使用智能手機(jī)的宣傳活動,培養(yǎng)隊(duì)員健康向上的興趣愛好?!?/p>
……
隊(duì)員們主人翁意識強(qiáng)烈,杜絕奢侈浪費(fèi)、合理使用手機(jī)、志愿服務(wù)、垃圾分類、文明交通等提案比較集中。輔導(dǎo)員和隊(duì)員們一起,將這些提案提交到校少工委。
紅領(lǐng)巾心向黨。少先隊(duì)員們用紅領(lǐng)巾系起家國情,凝望著火紅的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,深情祝愿少先隊(duì)生日快樂!
挑戰(zhàn)學(xué)校:合肥市四河小學(xué)
挑戰(zhàn)能量:新時(shí)代好隊(duì)員
曬課老師:何壽霞
指導(dǎo)老師:葉 佳
《筑夢強(qiáng)隊(duì) 奮斗有我》這節(jié)隊(duì)課在隊(duì)員們心田厚植愛黨、愛國,學(xué)先鋒、做先鋒的思想,層層推進(jìn)。從隊(duì)史知識問答開始,到身邊的先鋒隊(duì)員,最后隊(duì)員們滿懷小主人的責(zé)任感為建設(shè)少先隊(duì)寫提案。隊(duì)課設(shè)計(jì)符合少年兒童認(rèn)知規(guī)律,增強(qiáng)了隊(duì)員們的光榮感、使命感和責(zé)任感,助力隊(duì)員們扣好人生第一??圩印?/p>
《探尋“科里科氣”,爭做追夢隊(duì)員》這節(jié)隊(duì)課圍繞“科里科氣”挖掘出科技創(chuàng)新的精神內(nèi)涵,從“創(chuàng)新精神”“人類之光”到“力量引領(lǐng)”再到“夢想傳承”,通過“VR云游覽”“解說科創(chuàng)作品”“情景劇”等多種形式,讓隊(duì)員們立下科創(chuàng)追夢的志愿,賦予了隊(duì)課嶄新的時(shí)代感。
兩位輔導(dǎo)員可以進(jìn)一步研究對少年兒童進(jìn)行政治啟蒙和價(jià)值觀塑造的跨學(xué)科實(shí)踐性課程,強(qiáng)化少先隊(duì)員在活動過程中的切身體驗(yàn),使少先隊(duì)工作的育人功能得到進(jìn)一步發(fā)揮。
(合肥市廬陽區(qū)葉佳少先隊(duì)名師工作室領(lǐng)銜人:葉 佳)