例談省略句的三個學(xué)習重點

常海霞

在英語中使用省略句是為了使上下文聯(lián)系更加緊密，有效突出新的信息，避免重復(fù)與累贅。在日常的對話中，由于對話雙方或多方都熟知對話的內(nèi)容，只要說話的一方能夠清楚表達出所要表明的意思，在不影響對方理解的情況下，能省略的部分都可省略。但是省略也是有一定規(guī)則的，不是隨心所欲地省略。本文探究了省略句的三個學(xué)習重點，以幫助高中生更好地掌握省略句的用法。

重點一、簡單句中進行省略

簡單句是考生必須要學(xué)習的語法知識點。簡單句包括五種句型，每個句型中僅包含有一個主謂結(jié)構(gòu)。在簡單句中進行省略時，可根據(jù)句意和語境的需要，省略掉主語、定語、賓語、狀語、表語、謂語或者謂語中的某個部分。如果是在口語對話中，在不影響雙方理解的情況下，能省略掉的句子成分都可以省略掉。

例1：________ beautiful flowers ！Jenny really wants to take them off.

解析：What。此句是感嘆句，省略了主語they和謂語are，補充完整為What beautiful flowers they are！

重點二、并列句中進行省略

用并列連詞and，not only ...but also，but，yet，or，either...or...，so，for等，把兩個或者多于兩個既相互平等，且又相互獨立的簡單句（分句）連在一起所形成的句子，被稱為并列句。在對并列句進行省略時，一般情況下常省略掉后面一個分句中與其前面分句中相同的句子成分。

例2：The front wall of the building was paintedyellow and the back wall of the building was painted red.

=The front wall of the building was painted yellow，and the back wall red.

解析：此句是由并列連詞and連接的兩個簡單句構(gòu)成的并列句，在省略句中省略掉了與and之前的句子中相同的部分。

重點三、復(fù)合句中進行省略

1.定語從句中的省略

在限制性定語從句中，如果關(guān)系代詞whom，which，that在從句中作賓語時可被省略;在用such/ the same...as引導(dǎo)的從句中，如果從句與主句有相同的部分，則從句中與主句相同的部分可被省略;如果先行詞是the way，則其在從句中作狀語時，引導(dǎo)詞in which，that可被省略。

例3：The security guard________Benson met in the mall yesterday might be Selinas grandpa.

解析：that或者who，/。本句的先行詞是the security guard指人，在定語從句中作動詞met的賓語，故本題的答案應(yīng)填that或者who，也可以被省略掉。

例4：The thatched cottage Aurora lived in which had been blown away by the typhoon.

解析：刪除which。本句的先行詞The thatched cottage作in的賓語，且先行詞The thatched cottage后的關(guān)系代詞which/that被省略掉了。此句補充完整后為：The thatched cottage（that/which）Aurora lived in had been blown away by the typhoon.故應(yīng)把which刪除掉。

2.狀語從句中的省略

在用until，even though，when，as though，once，while，as if，although，if，unless，even if，because，whenever，wherever等引導(dǎo)的狀語從句中，若主句的主語與從句的主語一致時，從句的主語可被省略，從句的謂語動詞根據(jù)與主語的關(guān)系，可用動詞-ing形式、過去分詞形式或不定式形式;若從句的主語與主句的主語相同，且從句的謂語是be動詞的不同形式時，則可省略掉從句的主語與be動詞;在so/such...that，so that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句中，根據(jù)省略的需要，that可被省略;在that，as等引導(dǎo)的比較狀語從句中，謂語動詞可被省略。

例5：The students，when________（accompany）by their teachers，were allowed to enter the live studio.

解析：accompanied。兩個逗號之間的句子是when引導(dǎo)的狀語從句，從句的主語與主句的主語都是the students，分析句子結(jié)構(gòu)可知accompany與主語the students之間構(gòu)成動賓關(guān)系，應(yīng)用被動形式，故從句中省略主語后，從句的謂語動詞應(yīng)用accompany的過去分詞形式accompanied。從句補充完整為：when the students were accompanied by their teachers。

例6：Though Tom was very capable，Tom was always playing tricks.

=Though very capable，Tom was always playing tricks.

解析：主句與從句的主語相同，且謂語是be動詞，故從句中的主語與謂語均可被省略，且不影響正確理解句子的意思。

例7：Phoebe walks as slowly as Phoebes grandma does.

=Phoebe walks as slowly as Phoebes grandma.

解析：此句是as引導(dǎo)的比較狀語從句，從句中的謂語動詞可省略掉。

總之，省略句是必考點，在復(fù)習備考的過程中，應(yīng)重點掌握與省略句相關(guān)的學(xué)習重點。除了多記憶相關(guān)的省略規(guī)則外，還應(yīng)多做針對性強的練習題，以提高熟練度，減少失分。