讓國寶在書法課堂里“說話”

劉珺

·主持人語·

自2018年元旦始，由中央廣播電視總臺影視劇紀(jì)錄片中心制作的百集紀(jì)錄片《如果國寶會說話》在CCTV-9紀(jì)錄頻道播出。該紀(jì)錄片每集講述一件國寶級文物的故事，將一件件中華文化瑰寶濃縮在了5分鐘的視頻里，在穿越古今、探訪先賢今人的行進(jìn)中，講述國寶背后鮮為人知的傳奇故事，讓觀者從故事中尋找中華魂魄，領(lǐng)略國寶不朽的價(jià)值與魅力。電視片介紹的是文物，是國寶，實(shí)際上也是在引領(lǐng)觀眾讀懂國寶背后的中國精神、中國審美、中國價(jià)值觀和中華文化。

書法教育也是中國精神、中國審美和中國價(jià)值觀的認(rèn)同和傳承。在當(dāng)下的書法課堂中，就可巧妙地安排一些國寶級的文物來輔助教學(xué)，讓書法學(xué)習(xí)更立體，學(xué)生在感受漢字和書法魅力的同時(shí)，可以提升審美能力和文化品位，成為更有文化素養(yǎng)、更有文化自信的新時(shí)代擔(dān)當(dāng)者。

如何讓國寶在小學(xué)書法課堂里“說話”？廣東省中山市東區(qū)朗晴小學(xué)在融合中華文物與書法藝術(shù)之美中，潛心研究，探索出一條讓學(xué)生充分汲取華夏文明豐厚成果的道路。希望這樣的探索能為書法教育提供一種新的視角、新的啟示