王文炎
適用話(huà)題 學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣;勇于創(chuàng)新;教育改革;回歸傳統(tǒng)
時(shí)事引讀
考試時(shí),除了筆還能帶什么?估計(jì)有許多同學(xué)想把字典、教科書(shū)統(tǒng)統(tǒng)帶上,奈何這些是“違禁物”,一旦被抓,后果嚴(yán)重。然而,2022年中考,安徽中考生可以光明正大把字典帶進(jìn)考場(chǎng)。2022年3月8日,安徽省發(fā)布2022年中考方案,其中關(guān)于“語(yǔ)文考試允許使用正版學(xué)生字典”的規(guī)定引發(fā)關(guān)注。消息一出,便引起軒然大波:質(zhì)疑者認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代本就容易“提筆忘字”,允許考試查字典勢(shì)必會(huì)進(jìn)一步弱化下一代掌握語(yǔ)言文字的能力;支持者則認(rèn)為,大腦的儲(chǔ)存空間是有限的,教育應(yīng)該更注重邏輯思維的培養(yǎng),而非靠死記硬背。其實(shí),早在2004年,作為課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的海南省海口市首次單獨(dú)命題,語(yǔ)文考試就破例允許學(xué)生帶《新華字典》進(jìn)考場(chǎng)。而在安徽省,幾年前就已經(jīng)開(kāi)始低調(diào)試行類(lèi)似改革了。
素材聚焦1 借助字典學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字并不能導(dǎo)致學(xué)生“提筆忘字”
大多數(shù)人對(duì)語(yǔ)言文字的掌握和熟練程度,主要取決于運(yùn)用場(chǎng)景和頻率。在現(xiàn)代社會(huì),“提筆忘字”“書(shū)寫(xiě)能力退化”之類(lèi)的尷尬,并不是因?yàn)槿藗儾徽J(rèn)識(shí)字、不會(huì)寫(xiě)字,而是因?yàn)殡娔X、手機(jī)輸入代替了傳統(tǒng)的日常書(shū)寫(xiě)。但對(duì)學(xué)生來(lái)講,書(shū)寫(xiě)本身就占據(jù)一天中的大部分時(shí)間。換言之,不管在考場(chǎng)內(nèi)還是考場(chǎng)外,借助字典學(xué)習(xí)不會(huì)導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)“提筆忘字”現(xiàn)象。南京師范大學(xué)文學(xué)院教授、美學(xué)研究專(zhuān)家駱冬青表示:“有時(shí)候在語(yǔ)文閱讀中遇到一個(gè)字不認(rèn)識(shí),很影響學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解,如果有字典可以查一下,就可以?huà)叱@些文字的障礙。這樣的考試導(dǎo)向有利于孩子們從死記硬背中解脫出來(lái),轉(zhuǎn)向培養(yǎng)語(yǔ)文更高層次的能力?!钡档米⒁獾氖?,這一創(chuàng)新性舉措也并不一定對(duì)學(xué)生都是利好:如果學(xué)生遇到自己不懂的字,花費(fèi)太多的時(shí)間去翻找字典,反而會(huì)浪費(fèi)考試的時(shí)間,不一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
素材聚焦2 警惕語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的“夜航船現(xiàn)象”
作家余秋雨在《夜航船》一文中提到,中國(guó)傳統(tǒng)文化中存在著一種“夜航船現(xiàn)象”,讀書(shū)人普遍以知曉和牢記一些瑣碎的、有時(shí)是冷門(mén)的文化知識(shí)、歷史細(xì)節(jié)為榮。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,相較于知識(shí)的機(jī)械習(xí)得,興趣、方法和能力往往更為重要。學(xué)生在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)更多漢字,降低使用字典等工具書(shū)的頻率并不完全代表具有高超的表達(dá)能力,而學(xué)習(xí)語(yǔ)文更重要的是建立語(yǔ)文學(xué)習(xí)的體系、理解和創(chuàng)造。
【考場(chǎng)仿真試題】請(qǐng)針對(duì)上述材料,寫(xiě)一則150字左右的微評(píng)論。
【范文示例】語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)完整的體系,重在實(shí)踐和運(yùn)用。字典是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最好幫手,是案頭的必備學(xué)習(xí)工具。中考語(yǔ)文考試可以查字典是對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)化和引領(lǐng),有助于學(xué)生更好地借助字典掃除文字障礙,破除語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的“夜航船現(xiàn)象”,有助于培養(yǎng)良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文能力的全面發(fā)展。安徽中考語(yǔ)文考試可以帶字典入考場(chǎng),看似是“破例”,實(shí)則是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的又一有力舉措。82F7B62B-6FC1-44DF-9BD1-0CACE5F9BB3E