鄭悅悅
清淺的夏日,明媚如初。沏一壺茶,捧一卷書,耳畔的音樂舒緩而又優(yōu)美。無論是躲在夏日里的燥熱,抑或是藏在以后的中考,都是一場場的考驗(yàn)。
“嘶,怎么又是這種題。”趴在桌子上的少女眉頭緊鎖,咬著筆桿,看著眼前的難題心生煩躁,悶熱的天氣讓她額頭上沁出了汗珠?!鞍。y了吧!又是我不會的!”又嚎了一聲,扔下筆,似生無可戀地躺在椅子上。初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏快得使人吃不消,從來沒經(jīng)歷過這么快的節(jié)奏。有時真會有放棄和堅(jiān)持的思想斗爭。我多想擁有一個超級大腦,快速理解掌握這些知識!
自開學(xué)到現(xiàn)在,每堂課我都在認(rèn)真聽講、做筆記,我明白這是一場博弈,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我知道我不是天賦異稟的人,在茫茫人海中,甚至有些平庸,可我的人生,不應(yīng)該是潦草詩,當(dāng)在迷霧散盡后天光大亮。我一定會看清遠(yuǎn)方的燈塔,奔走在漫漫時光中,成為自己故事中的主角。
雨從屋頂?shù)乃嗤呖p里滑落下來,在它即將落入水坑時,被一股突如其來的大風(fēng)甩到玻璃上,斜著拖出一道淡淡的水痕,我的眼前浮現(xiàn)出了蘇東坡的模樣。當(dāng)時“烏臺詩案”讓他幾乎面臨絕境,但被囚困于牢籠之中的他,依舊不改生命的信念,不改精忠報國的執(zhí)著,那一句“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”更是讓我為之震撼,心里不由得明朗起來。
人的一生不就是一場荊棘與鮮花并鋪的旅程嗎?不正是一條布滿暗溝、礁石亂堆的河道嗎?誰又能平順一生,時刻順?biāo)炷??唯有胸懷“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡膲阎竞狼椋娇晒?jiān)克難。
我釋然了,猶如涅槃重生一般,醒悟過來,“任何一個冬日的結(jié)局,都是春天?!贝藭r煩悶不見了,痛苦消散了,消頹也被拋至九霄云外。
我亦將鮮衣怒馬,手持自信長戟,肩披樂觀斗篷,在學(xué)習(xí)的草原上,奮蹄揚(yáng)鞭,放歌前行!我要的不是嘴里積極的口號,不是堅(jiān)持不下去的眼淚;我要的是平地一聲雷的蟄伏,獨(dú)行卻不被孤立的魅力,與世無爭卻有跡可循的野心,嘴上說著墮落卻不甘墮落的自制力。
思及此,我又提起筆,繼續(xù)攻克著一道道難題。
我不去想會不會有寒風(fēng)冷雨襲來,心存信念,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。沐浴著信念之光,向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈吧,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……
一學(xué)就會:
這是一篇文質(zhì)兼美的散文,讓讀者看到了小作者堅(jiān)定的信念。習(xí)題是刷不完的,學(xué)習(xí)是枯燥的,節(jié)奏是快速的,而困難與挫折是在所難免的。當(dāng)困難挫折出現(xiàn)時,我們該做的絕不是放棄,而是多回憶先賢對待困難挫折的態(tài)度,為自己重獲精神的力量。
散文詩化的語言,恰到好處的聯(lián)想想象,積極正面的價值導(dǎo)向,仿佛讓我們看見了那個鮮衣怒馬、風(fēng)雨兼程的追夢少年。