我的“無聲老師”

楊斯童

我有一位“無聲老師”，它既無華麗的外表，也不能言善辯，它就是字典。

這位老師身穿毫不時尚的紅色外套，外套上書方方正正的四個大字“新華字典”?？雌饋聿黄鹧鄣乃瑥倪M(jìn)我家的那天起，就被我束之高閣?？蓪W(xué)習(xí)中發(fā)生的一件小事，讓我改變了對它的看法。

那是休息日的一天，我和弟弟一起寫作業(yè)。寫著寫著，弟弟拿著作業(yè)本突然問我：“姐姐，張牙舞爪的‘張’和東張西望的‘張’各是什么意思？”

我定睛看了看，心里反復(fù)念了念，感覺意思應(yīng)該不同，可究竟要怎么解釋呢？我撓了撓頭，腦袋里亂成一團(tuán)，也無從下手。咦，為什么不請教字典老師呢？我翻出字典認(rèn)真地查了起來，它果真不負(fù)眾望，弟弟的問題迎刃而解。我心底里對它的敬佩之情油然而生，雖然貌不驚人，但真的是博學(xué)多才呀。從那以后，遇到不認(rèn)識的字，我查找它;遇到不會寫的詞，我翻閱它;遇到難理解的成語，我請教它，它成了我學(xué)習(xí)路上最棒的無聲老師。

指導(dǎo)老師：王欣