吳予菲
落葉輕舞,指尖的霓蝶翩然離去,睜開(kāi)眼,刺眼的光霎時(shí)潤(rùn)濕了眼眸,頓悟,原來(lái)成長(zhǎng)只在一瞬間。
午后的蟬鳴格外響亮透徹,一旁的樹(shù)木茂密,綠影婆娑,鳥(niǎo)啼也時(shí)不時(shí)從高處傳來(lái)。
又是一年開(kāi)學(xué)季,父親與我正忙著將滿(mǎn)地的行囊搬到學(xué)校的宿舍。我們倆先來(lái)到了學(xué)校大門(mén),又歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了宿舍樓下。望著高層的宿舍樓,我的心里已沒(méi)有再搬下去的動(dòng)力了??聪蚋赣H,只見(jiàn)他眉頭緊鎖著,臉上凹陷的部分產(chǎn)生了許許多多的螺旋紋,嘴唇抿成一條直線,嘴角邊是深深的法令紋,神情里既有嚴(yán)肅又有和藹,要知道,他是我從小到大一直引以為豪的英雄。
過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)他說(shuō)了一句:“你站在這里就好了,我分兩趟將行李搬上去?!蔽倚睦锇底愿吲d終于不用做苦力活了。只見(jiàn)他先將一大袋行李包緩緩舉起,我能隱約地看見(jiàn)他手臂上暴起的青筋。他的雙手也抓得用力,感覺(jué)指甲蓋都要嵌進(jìn)行李包里了。調(diào)整了一下,他慢慢地將包舉過(guò)了肩部,挪著翻過(guò)來(lái),順勢(shì)抓住另一邊的提手,使包擔(dān)在了他的背上。這全過(guò)程,我可以清晰地看見(jiàn)父親的手在顫抖,盡管他的神情依舊鎮(zhèn)定,但那清晰透亮的瞳孔卻多了幾分乏力與疲憊。他上樓的時(shí)候,每走幾步便會(huì)扶一次欄桿,確保身體的重心不偏,看到這里,我的心底忽然涌起一陣酸楚。
等他第一趟下來(lái)時(shí),我已經(jīng)可以聽(tīng)見(jiàn)他的喘氣聲,是急切的,急切中還帶點(diǎn)蒼白無(wú)力。他又要拿著行李上樓了,當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí),我驚呆了,父親的后腦勺滿(mǎn)是汗水,浸濕的縷縷發(fā)絲中竟然有絲絲白發(fā),在光的照耀下異常顯眼。一瞬間,心里許多無(wú)法言說(shuō)的思緒纏在了一起,莫名的心疼。再抬眼,父親已走出十幾步,我默默擦了下眼角的淚,快步跟了上去,雙手用力,幫父親抬那沉重的包裹。
第二次往返的時(shí)間遠(yuǎn)比第一次長(zhǎng)得多,終于,筋疲力盡的我們又回到了樓下,父親拖著沉重的腳步,邊走邊問(wèn)我需不需要喝水,這天太熱了。我并沒(méi)有作答,只是搖了搖頭。
搬完了行李,安頓好了入校事宜,父親便要回家了。
我靜靜看著父親的背影,昔日的魁梧高大突然就不見(jiàn)了,有的只是瘦弱、佝僂,他走得很慢,但很堅(jiān)定。光灑向大地,金碧輝煌,照在了父親的背上,地上的影子貌似不管父親那漸遠(yuǎn)變小了的身體,依舊高大。從小,我就是在父愛(ài)的庇護(hù)下長(zhǎng)大,是父親帶著我走過(guò)了美好的年華,而我,終將會(huì)離開(kāi)他走向更廣闊的天地,走向成熟,走向未來(lái),希望之光會(huì)帶我去夢(mèng)想的地方。
有時(shí),成長(zhǎng)只在一瞬間,父親,以后換我來(lái)守護(hù)你吧!
‖福建省安溪縣恒興中學(xué)‖指導(dǎo)教師:白曉瑜
[吉吉工作室][ JIJIGONGZUOSHI]
父愛(ài)如山,將背影籠罩在子女身上,挺拔在子女的眼里。這篇文章和朱自清的《背影》一樣,都濃墨重彩地刻畫(huà)了父親送“我”的辛勞場(chǎng)景:第一幅畫(huà)面是在提行李時(shí),父親手臂暴起青筋,指甲蓋都要嵌進(jìn)行李包里,盡管雙手顫抖,依然扶著欄桿確保身體的重心不偏;第二幅畫(huà)面是父親再次拿行李上樓,一束光打在他背后,浸濕的縷縷發(fā)絲中的白發(fā)是如此清晰,一瞬間便觸動(dòng)了“我”的心,那一刻,瘦弱佝僂、行動(dòng)很慢的他,卻是“我”心中不折不扣的英雄。兩幅畫(huà)面,一詳一略,將父親隱忍慈愛(ài)的性格描摹得栩栩如生。
父愛(ài)是內(nèi)斂的,用行動(dòng)溫暖了“我”的人生路,卻用背影留下了“不必追”。文末,作者泛寫(xiě)父愛(ài)的庇護(hù)的身影無(wú)處不在,始終陪伴著自己的成長(zhǎng)。也恰恰是這份“如影隨形”的溫暖與愛(ài)意,讓自己的人生充滿(mǎn)了力量和希望。
【適用文題】成長(zhǎng)只在一瞬間;背影;被一束光照亮……(小恍)