苑舉磊

【備考金題·命題作文】

禮物是一份祝福，是一種祝愿，是一種情感的表達(dá)方式。禮物是母親的養(yǎng)育之恩，禮物是父親的嚴(yán)厲教育，禮物是老師的知識(shí)傳授，禮物是朋友之間無(wú)聲的支持，禮物是大自然美麗的饋贈(zèng)……這些，都是我們收到的最美的禮物。

請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以“這是我最好的禮物”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。

【寫(xiě)作導(dǎo)引】

寫(xiě)作本文，首先要把握“禮物”的含義。“禮物”是指在社會(huì)交往中，為了表達(dá)祝福和心意，人與人之間互贈(zèng)的物品?！岸Y物”可以是有形的物體，一本書(shū)、一個(gè)玩具、一種食物或者是一次旅行;也可以是無(wú)形的，如失敗時(shí)父母的一個(gè)鼓勵(lì)眼神，孤獨(dú)時(shí)朋友的一個(gè)會(huì)心微笑，逆境中某句帶給自己力量的話語(yǔ)等等。“最好的”是相較于其他眾多的禮物而言的。當(dāng)然，“最好的”不是指外形的華麗，而是意義的重大。文題“最好的禮物”所指的是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)影響最深遠(yuǎn)、幫助最大、有著特定意義的禮物。因?yàn)椤岸Y物”本身也代表著尊重、肯定、鼓勵(lì)、贊美，所以文章的基調(diào)應(yīng)該是陽(yáng)光的、積極的。

寫(xiě)作時(shí)重點(diǎn)要寫(xiě)清楚誰(shuí)送給“我”的禮物，送的什么禮物，這個(gè)禮物對(duì)“我”有什么意義：是一份溫暖，還是一份力量？是一種感悟，還是一種思考？把這些重點(diǎn)的內(nèi)容敘述清楚了，文章也就成功了。

適用素材一：

2022年3月6日，在北京冬殘奧會(huì)冰球項(xiàng)目比賽中，中國(guó)隊(duì)以5：2戰(zhàn)勝捷克隊(duì)，取得兩連勝。這一天也是中國(guó)殘奧冰球隊(duì)員徐金強(qiáng)的32歲生日。在當(dāng)天比賽現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)館為他播放了生日歌，觀眾們?yōu)樗麉群啊吧湛鞓?lè)”。由于比賽時(shí)比較專(zhuān)注，徐金強(qiáng)剛開(kāi)始并沒(méi)有注意到。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)鏡頭將畫(huà)面對(duì)準(zhǔn)他時(shí)，他才意識(shí)到大家都在為他送祝福?！爱?dāng)時(shí)感覺(jué)特別暖心，差一點(diǎn)兒就哭出來(lái)?！辟惡笏f(shuō)，“今天大家打得特別拼，我特別感謝隊(duì)友們。兩連勝是最好的生日禮物?！?/p>

適用素材二：

從2008年的“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”到2022年的“一起向未來(lái)”，中國(guó)通過(guò)籌辦冬奧會(huì)，成功帶動(dòng)3億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)。相信多少年之后，人們還會(huì)回味起2022年北京冬奧會(huì)那個(gè)美輪美奐、如夢(mèng)如幻的開(kāi)幕式：晶瑩剔透的冰雪五環(huán)，時(shí)光輪轉(zhuǎn)的二十四節(jié)氣，奧運(yùn)火炬的低碳微火，歡欣雀躍的各國(guó)運(yùn)動(dòng)員，熱情洋溢的志愿者和觀眾，鳥(niǎo)巢上空怒放的焰火……所有的一切，都傳遞著“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神，呈現(xiàn)著中國(guó)為世界送去的美好禮物。

【備考金題·半命題作文】

青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。青年以夢(mèng)想為帆、信念為槳，以滄海弄潮、舍我其誰(shuí)的銳氣，以時(shí)不我待、不負(fù)韶華的朝氣，踏上勇敢者的征程，用實(shí)干擔(dān)當(dāng)詮釋愛(ài)國(guó)情懷，用激情和汗水彰顯獨(dú)特風(fēng)采，讓青春放射出最耀眼的光芒。

請(qǐng)以“讓_______閃閃發(fā)光”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

【寫(xiě)作導(dǎo)引】

這是一道半命題作文，寫(xiě)作前要先把題目補(bǔ)充完整。根據(jù)材料提示，可以將“青春、理想、信念、奮斗、自信、優(yōu)點(diǎn)、個(gè)性……”填在橫線上，然后圍繞所補(bǔ)充的關(guān)鍵詞展開(kāi)敘述。具體寫(xiě)作時(shí)，可從三個(gè)角度切入：一是書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)路上的美好追求，可以記述成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)理想、信念的追求，在文中表現(xiàn)出積極進(jìn)取的態(tài)度，凸顯出對(duì)美好理想追求的主題。二是敘寫(xiě)自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的真切體驗(yàn)。通過(guò)敘述成長(zhǎng)故事，展現(xiàn)青春的風(fēng)采、拼搏進(jìn)取的精神、獨(dú)特的個(gè)性魅力等。在敘述故事的過(guò)程中，要運(yùn)用先抑后揚(yáng)、懸念伏筆等多種表現(xiàn)手法，讓文章的內(nèi)容波瀾起伏，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。三是圍繞某個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)議論，通過(guò)“引議聯(lián)結(jié)”抒發(fā)自己對(duì)人生或是對(duì)生活的深刻感悟。寫(xiě)作時(shí)論據(jù)的選擇除了要具有典型性之外，還要注意最好選取新穎的材料作為論據(jù)，使得文章富有時(shí)代氣息。

適用素材一：

“我們每一個(gè)人都不可能脫離時(shí)代而存在……希望能和國(guó)家同呼吸共命運(yùn)。” 海南中學(xué)畢業(yè)生吳京泰在領(lǐng)取清華大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)所說(shuō)的這段話，受到網(wǎng)友盛贊。吳京泰的成績(jī)讓他有充分的專(zhuān)業(yè)選擇權(quán)，但他沒(méi)有依照“錢(qián)途”作選擇，而是立志投身于國(guó)家芯片事業(yè)。2020年，參加清華大學(xué)舉辦的暑期夏令營(yíng)時(shí)，他了解到芯片技術(shù)是我國(guó)目前面臨的“卡脖子”難題，從此，他對(duì)集成電路相關(guān)的學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)生了濃厚興趣。父母常跟他說(shuō)：“能力越大的人，越是要承擔(dān)更多的責(zé)任。”家人的支持讓他更堅(jiān)定了自己的選擇。

適用素材二：

2022年3月5日，北京冬殘奧會(huì)迎來(lái)首個(gè)比賽日，中國(guó)體育代表團(tuán)女旗手郭雨潔“旗”開(kāi)得勝，收獲冬季兩項(xiàng)女子短距離站姿比賽金牌。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。郭雨潔身體偏瘦，體能并不是她的強(qiáng)項(xiàng)，最開(kāi)始滑雪時(shí)，她連隊(duì)伍的正常訓(xùn)練都跟不下來(lái)。但她能吃苦，有韌勁兒。為了不掉隊(duì)，她不僅咬牙堅(jiān)持，還主動(dòng)加練，經(jīng)過(guò)了高強(qiáng)度、高負(fù)荷的訓(xùn)練，她逐漸成長(zhǎng)為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的運(yùn)動(dòng)員?！捌鋵?shí)我們殘疾人也不差，一樣能夠站在奧運(yùn)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一樣可以獲得冠軍！”郭雨潔說(shuō)，她希望能通過(guò)自己的經(jīng)歷告訴更多的殘疾人，不要?dú)怵H，殘疾人一樣可以綻放生命的精彩。

【備考金題·材料作文】

閱讀下面的材料，按要求作文。

材料一：如要鍛煉一個(gè)能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱(chēng)心，才能養(yǎng)成堅(jiān)忍的性格。一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈。

——楊絳

材料二：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。

——宮峻崎《千與千尋》

結(jié)合上面的材料，根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。

【寫(xiě)作導(dǎo)引】

第一則材料主要談的是“堅(jiān)忍的性格能夠成大事”“磨煉能讓人生受益”;第二則材料中的名言告訴我們：面對(duì)崎嶇的人生路，或許前行比較痛苦，但終究會(huì)獲得光明，而停滯不前將永久被淹沒(méi)于黑暗中。兩則材料雖然角度不同，但是都體現(xiàn)了“正視磨難、勇敢前行”的觀點(diǎn)，明確了這一點(diǎn)，就找到了立意的最佳方向。

寫(xiě)作時(shí)需要注意的是，材料作文并不是對(duì)材料的單純?cè)u(píng)價(jià)，而是對(duì)材料內(nèi)容的感悟、聯(lián)想和升華。因此在寫(xiě)作時(shí)要避免空洞的論述，我們可以寫(xiě)記敘文，通過(guò)敘述成長(zhǎng)經(jīng)歷、書(shū)寫(xiě)人生故事來(lái)表現(xiàn)主題;也可以選擇議論文，圍繞自己所選的立意來(lái)進(jìn)行分析論證;還可以發(fā)揮聯(lián)想與想象，通過(guò)創(chuàng)編童話、 寓言故事來(lái)表達(dá)主題。在材料的選擇上，一定要回避大家都能夠想到的陳舊素材，要盡可能選取富有時(shí)代氣息的新穎材料，使文章更富有時(shí)代性。

適用素材一：

2021年，云南一個(gè)9歲小女孩的故事刷爆了微博。小女孩家是開(kāi)肉鋪的，但是她迷戀跳芭蕾。于是，網(wǎng)絡(luò)視頻上就出現(xiàn)了一個(gè)反差巨大的場(chǎng)景：前面是血污滿滿、人聲鼎沸的豬肉攤。后面是心無(wú)旁騖、獨(dú)自起舞的小女孩。父母辛苦謀生，每天凌晨4點(diǎn)30分，小女孩只要不上學(xué)，她就要帶著年幼的妹妹，跟媽媽一起去豬肉鋪里幫忙。她這一天最大的快樂(lè)，就是跳一會(huì)兒舞。她說(shuō)：“去肉店要早起，會(huì)很困，但是想到可以跳舞就很開(kāi)心。”

女孩超強(qiáng)的天賦和對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，最終打動(dòng)了北京舞蹈學(xué)院的一位專(zhuān)業(yè)老師，在老師的指導(dǎo)下，小女孩經(jīng)過(guò)自己的奮斗，最終登上了央視舞臺(tái)。這個(gè)貧困山村里的天才女孩，獨(dú)自摸索和堅(jiān)持了那么久，終于看到了光。

適用素材二：

身殘志堅(jiān)的張順東、李國(guó)秀夫婦，付出比平常人多千百倍的努力，養(yǎng)育一對(duì)兒女長(zhǎng)大，還實(shí)現(xiàn)了脫貧致富，詮釋了什么叫“幸福都是奮斗出來(lái)的”。他們夫妻共用一手雙腳，相濡以沫29載。他的一只手，有力氣也有“頭腦”;她的一雙腳，能切菜煮飯、能寫(xiě)字繡花、能取貨找零。張順東、李國(guó)秀夫妻二人加起來(lái)，只有一只手、一雙腳?！盎槭肿恪钡?9年中，他們相互扶持，將一雙兒女養(yǎng)大，又用辛勤勞作甩掉了貧困的帽子。他們說(shuō)：“人再苦再難，也不能沒(méi)有希望！”

【備考金題·話題作文】

閱讀下面的文字，按要求作文。

2022年春晚，喜劇演員沈騰飾演的小品《還不還》，講述了一個(gè)自己明明有錢(qián)卻找各種借口不還錢(qián)的人，還利用老同學(xué)之間的深厚感情，繼續(xù)借錢(qián)，讓身邊的人非常失望;另一個(gè)小品《發(fā)紅包》則講述了一個(gè)長(zhǎng)年資助貧困者實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，他過(guò)年前弄丟了發(fā)紅包的錢(qián)，但為了實(shí)現(xiàn)諾言，不惜賣(mài)車(chē)籌錢(qián)，他感動(dòng)了買(mǎi)車(chē)的人，也收獲了身邊人的感恩。

請(qǐng)根據(jù)上述材料內(nèi)容，以“承諾”為話題寫(xiě)一篇文章。

【寫(xiě)作導(dǎo)引】

兩則小品看似風(fēng)格迥異，實(shí)則均圍繞“誠(chéng)信”主題展開(kāi)，是同一主題的正反兩面，是反諷與歌頌的區(qū)別。無(wú)論是“老沈變老賴(lài)”的戲劇性，還是賣(mài)車(chē)發(fā)紅包的正義感，都在歡聲笑語(yǔ)中向我們傳遞了一個(gè)真理：一諾千金重，誠(chéng)信最可貴。

本次作文旨在引導(dǎo)考生培養(yǎng)良好的品德修養(yǎng)，引導(dǎo)考生對(duì)生活中的一些事物或現(xiàn)象進(jìn)行思考與分析，表達(dá)自己的觀點(diǎn)看法，從而獲得成長(zhǎng)的啟迪。寫(xiě)作時(shí)，可以從“誠(chéng)信的意義”“一諾千金”“義與利的選擇”“堅(jiān)守初心、信守承諾”等方面，任選一個(gè)角度進(jìn)行立意寫(xiě)作。還可以運(yùn)用對(duì)比手法，結(jié)合兩個(gè)小品的主人公不同的表現(xiàn)，從重義守信、真情可貴的角度進(jìn)行立意，結(jié)合社會(huì)倡導(dǎo)的價(jià)值觀，傳播正能量，弘揚(yáng)美德。

適用素材一：

上海市靜安區(qū)彭浦鎮(zhèn)的嚴(yán)正醫(yī)生27年扎根社區(qū)，服務(wù)一線，贏得了病人和家屬的一致贊揚(yáng)，被居民親切地稱(chēng)為“鑰匙醫(yī)生”。27年來(lái)，除了值守門(mén)診，嚴(yán)正還堅(jiān)持走街串巷為社區(qū)行動(dòng)不便的老人上門(mén)看病。老人們視他為親人，把自家鑰匙交給他保管。他手里曾持有58把鑰匙，方便隨時(shí)上門(mén)為這58位老人看病。多年來(lái)，鑰匙的數(shù)量有變化，但他為老人服務(wù)的承諾從未變過(guò)。作為普普通通的家庭醫(yī)生，嚴(yán)正用這些鑰匙打開(kāi)了老百姓的家門(mén)和心門(mén)。人與人之間最純粹的誠(chéng)信，就這樣在嚴(yán)正和社區(qū)居民之間生根、發(fā)芽、開(kāi)花。

適用素材二：

二戰(zhàn)末期，美國(guó)的一名指揮官為了作戰(zhàn)的需要，向當(dāng)?shù)氐拇迕裾魇瞻咨矄巫餮┑乩锏难谧o(hù)，并承諾用完之后會(huì)很快歸還。但令人遺憾的是，戰(zhàn)斗結(jié)束后，床單不是散失就是破爛不堪，根本就沒(méi)辦法歸還村民了，而指揮官也在這個(gè)時(shí)候接到命令，不得不解甲歸田?；氐郊亦l(xiāng)的指揮官時(shí)刻不忘他對(duì)村民的承諾，幾年后，他將他置辦的家產(chǎn)全部變賣(mài)，然后用所得的錢(qián)買(mǎi)來(lái)一條又一條白色床單，千里迢迢來(lái)到他曾戰(zhàn)斗過(guò)的村莊，將它們一一送還給那里的村民。此刻，他終于履行了自己的承諾。