尹道強等

善于總結(jié)，洞悉人生

善于總結(jié)人生的酸甜苦辣并歸納出規(guī)律性的東西，是一種坦然，是一種境界，對他人更是一種啟示?！罢嬲龥Q勝千里的，是一些考試不考的能力”，作者從三個方面高度概括總結(jié)了影響人生的三種能力?？v觀歷史名人或成功人士，哪一位不是具有強大的閱讀能力和終身學(xué)習(xí)能力呢？只有培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和閱讀的良好習(xí)慣，博覽群書，汲取營養(yǎng)，才能不斷充實并提高自己，使自己始終立于不敗之地。當(dāng)然，具備良好的人際關(guān)系和高尚的道德品行，也是人生取得成功不可或缺的因素。

（讀2022年5月《參加同學(xué)會，我發(fā)現(xiàn)了五條人生規(guī)律》）

尹道強（黑龍江）

哭可以代勞嗎

親人過世，進行悼念活動是天經(jīng)地義的。而哭是本能，但進入角色后的哭，就變成戲文、臺詞、表演了。職業(yè)哭靈人的哭就是專門哭給別人看的，可以根據(jù)需要調(diào)整節(jié)奏，無論哭得多么真誠都使得這場悼念活動變了質(zhì)。

職業(yè)哭靈人的產(chǎn)生是市場促成、時勢造就的，無論其哭得怎樣感天動地都是假的，都是“職業(yè)”使然。只是哭靈人也是人，也有本能，一旦其自家親人逝世了，也需要哭，那時，也只有那時的哭才是真的，哪怕仍然帶有表演的痕跡也是真的——那只是其昔日入戲太深已經(jīng)出不來了而已。

（讀2022年6月《哭不出來咋辦》）

曹 勇（安徽）

笑到最后者勝

“起跑線”一說究竟是不是騙術(shù)，先姑且不論。但有一點千真萬確：贏在起跑線不如勝在終點線。

顯然，人的一生和接受教育這件事都是漫長而曲折的。即使孩子率先沖出起跑線，也可能是一時的贏家，難保其在長途跋涉中始終一路領(lǐng)先。特別是在人生這場馬拉松比賽中，決定勝敗的根本因素并非起跑速度，關(guān)鍵是意志品質(zhì)及“體能”儲備。即使一時搶得先機，若后勁不足，難免半途而廢。反之，起跑略遲但耐力十足，且綜合素質(zhì)不俗的后來居上者屢見不鮮。

笑到最后的人才是勝利者。對孩子起跑線上的輸贏，大可不必緊張兮兮。理性地為其量身規(guī)劃人生，或許更具實際意義。

（讀2022年6月《居高臨下的騙術(shù)》）

馮 俠（遼寧）

不要背上天賦的負(fù)擔(dān)

天賦是指天生就具有某種才能、潛力。生活中有某種天賦的人不在少數(shù)，但沒有天賦的人更多，我們不能因自己沒有天賦就自暴自棄。

我從十七八歲就癡迷于寫文章、投稿，寫了整整十年都沒有發(fā)表一個字。于是我得出結(jié)論——我沒有寫文章的天賦。但我并沒有放棄，直到第十一個年頭，終于有文章見報了。當(dāng)我五十歲時，已經(jīng)在省級報刊發(fā)表隨筆、詩歌、教研論文五百多篇，有的還登上了《人民日報》。我不敢說自己有什么成就，但我相信，沒有天賦照樣可以成功。

（讀2022年6月《沒有天賦怎么辦》）

胡傳虎（安徽）

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