馬維維
《威尼斯的小艇》出自美國著名作家馬克·吐溫筆下,描寫的是一百多年前的水城威尼斯的獨特風光,作為一篇精讀課文被編入統(tǒng)編教材五年級下冊第七單元,與《牧場之國》《金字塔》共同承載“體會靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫的效果”這一單元語文要素的學習目標。在教學中,教師該如何解讀《威尼斯的小艇》呢?
作者為什么會選擇小艇作為觀察威尼斯的看臺呢?其實在馬克·吐溫看來,小艇在威尼斯既普遍又獨特。說它普遍,是因為作為水上城市的威尼斯,“河道縱橫交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車”,它不僅數(shù)量眾多,隨處可見,還是威尼斯人離不開的出行工具。說它獨特,作者一開始就采用靜態(tài)描寫的方法,讓小艇給讀者留下深刻的印象:“有二三十英尺長,又深又窄,有點兒像獨木舟。船頭和船尾向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。”雖然只有兩個句子,前一個句子像解說員介紹一艘小艇的模型,那么客觀、實在;后一個句子又像指著一艘遠去的小艇,采用打比方的方法進行介紹,言語之間顯得那么親近、熟悉,使小艇一下子具備了靈動的本領(lǐng),也使原本的靜態(tài)描寫蘊含了動態(tài)的意味在其中。為了表達對小艇的一見鐘情,作者用“獨木舟”“天邊的新月”以及“田溝里的水蛇”這些美妙的喻體,從不同層面描繪小艇的模樣、外形和動作,讓人有未見其形,已生愛意的感覺。
及至作者登上小艇,那種感覺就更妙不可言了?!白诖摾?,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般”。這個比喻很形象,沙發(fā)與普通椅子、凳子坐上去的感覺區(qū)別還是很大的。所以,作者把坐在船艙里感受到的那種很舒適的感覺,用像坐在沙發(fā)上一樣來比喻,這與坐“獨木舟”那種“生硬”的感覺形成鮮明對比。雖然置身“獨木舟”,卻可以“打開窗簾”,進一步說明小艇并非因為狹長就變得狹窄,而是不僅內(nèi)部設(shè)有舒適的座位,而且還可以打開兩邊的窗戶欣賞外面的風景,使水城的古建筑盡收眼底,還可以與其他的游人互動,使游程平添了許多樂趣。這樣一來,坐在移動看臺上,與走在大街上游玩一樣,歡樂多多。
這樣的看臺是如何移動的呢?這是最值得稱奇的事,在小艇這樣的移動看臺上看風景,既充滿刺激又十分安全。小艇在河道中移動,當然離不開船夫的駕駛。作者毫不掩飾自己對船夫的贊賞:“船夫的駕駛技術(shù)特別好?!痹诿摽诙鲋杏谩疤貏e”來強調(diào),足以讓人感到作者的欽佩之情。在作者的眼中,小艇行駛的速度“極快”“非常快”“飛一般”,這種快不是靠外在的動力支持,而是來自船夫的體力,更重要的是具有如此駕駛技術(shù)的船夫并不是精心挑選出來的,而是作者隨便坐上一條小艇就可以遇到。這樣才能顯示小艇以又快又穩(wěn)贏得了乘客的信賴,從而讓更多的人渴望坐上這種移動的看臺,觀賞威尼斯的風光。
威尼斯有哪些風光與小艇一起,進入了作者的眼簾,留下了難忘的印象呢?
威尼斯作為歷史名城、旅游勝地,值得觀賞的景點非常多,如圣馬可大教堂等,這一類的建筑,“飛一般地往后退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好?!弊髡甙研⊥Э醋饕苿拥目磁_,重點把筆觸伸向普通人的生活場景,從中捕捉水城的神韻與風俗。在第五自然段中,作者寫到了商人夾著大包貨物沿河做生意,從一個側(cè)面反映了商人們的生意火爆,才那么忙忙碌碌地奔走著;寫到了青年婦女高聲談笑,這一群體往往能代表一個地方最有特色的人群,她們的追求代表著時代潮流,此處的“高聲談笑”反映了她們心情舒暢;寫到了保姆陪伴孩子去郊外呼吸新鮮空氣,反映的是一種閑適的生活;寫到了老人帶家人上教堂,反映的是一種平靜的生活。這一切就是威尼斯人普普通通的日常生活,但無一例外,他們出行的交通工具都是小艇,小艇就如無數(shù)移動的舞臺,人們在其中盡情地演繹著五彩繽紛的生活劇。小艇真如一條水蛇一樣,悄無聲息地游進了人們的生活,儼然成了人們生活的一部分。這些小艇不僅十分好用,而且是人人都用得起的交通工具,簡直就是所有人的舞臺。這樣的動態(tài)描寫融入日常生活,看上去又那么平常,體現(xiàn)的卻是生活的真實動態(tài)。
如果說這些表達是作者用一組鏡頭記錄了威尼斯人的生活,那么第六自然段就是把鏡頭聚焦在戲院外面,記錄了兩個獨特的畫面。一個是戲院散場的動態(tài)描寫。這本來應(yīng)是熱鬧非凡又混亂不堪的場景,但在威尼斯卻是另一番情景,看戲的人走出來,走上了各自雇定的小艇,雖然難免擁擠,但并不混亂。他們來時已經(jīng)“雇定的小艇”早已在此等候;從“簇擁在一起的小艇一會兒就散開了”也可以看出,即使在夜色之中,一切都是那么井然有序。再看夜色中傳來的“嘩笑和告別的聲音”,也充分顯示人們生活在一個歡樂、和諧的環(huán)境之中。另一個是深夜的威尼斯河的靜態(tài)描寫,一切都漸趨沉寂,水面、月影、石頭建筑、橋梁……這些白天并不引人注目的東西顯得特別醒目了,而且盡顯“古老”的特色所在。這“古老”其實是威尼斯最迷人的地方,它是威尼斯人留下和保護的,也是水城的水所保護的??梢娡崴菇志坝腥绱舜蟮淖兓?,是因為小艇都沉寂下來——停泊在碼頭了,無疑小艇也融入了威尼斯的“古老”并成了默默的守望者。作者最后正是借助水城的靜態(tài)來襯托小艇移動時活力四射的動態(tài),看似曲終人散,實則令人回味悠長。
總之,作者靜靜地坐在小艇這個移動的看臺上觀賞威尼斯的生活場景,使整篇文章做到了動靜結(jié)合的無痕表達,這就是馬克·吐溫獨特的表達藝術(shù)。