孫正好 蔡馨逸
癡迷科研的人,多少會有點“瘋”。
為了研究爆炸物敏感材料,出差途中,一看到嗅爆犬,房喻就跟著跑,觀察犬的行為。在實驗室,他舉著臭襪子,托著爛蘋果,跟學(xué)生一起排除“異味”干擾。經(jīng)過20余載持續(xù)攻關(guān),房喻團(tuán)隊打破國外技術(shù)壟斷,研制出具有國際競爭力的爆炸物探測裝備。“只要接觸過爆炸物,哪怕清洗兩三天,也能瞬間測出?!?/p>
“做有價值的研究,做有應(yīng)用的研究”是房喻一直堅持的理念。
掃雷、反恐、尋找爆炸物、監(jiān)測危險化學(xué)品……過去20多年,房喻的研究一直和“危險”密切相關(guān)。房喻的“職業(yè)病”,是喜歡在科研上“冒險”一點。
比如2004年,他出差到澳大利亞,在墨爾本機(jī)場偶遇了七八只正在執(zhí)行公務(wù)的嗅爆犬。與別人緊急避險、繞道而行不同,48歲的房喻習(xí)慣性地追了上去,跟著犬跑。
“我想得很簡單,就是想看清楚嗅爆犬,到底會對哪些氣味警覺。”房喻說,“我們的研究,離不開對危險‘氣味的探測,但我們很難接觸到嗅爆犬。機(jī)會難得,就顧不了那么多。”
房喻的研究,實際上是研發(fā)替代“嗅爆犬”的“智能狗鼻”,即微痕量物質(zhì)的氣相探測技術(shù),以實現(xiàn)對各類危險物質(zhì)如爆炸物、毒品等的高靈敏度探測,其中核心技術(shù)是傳感器。
“傳感器是一個技術(shù)含量非常高的領(lǐng)域。我國民用傳感器市場70%以上的份額,被國外產(chǎn)品占據(jù)?!狈坑鹘榻B,“早在20世紀(jì)90年代,美國在全球率先啟動了‘電子狗鼻計劃,逐漸形成了技術(shù)壟斷,并控制了相關(guān)產(chǎn)品的全球定價權(quán)。一臺重量不足1公斤的設(shè)備進(jìn)口到國內(nèi),售價達(dá)42萬元,幾乎不講價,我們毫無話語權(quán)?!?/p>
與此同時,隨著國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和持續(xù)擴(kuò)大開放,地鐵、機(jī)場、國際會議、重大賽事等安保要求也越來越高,國產(chǎn)技術(shù)卻捉襟見肘。嗅爆犬作為傳統(tǒng)探測方式,不僅成本大,且準(zhǔn)確率不高,還面臨“生老病死”的難題?!拔覀兩罡泻诵募夹g(shù)必須掌握在自己手里。”
周期太長、投入太多、風(fēng)險太大……傳感器研究,沒有捷徑可走,少則十幾年,多則數(shù)十年。1998年,房喻回國就職于陜西師范大學(xué)后,在當(dāng)時樓道里還經(jīng)?!皾鉄煗L滾、氣味撲鼻”的實驗室條件下,房喻帶著學(xué)生開始破解傳感器“薄膜熒光探測”技術(shù)之謎。
與專業(yè)嗅爆犬“氣味識別”的工作模式相似,熒光探測也是基于嗅覺,但需要在“敏感薄膜材料”上取得突破。為了排除“異味”干擾,房喻舉著臭襪子,托著爛蘋果,和學(xué)生一道做分析實驗。
2010年,時任陜西師范大學(xué)校長的房喻,拒絕了前往知名985高校的“升職”機(jī)會,原因很簡單,“我一旦走了,傳感器的研究有可能全部荒廢”;2014年,他又堅決“請辭”,從校長職務(wù)上退了下來?!罢f實話,這些對我的吸引力沒那么大。我想把時間騰出來,趕緊將計劃中的研究做好,這也是我回國的初心。”
“化學(xué)講變化,重轉(zhuǎn)化,如果思維僵化,可能一事無成。”正是在不斷求變、反復(fù)試驗的“化學(xué)”思維引領(lǐng)下,房喻帶領(lǐng)團(tuán)隊,從領(lǐng)域已經(jīng)公認(rèn)的共軛高分子路徑毅然轉(zhuǎn)向小分子,成功實現(xiàn)了對敏感材料技術(shù)的突破。在傳感器硬件結(jié)構(gòu)方面,首創(chuàng)了疊層式薄膜傳感器結(jié)構(gòu),打破了波導(dǎo)管結(jié)構(gòu)一統(tǒng)天下的局面,研制出真正屬于中國人自主制造的隱藏爆炸物熒光氣相探測技術(shù)和裝備,實現(xiàn)了對30余種常見制式、非制式爆炸物的超靈敏、高選擇和快速探測,探測范圍之寬、靈敏度之高、速度之快,均達(dá)到世界先進(jìn)水平。
2014年,房喻團(tuán)隊研發(fā)的“隱藏爆炸物超靈敏探測裝備”正式問世,在爆炸物探測種類、敏感器件使用壽命等關(guān)鍵指標(biāo)上,均對國外同類儀器實現(xiàn)了超越?!凹幢阊b過爆炸物的容器清洗40次以上,接觸爆炸物的手清洗后2到3天,我們的技術(shù)都可在數(shù)秒鐘之內(nèi),將其檢測出來?!狈坑髡f。
G20峰會、博鰲論壇、上海進(jìn)博會、港珠澳大橋通車典禮……當(dāng)房喻團(tuán)隊研發(fā)的性能更好、價格更低的“中國智造”產(chǎn)品,陸續(xù)在一些重大場合發(fā)揮安保作用時,他們已開始新的求索之路。
1978年,“科學(xué)的春天”來臨,房喻作為恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生,考入陜西師范大學(xué)化學(xué)系學(xué)習(xí),畢業(yè)后留校任教。1992年,36歲的房喻自費出國留學(xué),讀書深造。身處異鄉(xiāng)6年,在學(xué)業(yè)上“只爭朝夕”的房喻,深感國家在高科技領(lǐng)域與西方發(fā)達(dá)國家差距甚大。
“在英國時,我的房東是一位香港同胞,他曾給英國人做過海員,備嘗受制于人的屈辱,所以他特別希望祖國能夠強大起來?!狈坑骰貞浾f,“當(dāng)我決定回國時,很多人反對,覺得不可理解,但這位香港同胞,很堅定地支持我,希望我回去為國家做點事?!?/p>
深受觸動的房喻,放棄了優(yōu)厚待遇,在同胞的目送中,踏上了歸國之路。
回到祖國,回到大西北,回到母校陜西師范大學(xué)。生活清貧、經(jīng)費有限、人才稀缺……房喻和一群扎根西部的教育科研工作者共同“抱道不曲、擁書自雄”,開始了傳感器事業(yè)的拓荒之路,“為子孫后代、國家繁榮進(jìn)步做點事”。
經(jīng)過20余載的持續(xù)攻關(guān),房喻團(tuán)隊目前研發(fā)出我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的薄膜熒光傳感技術(shù)體系。除了在安保、緝毒等領(lǐng)域大顯身手外,團(tuán)隊還在拓展薄膜熒光傳感技術(shù)的應(yīng)用場景,比如環(huán)境質(zhì)量、食品安全、油氣勘探、疾病診斷等“硬核”領(lǐng)域。
“科研要立足學(xué)科實際,面向國家建設(shè)需要,著眼國計民生,從源頭上解決真問題,滿足真需要。”房喻認(rèn)為,“化學(xué)學(xué)科的特點決定了化學(xué)研究是能夠頂天立地的,是可以對國家、社會、百姓作出貢獻(xiàn)的?!?/p>
一次“失敗”的實驗經(jīng)歷,讓學(xué)生彭軍霞對房喻所說的“頂天立地的科研”有了更深切的理解。
2007年,房喻的博士生彭軍霞在做選擇性膠凝實驗時,預(yù)想的油水分離結(jié)果并沒有出現(xiàn),“兩種物質(zhì)竟然神奇地融合了”。檢查流程,推倒重來,反復(fù)試驗,結(jié)果照舊。因為拿不到理想的實驗數(shù)據(jù),不明白“失誤”在哪里的彭軍霞焦頭爛額。房喻在確定彭軍霞的實驗流程、數(shù)據(jù)沒有差錯后,敏銳地意識到,這是個“新技術(shù)”,有可能解決國家正面臨的材料領(lǐng)域的卡脖子難題。沿著彭軍霞的“失誤”,團(tuán)隊順藤摸瓜,在國際上首次研制出小分子膠凝劑穩(wěn)定的凝膠乳液。
“利用我們的凝膠乳液模板法制備的高分子泡沫材料,兼具了輕質(zhì)、高強兩大優(yōu)勢,實現(xiàn)了品種和工藝的雙重創(chuàng)新?!迸碥娤颊f,“以前我們制作此類泡沫材料,必須依靠化學(xué)發(fā)泡、物理發(fā)泡或玻璃微珠填充等國外原創(chuàng)的技術(shù)?!?/p>
將分子凝膠引入推進(jìn)劑的研制,解決航天界公認(rèn)難題;建立公斤級多相云爆劑,破解我國高能材料制備技術(shù)困境……在房喻的啟發(fā)、指導(dǎo)下,彭軍霞和團(tuán)隊成員以一次“失敗”的實驗為起點,連續(xù)攻克多個研究瓶頸,正陸續(xù)破解我國在航天、航空、深海、汽車制造等領(lǐng)域面臨的材料困境。
“如果不是房老師及時點撥,我可能就放棄了,不管了。我們天天泡在實驗室,難免‘只拉車不看路?!迸碥娤颊f,“房老師說的‘頂天立地,就是說科研工作者一定要有家國情懷,雙腳踩在地上時,兩眼還要盯著天上,只有明白國家和社會的需求在哪里,科研才有大格局?!?/p>
在房喻團(tuán)隊的實驗室墻上,掛著一張《中國智造2025》全景圖,從國家政策到戰(zhàn)略任務(wù)再到重點發(fā)展領(lǐng)域,全都一目了然。每天,正是在這張全景圖的“注視”下,已經(jīng)滿頭白發(fā)的房喻,仍然“只爭朝夕”,和學(xué)生一道忙碌在實驗室中,從酸到堿,從燒杯到試管,從無機(jī)到有機(jī),在略顯“枯燥”“煩瑣”的科研工作中,這張全景圖,正是他們?nèi)Ρ几暗摹靶浅酱蠛!薄?h3>“勤于治學(xué),更注重育人”
在學(xué)生眼中,房喻老師是個好老師,“勤于治學(xué),更注重育人”。
直到今天,每日離校前,房喻的最后一項工作,依然是去實驗室為學(xué)生們答疑解惑;每次開組會,他認(rèn)真到連學(xué)生PPT中的格式、標(biāo)點符號都要一一審閱、糾正;學(xué)生的每篇論文,房喻要親自審核三遍,才允許投稿。“前兩遍檢查實驗和數(shù)據(jù),最后一遍確保行文準(zhǔn)確流暢?!?/p>
“房老師在學(xué)術(shù)上要求特別嚴(yán)格,很多時候都是親自示范。他用‘鐵人精神和‘雷鋒精神要求我們在學(xué)術(shù)上多下功夫?!睂W(xué)生劉靜說,“但他同時又很尊重學(xué)生,常常強調(diào)師生在人格上是平等的?!?/p>
課堂之外,房喻和他的學(xué)生是好朋友,是“君子之交”。比如,房喻愿意花更多的錢,讓學(xué)生睡臥鋪、坐動車去參加學(xué)術(shù)論壇,以視對科研事業(yè)的尊重。彭軍霞人生中第一次吃西餐,就是房喻請的客?!胺坷蠋熛胗媚穷D飯告訴我,長見識不光靠專業(yè)學(xué)習(xí),更要努力去認(rèn)識世界的廣博。”
房喻的學(xué)生賀美霞,來自陜北農(nóng)村,如今在法國諾貝爾獎得主的指導(dǎo)下獲得了博士學(xué)位。對這位農(nóng)村姑娘來說,能夠師從諾貝爾獎得主,曾經(jīng)“想都不敢想”。
為了把不可能變成可能,房喻親手指導(dǎo)賀美霞寫申請材料,給對方實驗室的教授寫了五六封電子郵件,推薦自己的學(xué)生。在房喻的鼓勵、推薦下,不到一年時間,從陜北溝峁間走出的賀美霞,在諾貝爾獎得主的實驗室站穩(wěn)了腳跟。
“我跟學(xué)生說過,只要經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)術(shù)規(guī)范訓(xùn)練,到世界上任何一個頂尖實驗室都不會丟人?!狈坑髡f,“很多學(xué)生尤其是農(nóng)村來的學(xué)生,往往缺乏自信,我作為老師,就是希望他們能敢想敢做,樹立更高更遠(yuǎn)的人生目標(biāo),將來走向社會后能夠為家庭、民族、國家,乃至人類承擔(dān)起更大的責(zé)任?!?/p>
在房喻這束“燭光”的照耀下,眾多房喻的學(xué)生已經(jīng)走上了教師崗位,繼續(xù)扎根西部,潛心育人,他們正在用自己的“燭光”,照亮無數(shù)學(xué)子的成才之路。