羅榮,本名羅棣寧,江西省寧都縣人。當過兵。上世紀八十年代開始從事文學(xué)創(chuàng)作,著有小說、散文集多部。中國作協(xié)會員。
時光匆遽,不經(jīng)意間,我與劉華老師結(jié)識已四十個春秋。劉華老師在《我與寧都之緣》一文中說:“寧都是上世紀八十年代之初我當編輯以來,到達次數(shù)最多的縣份,沒有之一;而羅榮則是我當編輯時認識、未曾中斷聯(lián)系、至今依然密切來往的作家,僅有的唯一。”“人如車窗外的風(fēng)景。有的匆匆閃過,再也記不得了;有的無緣錯過,再也回不去了;有的無奈別過,再也見不著了?;蛘?,被刻上‘某某到此一游’,刻字的樹意外死了;被塞進豪華影集,厚厚的影集受潮發(fā)霉了……寧都不然。羅榮不然。因為很有風(fēng)景的寧都總是我的終點以及起點?!?/p>
1982年夏天,我在文化館黃白老師的廚房兼膳廳認識了劉華老師。文化館占據(jù)的,是“陽都古治”的地盤,黃白那間小廚房,清代是州衙,民國是縣衙的門房,約摸有六七個平方。在逼仄的小屋里,我們?nèi)孙嬀屏奶?。關(guān)于那頓飯,劉華老師記得清清楚楚:“重走紅色之旅的那日,我的咽喉腫痛愈加厲害,傍晚到寧都時嘶啞的嗓子已經(jīng)失聲。黃白在家中備飯,羅榮去買來六神丸,真是靈丹妙藥啊,半小時后能吃能說能喝酒了?!笔橇裢璧撵`妙嗎?我想不全然是。我記不起那頓飯間,我們都聊了哪些文學(xué)話題。那間古老的門房,幾年后也因擴街而拆除了。時光消除了三個文學(xué)人的一次聚會,卻為我打下了終生追尋文學(xué)夢的基樁。后來,黃白老師遠走海南。我則留在故鄉(xiāng),守候他和劉華老師的鴻影。
黃白老師赴瓊后編務(wù)繁冗,許多年里只有鴻雁傳書。劉華老師則每年都會翩然而至,令我大喜過望。劉老師說:“人是風(fēng)景。來寧都真是看人的?!边@就是緣!很有意思,我與劉華老師生辰同年,同月,前后只差兩天。與我家毗鄰而居的命相先生楊瞎子,曾說我的八字,命中逢天乙貴人。我的同庚劉華老師,是我一生中最大的貴人吧?
當然是!1988年,省文聯(lián)與江西師大開辦首屆作家班(也僅此一屆),劉華老師在通知下發(fā)前,就電告我做好準備。這個消息對于從事寫作但先天不足的我來說,不啻是天外之音。經(jīng)過找老師補課,到師大參加考前輔導(dǎo)班,我惴惴不安地走進了考場。幾天后,劉華老師的電話來了,他的聲音亢奮:“羅榮,考得不錯!”我長吁一口氣,有一股暖流,立時在血脈中環(huán)繞。握著話筒,我只說了四個字:“謝謝!謝謝!”
九月里,我走進了師大中文系。師大十年前我來過,是來看望我少時的同學(xué)。那個時候,我的心底深處泛著人生的酸楚。十年后,我終于也踏進了這座心中的殿堂。那天,秋陽真艷,真好!放下行李,我直奔省文聯(lián)《星火》編輯部。我在劉華老師家,吃上了高等學(xué)府的第一頓飯。
我常常在下午下課以后,去劉華老師家。劉老師其時住的是他夫人的單位福利房,從師大出門往東,得步行好幾公里。在劉老師家,我總是得到編輯部最新消息,比如需要哪種類型的稿件。我向來手快,因此比其他同學(xué)多少占點先機。不會忘記那是個文學(xué)繁榮到讓人眼花繚亂的年代,各種各樣的報紙雜志吸納著五花八門的文章。發(fā)稿賺錢,似乎是很容易的事。經(jīng)不住誘惑,我寫了若干篇其時稱之為“通俗文學(xué)”的庸俗作品,得到了不菲的報酬,每晚闊綽到可以享受一碗肉絲炒粉加一個茶蛋。極為關(guān)注我創(chuàng)作動向的《贛江文學(xué)》編輯趙德章老師,寫信要我保持“純文學(xué)”的定力,別亂花迷眼。他幾乎痛心疾首地斥責(zé),寫那些亂七八糟的東西,是墮落!我異常震驚,把趙老師的話告訴了劉華老師,想聽取他的意見。劉華老師臉色凝重,說:“趙德章說得對!”
我在泥潭邊緣猛然收住了腳步,回轉(zhuǎn)頭,沉下心來治學(xué),定下心來寫“純文學(xué)”。有一天,我把寫的小說《仙履》《扶轡》送到劉華老師案頭。第二天下午,劉華老師來到我的寢室,尚未坐定,就說,那兩篇小說寫得不錯,編輯部幾位老師看了,都說好,可以用!對我來說,這樣的用稿速度,是破天荒的?!断陕摹泛汀斗鲛\》,寫的是紅軍女人的故事。紅軍女人的故事,在我的家鄉(xiāng)不知有幾千幾萬。劉華老師與我談起了對這個題材的開發(fā),他興致盎然地說:“這是個富礦!”我是個話癆,我說有部電影叫《戰(zhàn)爭讓女人走開》,其實戰(zhàn)爭不會讓女人走開,也不可能讓女人走開。而女人,也不會走開。戰(zhàn)爭是一頭魔獸,只要脫離樊籠,它就會肆無忌憚地吞噬生靈,而且專門啃嚙人類中的青壯年。要說戰(zhàn)爭對于性別有所區(qū)分的話,在于它的烈焰更多地烤化男人的骨肉,更多地烤炙女人的靈魂。劉華老師贊同我的觀點,我們商定,要為我家鄉(xiāng)的紅軍女人寫本大書。若干年后,劉老師在《我與寧都之緣》中說:“在聽到太多女紅軍、女蘇干的故事之后,曾經(jīng)一度,我和羅榮打算合作寫一部反映她們命運的長篇報告文學(xué),可是,這一計劃最終因采訪的困難而流產(chǎn)。”計劃流產(chǎn)不因采訪困難,也不因劉老師事務(wù)繁忙,是因我從學(xué)校出來后忙于他事而擱置,以致有人得知我們的計劃有價值而捷足先登。但我知道,劉老師和我的構(gòu)思,是對心靈創(chuàng)傷的撩撥,是對人性深處的探尋,沒有去寫,也許更好。
1991年,劉華老師推薦我上魯院。去不去魯院,當時我很躊躇,一是緣于單位,二是緣于家庭。劉華老師說,不去可惜。他的話,讓我打點了去北京的行裝。半年的魯院進修,讓我返鄉(xiāng)時有脫胎換骨之感。在文學(xué)精英薈萃的京城,我的小說《血證》《合墳》《照壁》上了《解放軍文藝》,被選入當年的《小小說選刊》并獲年度二等獎。也許就在同一年吧,我的小說《斷指》以師大作家班一同學(xué)的名義(他完成不了學(xué)分)在《星火》發(fā)表,被《小說月報》選載。二十年后,同學(xué)來寧都探望,說起他因這篇小說改變命運的往事,感慨系之。
雖為同庚,但劉華是我的老師,不僅因他的學(xué)識,更因他的人品。性格上,劉老師和我大致都屬于內(nèi)向型的人,不諛不諂,孜孜于文學(xué)。他后來當《星火》主編、省作協(xié)駐會副主席、省文聯(lián)副主席,乃至做到主管一省文學(xué)藝術(shù)的主席,從來沒有擺過架子。他來寧都,不是文學(xué)官員,不是文壇大佬,是朋友,是師長。我曾拉他去唱歌,他開始不愿去,說不會唱歌。我說老歌你肯定會。去了,我點了十幾首民歌,逼他拿起話筒。他很羞澀地試了試,然后一首首唱下去。他的音色或許不算優(yōu)美,但音準相當好,中氣也相當足。劉華老師羞澀地說,羅榮啊,這是我?guī)资曛械谝淮畏砰_喉嚨唱歌。我笑了。在寧都,劉老師能放聲高歌,是我的榮幸和我家鄉(xiāng)的榮幸!不是每一個地方都能讓人敞開心胸放浪形骸的。
我曾經(jīng)讓劉華老師當過幾分鐘武夫。有一天,我問劉老師,敢不敢打槍?劉老師說,敢哪!我開車帶上劉老師,到達翠微峰,鉆進金精洞深處,取出佩槍,壓上五粒子彈,讓他對著前方的雜樹射擊。劉老師接過了槍。那是一雙拿筆的手,此時拿的是槍。他的手微微顫抖,卻很有范地一手握槍,一手撐腰,砰砰連響。沒有設(shè)定射擊目標,但我肯定他有心中對準的靶環(huán)。他把空槍交回我手時,臉色因激動而潮紅。他說,羅榮啊,這是我第一次打槍。我說,您的槍聲,會永遠留在這座名山名洞中。
2002年,省作協(xié)與贛州市文聯(lián)、作協(xié)聯(lián)合在寧都召開我的作品研討會,陳世旭老師與劉華老師都親臨會場。受世旭老師委托,劉華老師代表省文聯(lián)、省作協(xié)對我的拙作進行點評,并對寧都方興未艾的文學(xué)創(chuàng)作予以了肯定。也是那次會議,劉華老師提出了文學(xué)上的“寧都現(xiàn)象”。
那幾年,在劉華老師的關(guān)愛下,寧都涌現(xiàn)了一批基礎(chǔ)較好的文學(xué)人才,紛紛加入了省作家協(xié)會。這批作家與詩人中的謝帆云、羅怡文、溫談升、陳育新、廖安生、溫新民、楊玲娟等,至今仍然是寧都文學(xué)界的中堅力量。
我受劉華老師恩惠甚多,有兩部小說、一部散文集是他為我爭取資金出版的。我的小說集《入世》付印時,請劉老師作序,劉老師慨然應(yīng)諾。他在序中寫道:“羅榮始終堅持著自己對小說藝術(shù)的理解,不趨時媚俗,不被‘亂花’迷眼,全神貫注于平民百姓的生活命運,這是十分可貴的。并且,他在描寫平民百姓生活憧憬與生存現(xiàn)實的矛盾時執(zhí)意地況味人生,構(gòu)成了自己的藝術(shù)特色。”
新世紀初的一個正月,劉華老師來了寧都。那幾天,正好是他與我的生日期間。他的司機萬師傅跟我說:“劉主席說,他最喜歡來寧都?!蔽衣犃送纯鞓O了,劉老師把生日放在我這里過,那是一種什么情分?我想,只能是師生情,摯友情。
劉老師來了,蓮花山是必須去的,雖然去過許多次。翠微峰是必須去的,雖然去過無數(shù)趟。劉老師說,他的寧都之行,“其實是行走在文學(xué)里,當然每次都少不了與文學(xué)和歷史相伴,一道去造訪翠微峰,次數(shù)多得記不住。”
去得次數(shù)多的,又何止蓮花山與翠微峰呢?幾十年間的造訪,我?guī)缀跖銊⒗蠋熥弑榱藢幎贾档萌プ叩牡胤健N覀內(nèi)ミ^黃陂鎮(zhèn)的山堂和觀音排追尋紅軍的足跡;去過小布鎮(zhèn)的赤坎瞻仰墻頭的紅軍標語;去過東山壩鎮(zhèn)的小源緬懷偉人失落的時光;去過青塘的河背搜尋決定紅軍生死存亡的爭議。我們也曾步履閑適地徜徉在江背、增坊、朗霽、帶源、中村、璜村、東龍、馬頭這些古村落,細細品味那些宋元的古驛道,明清的古祠堂。那些荒草萋萋的卵石驛道、題寫著“進士第”“尚書第”門額的大屋,以及參天的古樹、蜿蜒的河流,都被劉老師收進了相機鏡頭。劉老師收藏的,還有老屋上的飛檐翹角、瓦楞衰草、長銹鐵尺,門前的戶對門當、水墨圖畫、磚雕石刻,老屋里頭的天井壁畫、漆金扇隔、石臼礎(chǔ)柱。他把我家鄉(xiāng)消逝的歷史留住,也把我忽略的細節(jié)帶走。在一個落日熔金的傍晚,我在劉老師后面走著,心中的悵惘陡然而起。
說不清有多少次,我在節(jié)日里陪劉華老師去鄉(xiāng)下觀看民俗活動。正月元宵,我們?nèi)タ锤铍u、扛燈、橋梆燈、兔子燈、茶籃燈、竹馬燈、關(guān)刀燈、牌樓燈,去看有上千人參與,有二十四乘彩轎的禳古史,去看萬人空巷的游儺。八月中秋,我們?nèi)タ粗窀莼瘕?、火龍火虎,去看儺戲和采茶戲。我們總是在月上中天甚至月亮偏西的時候,才余興未盡地踏上歸程。走在浩浩月色下,我總想,劉老師的筆下,一定會留住我的家鄉(xiāng)。
書寫寧都的契機是偶然來到的。劉老師在《我與寧都之緣》中說:“應(yīng)該是緣分到了。進入新世紀的某個元宵節(jié),我在廣昌驛前巧遇南昌攝影家,一位不修邊幅的大男人,一見面,他興奮得像個小天使,連忙把他的相機端到我眼前,剛剛拍來的民俗世相向我展示了五彩繽紛的寧都,別樣的寧都。仿佛神示,弄得我心旌搖蕩,不禁慨嘆道:‘我在平日里多次到過的地方,竟讓我如此陌生??磥?,結(jié)識一方土地,需要抵達它的節(jié)日,抵達它的內(nèi)心,抵達鄉(xiāng)村每個盛大典儀的現(xiàn)場?!笔遣恍捱叿臄z影家啟示了劉華老師重新認識寧都嗎?我覺得不是。應(yīng)該是他深厚的文學(xué)素養(yǎng)受到偶然觸發(fā)的寫作沖動。或許,是真摯友情衍化出的對朋友家鄉(xiāng)的喜愛。
后來,劉華老師的筆下出現(xiàn)了我的家鄉(xiāng)。他寫了《節(jié)日的寧都》,他說:“節(jié)日的寧都是隆重的。它被纏繞在一根根竹篙上,是林立的鞭炮;被填充在一桿桿鳥銃里,是喜慶的轟鳴;被粘貼在一只只彩燈上,是精巧的剪紙;或者,它端坐在一抬抬花轎里,是形形色色的戲劇人物?!薄肮?jié)日的寧都是鄉(xiāng)土的。它在一座座祠堂里聽戲,笑得前仰后合;它在山路上、河堰上莊嚴游走,神圣的步履驚醒了冬眠著的土地;它在夜色籠罩的田野上狂歡,燈火長龍的舞蹈映紅了所有的臉、所有的心?!眲⑷A老師用詩的語言,來贊美我的家鄉(xiāng)。我曾把《節(jié)日的寧都》轉(zhuǎn)發(fā)在《寧都文藝》轉(zhuǎn)載在《客家寧都》。讀到他那些優(yōu)美的排比句的鄉(xiāng)親,無一不心旌搖蕩,自豪無比。
接下來的日子里,劉華老師又寫了《雞年新春看割雞》。割雞是石上村的鄉(xiāng)俗,生兒子的人家,次年正月十四要到漢帝廟和本族宗祠殺雞祭祖。(殺雞不言殺,稱割,是周代古語。孔子云:割雞焉用牛刀?)那個雞年,石上村李姓有四十八個男孩誕生,割雞儀式漫長而且熱烈,纏繞在長竹篙上的鞭炮,此起彼伏地燃響,春雷般在空中滾動。濃濃的硝煙,彌漫了整座村莊。夜里,是隆重的喜字擔(dān)燈游樂儀式,村莊的人們,全都沉浸在添丁的喜悅中。劉老師詼諧地寫道:“在這個夜晚,梅江和被它滋潤的田野也會受孕吧?”
我極喜歡劉老師的語言,充滿了靈動與張力,顯得空靈而深邃。他寫洛口南云的竹篙火龍,結(jié)句說:我給城里的朋友發(fā)短信,說正在賞月。朋友問,哪有月亮呀?我說,鄉(xiāng)下有。鄉(xiāng)下的月亮,還很圓呢。(《中秋夜,火龍燈》)
劉老師的鄉(xiāng)下,即是我的鄉(xiāng)下。劉老師的圓月,是我家鄉(xiāng)的圓月。