蜂之語

陸春祥

六百多年前，誠意伯劉基語重心長地講了個(gè)蜂之語的故事。

齊國靈丘，有位老先生是個(gè)養(yǎng)蜂高手。每年都能產(chǎn)出很多的優(yōu)質(zhì)蜂蜜，還有和蜂蜜一樣多的蜂蠟。宋代以前，這蜂蠟使用還僅限于富貴之家，晉朝貴族石崇和人斗富，用蠟燭作炊，就震驚當(dāng)世了。有人說，老先生家的富裕程度，和有封地的貴族有得一比。老人去世后，他兒子繼承了這份產(chǎn)業(yè)?？墒菦]到一個(gè)月，蜂群就有整窩整窩飛離的，他也不管它，任它們離去。一年多的時(shí)間，蜂群跑掉了一大半;又過了一年多，蜂群全跑光了。這個(gè)家就很窮了。

陶朱公（范蠡）有次經(jīng)過靈丘，聽到這個(gè)故事，于是就做了一番調(diào)查研究。

他調(diào)查的主題是：這家人為什么以前生意做得這么好，現(xiàn)在這么貧窮呢？

被調(diào)查的是位養(yǎng)蜂人的鄰居，一位見證他家興旺和衰敗的老人。這位老人告訴陶朱公：沒有別的什么原因，都是因?yàn)槊鄯浒　?/p>

老人分析了個(gè)中原因。

以前老先生養(yǎng)蜂，園里有專門給蜂們住的大茅屋，還有專門的人員管理這些茅屋。這些蜂們具體住在什么地方呢？他把掏空的樹木做成蜂房，這樣的蜂房沒有裂縫，沒有臭味。布置這些蜂房也是有講究的，要疏密有間，還要新舊有序，要坐落有方位，還要注意窗戶的朝向。蜂群多了怎么辦呢？那就五個(gè)編為一組，五組編為一伍，一個(gè)管理員就管理一伍。管理員的職責(zé)是，照顧蜂們的生活，調(diào)節(jié)蜂房的溫度，并按時(shí)打開和關(guān)上蜂住房的門窗，夏天不讓它們?cè)谔栂卤?，冬天不讓它們?cè)诒┲惺軆?，大風(fēng)刮不會(huì)搖擺，大雨淋不遭浸泡。

蜂們繁殖多了就及時(shí)分群，少了就給它們合并。一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)是，絕不能讓兩只蜂王在同一個(gè)窩里，否則就會(huì)窩里斗。而且，老先生還非常注意蜂房的清潔衛(wèi)生。比如，要掃除蜘蛛螞蟻，要驅(qū)散土蜂和食蠅蜘蛛。再有，老先生取蜂蜜也很科學(xué)，只是分出蜜蜂剩余的就夠了。這樣的話，原有的蜂們就很安心地待著，新生的蜂也養(yǎng)得好。

陶朱公聽到這里，若有所思，老先生這樣治理蜂群，有那樣的收獲不奇怪。

鄰居接著再細(xì)細(xì)數(shù)落老先生的兒子。這個(gè)兒子一點(diǎn)也沒有這樣的頭腦：園子茅屋他不修理，污穢他不清理，燥熱潮濕他也不調(diào)節(jié)，（蜂房的門窗）開啟關(guān)閉更沒有規(guī)律，蜂們的居住條件越來越差，蜂們?cè)絹碓讲幌矚g它們的蜂房。時(shí)間長了，毛蟲和蜜蜂同住一個(gè)蜂房也不知道，螻蟻蛀它們的蜂房也不制止，食蜂鳥在白天掠殺蜜蜂，狐貍在晚上偷竊蜂蜜。這些，這個(gè)兒子統(tǒng)統(tǒng)不管，他只管取蜂蜜就完事了。

其實(shí)，進(jìn)行這次調(diào)查并不是陶朱公一個(gè)人，還有他的學(xué)生們，對(duì)于這樣活生生的事例，陶朱公自然不會(huì)不加點(diǎn)評(píng)的：你們這幾個(gè)人要記住啊，治理國家對(duì)待民眾，可以借鑒這樣的事呢！

我對(duì)陶朱公的點(diǎn)評(píng)似乎意猶未盡。其實(shí)，我們還可以把那些蜜蜂看成是一個(gè)個(gè)的個(gè)體人才，那么，那位老先生和老先生的兒子就是不同的單位領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)在有些單位的領(lǐng)導(dǎo)和這個(gè)兒子太像了，只管取蜂蜜。有的時(shí)候，人才們還不如那些蜜蜂呢，蜜蜂不高興了，可以直接飛走，老子不高興在這里了！人沒有那么自由??！

意思其實(shí)極簡(jiǎn)單，那就是我們要懂蜂之語。

（摘自《字字錦》）