從前，有個(gè)人準(zhǔn)備學(xué)一門(mén)手藝。他覺(jué)得只要有一門(mén)手藝，就能維持生活。

可是學(xué)什么好呢？他拿不定主意，想來(lái)想去，他想到雨傘人人都要用，于是就去學(xué)制作雨傘。他刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，終于在兩年后學(xué)成出師。師父送給他一整套制傘的工具，讓他自謀生計(jì)。

他等這一天已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，于是興高采烈地回到故鄉(xiāng)，開(kāi)了一家雨傘鋪，專心制傘。他所制的傘遠(yuǎn)近聞名?？墒沁@個(gè)地方的旱情持續(xù)了兩年，他的雨傘總共也沒(méi)賣(mài)出去幾把。他一氣之下，把制傘工具都扔了，雨傘鋪?zhàn)右碴P(guān)了。他想：我辛辛苦苦學(xué)習(xí)這門(mén)手藝，就是想有一番成就，可最終不僅沒(méi)有成就，連最基本的生活都無(wú)法維持。

他來(lái)到街上，看見(jiàn)很多人都在詢問(wèn)水車(chē)到哪兒買(mǎi)。他想水車(chē)大家都需要，那干脆去學(xué)習(xí)制作水車(chē)吧！他沒(méi)想到自己學(xué)會(huì)之后，老天開(kāi)始不停地下大雨，沒(méi)人再需要水車(chē)。他只好重新購(gòu)置做雨傘的工具，可是沒(méi)等他做好幾把雨傘，天又放晴了。

后來(lái)，他想做雨傘、做水車(chē)都需要工具，而這些工具都是鐵的，我何不去學(xué)鑄鐵呢？但歲月不饒人，此時(shí)的他已經(jīng)掄不動(dòng)大錘了。其實(shí)，無(wú)論是做雨傘還是做水車(chē)，如果持之以恒的話，那很難會(huì)獲得成功。

小閱告訴你：根據(jù)不同的需求，練就不同的本領(lǐng)——這種做法并沒(méi)有什么錯(cuò)。但需要在順應(yīng)需求變化、做出選擇之前，應(yīng)該了解外界環(huán)境變化的規(guī)律，我們要知道：大旱之后必降甘霖，陰雨連綿也終有放晴的時(shí)候。相時(shí)而動(dòng)很重要，但若不能將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，人生將只能在毫無(wú)成果的奔勞中匆匆度過(guò)。