韋詩穎
前不久,我和外婆、媽媽從田地里摘菜回家,媽媽邊走邊四處觀望,不時撿起一些枯枝。我很是好奇,忍不住問道:“媽媽,你撿樹枝要干什么?”媽媽說:“上次出去玩,你說喜歡古寺和那棵梨花樹,我想我們可以試著把它們‘帶回家’。”
我一聽,驚呆了,立馬拉起媽媽和外婆的手,迫不及待地想回到家。我們一到家,就從儲物室里挑選合適的紙板箱,準備好剪刀、膠槍、尺子等工具,然后,媽媽就開始設(shè)計古寺圖案了。幾個頓點、幾筆劃痕、幾個翻轉(zhuǎn)之間,古寺底層的幾塊拼裝零件已經(jīng)基本成型。我一邊用剪刀剪著,一邊忍不住感嘆:“媽媽,你真厲害!”
剪到第二層的圖形時,我已經(jīng)感覺到有些疲憊??粗鴭寢寣⒓艉玫募埌辶慵黄黄赜脽崛勰z粘上,我感覺離把它“帶回家”又近了一步。我趕緊調(diào)整好狀態(tài),小心翼翼地繼續(xù)剪著。時間不知不覺地流逝,中間有些步驟我做不來,我就認真地看著。最后制作梨花樹時,我將畫好的小紙條用乳膠潤濕,捏成小球粘在枯枝上,古寺和花壇終于呈現(xiàn)在我們面前了。抬頭看看時間——已經(jīng)過了八個多小時了,看來把古寺和梨花“帶回家”的過程還是有些辛苦的。
我看著它,不禁感慨:原來這些紙板箱和枯枝,除了可以賣、可以燒,還可以做出這么好看的東西。媽媽說的沒錯:廢品是放錯了位置的寶藏,只要用心去挖掘和創(chuàng)造,它們就能成為賞心悅目的藝術(shù)品。
322100浙江省東陽市吳寧第五小學
指導老師? 俞莉俊