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      困境未成年人心理關(guān)愛“1234”

      2022-07-11 07:59:32季芳
      心理與健康 2022年7期
      關(guān)鍵詞:葵花心理咨詢困境

      季芳

      參加心理游戲、聆聽心理講座、體驗(yàn)心理設(shè)備、感受心理成長……“五一”小長假期間,來自青島市不同區(qū)的數(shù)十名困境兒童在心理健康基地度過了一個(gè)別開生面的假日。

      去年以來,青島市民政局把心理關(guān)愛作為加強(qiáng)困境未成年人保障工作的重要內(nèi)容,通過購買專業(yè)心理服務(wù),以“綻放小葵花”為項(xiàng)目名稱,搭平臺(tái)、育陣地、組隊(duì)伍、建機(jī)制,扎實(shí)開展困境未成年人心理關(guān)愛工作,先后對(duì)1105名困境未成年人進(jìn)行精準(zhǔn)評(píng)估,為106名性格內(nèi)向、不愿交流的未成年人提供情感支持服務(wù),為57名存在自卑、恐懼、暴躁等心理問題的未成年人提供心理疏導(dǎo)服務(wù),得到社會(huì)各界廣泛認(rèn)可,逐步形成困境未成年人心理關(guān)愛“1234”工作路子。

      建立山東省首家困境未成年人心理健康關(guān)愛基地,為困境未成年人搭建起心理成長、心理學(xué)習(xí)、心理訓(xùn)練、心理咨詢平臺(tái),內(nèi)部設(shè)立兒童思維訓(xùn)練中心、兒童心理科普體驗(yàn)中心、兒童青少年潛能評(píng)估中心、心理學(xué)科技藝術(shù)館、心理關(guān)愛室、心理咨詢室、放松減壓室、身心反饋訓(xùn)練室、沙盤治療室、團(tuán)體活動(dòng)輔導(dǎo)室等多個(gè)功能室。建立市、區(qū)、鎮(zhèn)(街)和社區(qū)四級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),定期組織街道兒童督導(dǎo)員、社區(qū)兒童主任、社會(huì)工作者和心理咨詢師開展心理健康系列培訓(xùn)活動(dòng)或?qū)n}講座,宣傳普及困境未成年人心理健康知識(shí)?;爻闪⒁詠?,已通過線上與線下相結(jié)合的方法,舉辦“綻放小葵花”專題講座12場(chǎng),培訓(xùn)對(duì)象達(dá)3萬人次。

      青島市困境未成年人分布點(diǎn)多、線長、面廣,基地不斷豐富完善“線上線下”服務(wù)手段,確保服務(wù)落到實(shí)處、開花結(jié)果?!熬€上”主要向全市困境未成年人及工作人員提供“三開”服務(wù),即:開設(shè)“小葵花心理咨詢熱線”、開通“小葵花心理幫扶在線(手機(jī)APP)”和開辦 “小葵花空中課堂”,為全市困境未成年人及時(shí)提供全方位、全天候、全地域心理服務(wù)。同時(shí)也在全市兒童工作者和社區(qū)工作者鞏固心理資本、釋放心理壓力、正確認(rèn)識(shí)自我等方面,發(fā)揮積極保障作用。

      截至今年5月,“小葵花心理咨詢熱線”已提供咨詢3960人次;“小葵花心理幫扶在線(手機(jī)APP)”開展幫扶6200人次;通過“小葵花空中課堂”,開展《家長如何助力幼小銜接》《家長如何面對(duì)孩子吹牛撒謊》《有效溝通,助力孩子健康成長》等專題直播講座10場(chǎng),聽課總?cè)藬?shù)超10萬人次。線下主要是“上門服務(wù)”?;毓步M建12支專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),先后開展上門輔導(dǎo)3400余人次,上門慰問600余人次;專題輔導(dǎo)講座8場(chǎng),建立心理救助檔案1100余份。15歲的困境未成年人小劉因身體殘疾生活無法自理,又恰逢青春叛逆期,經(jīng)常與父母吵架,導(dǎo)致父母不僅對(duì)小劉備感失望,對(duì)家庭生活也失去信心。心理咨詢師介入后,先后16次提供一對(duì)一心理干預(yù),同時(shí)對(duì)小劉開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo),有效改善了家庭關(guān)系,促進(jìn)了家庭和睦,讓小劉家庭煥發(fā)出嶄新生機(jī)。

      在開展困境未成年人心理關(guān)愛工作中,基地堅(jiān)持心理專家、社工人才和心理咨詢師互補(bǔ)思路,強(qiáng)化心理服務(wù)人才保障,打造一支具有專業(yè)背景的心理專家隊(duì)伍、一支具有一定心理學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)的社會(huì)工作者隊(duì)伍、一支專業(yè)水平較強(qiáng)的心理咨詢師隊(duì)伍,通過三支隊(duì)伍同頻共振,共同努力,全面實(shí)現(xiàn)心理關(guān)愛服務(wù)最佳效果。一是專家服務(wù)隊(duì)伍。依托中國科學(xué)院心理研究所,聘請(qǐng)北京大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校心理學(xué)教授,組建專家團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)籌劃指導(dǎo)、授課咨詢、心理訓(xùn)練及心理測(cè)評(píng)等線上線下服務(wù);目前有專家團(tuán)隊(duì)成員120余名,培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員300余名。二是專業(yè)社工服務(wù)隊(duì)伍。加強(qiáng)與12個(gè)專業(yè)社會(huì)機(jī)構(gòu)合作,建立社工服務(wù)互助機(jī)制,深入困境未成年人家中,開展嵌入式服務(wù)。三是心理咨詢師隊(duì)伍。遴選具有較高專業(yè)水平的心理咨詢師組成服務(wù)團(tuán)隊(duì),為困境未成年人提供個(gè)性化、多樣化心理關(guān)愛服務(wù),目前咨詢師團(tuán)隊(duì)成員已有600余人。

      一是心理隱患預(yù)警機(jī)制。發(fā)動(dòng)區(qū)、市兒童保障機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)(街)兒童督導(dǎo)員、社區(qū)兒童主任和心理咨詢師隊(duì)伍,對(duì)困境未成年人定期進(jìn)行入戶巡訪評(píng)估,對(duì)重點(diǎn)困境未成年人及時(shí)跟進(jìn)疏導(dǎo),加速干預(yù),防止行為失控或矛盾激化。二是心理需求服務(wù)機(jī)制。結(jié)合科學(xué)分析研判困境未成年人心理狀況,深入開展“圓夢(mèng)小葵花” 微心愿征集活動(dòng),精準(zhǔn)對(duì)接困境未成年人現(xiàn)實(shí)需求,嚴(yán)密制定個(gè)性化關(guān)愛方案,通過實(shí)施精準(zhǔn)物質(zhì)援助,解好困境未成年人心結(jié),解除心理成長包袱。三是壓力同步疏導(dǎo)機(jī)制。把困境未成年人家人或監(jiān)護(hù)人的心理健康狀況同步納入疏導(dǎo)服務(wù)范疇,定期評(píng)估其家人或監(jiān)護(hù)人心理健康狀況,同步做好心理壓力疏導(dǎo)工作,杜絕家暴問題發(fā)生。四是心理關(guān)愛評(píng)估機(jī)制。委托第三方機(jī)構(gòu)對(duì)心理專家、社區(qū)工作者、心理咨詢師團(tuán)隊(duì)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估主要內(nèi)容包括服務(wù)覆蓋面、心理關(guān)愛數(shù)量以及效果,困境未成年人本人、家人或監(jiān)護(hù)人對(duì)心理關(guān)愛服務(wù)的滿意度等,及時(shí)改進(jìn)完善發(fā)現(xiàn)的問題,為持續(xù)做好困境未成年人心理關(guān)愛工作提供依據(jù)。

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