• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      人際隱喻視角下《白象似的群山》角色對(duì)話分析

      2022-07-18 22:02:16張歡歡
      三悅文摘·教育學(xué)刊 2022年9期

      張歡歡

      摘要:海明威是文學(xué)史上十分有名的小說(shuō)家,其作品也十分經(jīng)典,值得探索。但許多文學(xué)作品的分析都是基于傳統(tǒng)文學(xué)分析方法進(jìn)行的,因此本篇論文嘗試從其他學(xué)科領(lǐng)域著手分析。本文主要以韓禮德的人際隱喻理論框架為視角,對(duì)海明威的《白象似的群山》進(jìn)行文本分析,尤其是其中的角色對(duì)話分析。在語(yǔ)法隱喻中人際隱喻是其中不可或缺的構(gòu)成,語(yǔ)法隱喻可分為語(yǔ)氣隱喻和情態(tài)隱喻。本文將結(jié)合語(yǔ)篇的人物對(duì)白,分類討論人物說(shuō)話的意圖,探究人際隱喻在人際交往中起到的重要作用。本篇論文將語(yǔ)言學(xué)理論與文學(xué)賞析相結(jié)合,提供新的角度更好地去把握文學(xué)作品中的人物形象,更好地把握作品思想主旨,以期為文學(xué)作品人際隱喻的研究提供一定的參考。

      關(guān)鍵詞:人際隱喻理論;白象似的群山;語(yǔ)氣隱喻;情態(tài)隱喻

      一、海明威和《白象似的群山》簡(jiǎn)介

      在20世紀(jì)的時(shí)候,歐內(nèi)斯特米勒海明威(Ernest Miller Hemingway)被稱作是世界文學(xué)中最杰出的小說(shuō)家之一,他也是美國(guó)“迷惘的一代”中典型的小說(shuō)家代表,乃美國(guó)民族的精神紀(jì)念碑。在他的作品中,他總是對(duì)生活,世界和社會(huì)感到困惑和猶豫。海明威的作品里充分展現(xiàn)出其獨(dú)特的寫作風(fēng)格,他的《白象似的群山》就是其中之一。

      《白象似的群山》主要描述的是發(fā)生在西班牙的一座規(guī)模不大的小火車站上的愛(ài)情故事。一對(duì)年輕情侶正等候著開(kāi)往巴塞羅那的列車,而火車則將于四十分鐘后抵達(dá)。于是,他選擇了去地鐵站旁的一家小酒店,以消磨時(shí)光。故事也就從這里正式展開(kāi)。在這之間,男人與女孩的心態(tài)根本不同。這個(gè)男子享用了這香醇的美酒,可是這女子心情沉重、憂愁重重。因?yàn)樗呀?jīng)懷孕了,她對(duì)這個(gè)孩子的到來(lái)是高興的,她憧憬著期待著擁有孩子的新生活,但她的男朋友并不在乎這個(gè)孩子。懷著不同的心思,于是他們進(jìn)行了好幾個(gè)回合的對(duì)話較量,互相試探著。這部作品主要以短對(duì)話為主,盡管語(yǔ)言簡(jiǎn)單樸實(shí)但卻又蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵。

      二、文獻(xiàn)綜述

      (一)研究背景

      作為世界文豪之一的海明威,他有許多經(jīng)典的文學(xué)作品,其中,《白象似的群山》雖然篇幅短小,但卻蘊(yùn)含豐富的含義,具有極高的研究?jī)r(jià)值。近年來(lái),仍有很多研究從不同視角或者不同研究方法出發(fā),對(duì)海明威作品深入的解讀和研究,但以往的研究主要從敘事藝術(shù)、象征主義和會(huì)會(huì)話含義的角度來(lái)研究《白象似的群山》,例如:通過(guò)研究敘事技巧來(lái)探索作品中語(yǔ)言重復(fù)的意圖,通過(guò)對(duì)一系列意象的解讀來(lái)刻畫人物形象,或通過(guò)會(huì)話含義分析和合作原則理論揭示人物的言外之意等。李曉云(2001:65)通過(guò)分析《白象似的群山》發(fā)現(xiàn)該作品表現(xiàn)了海明威好用短句,其用語(yǔ)含蓄,善用象征的創(chuàng)作特點(diǎn),從而剖析出小說(shuō)里主要角色的人物形象特點(diǎn)及性格特征,以及探討他們之間存在的感情沖突,從而揭示小說(shuō)主旨。孫玉超(2013:26) 認(rèn)為在《白象似的群山》中還體現(xiàn)了海明威作品的一個(gè)特點(diǎn),就是文中許多意象都蘊(yùn)含著作者的象征意義和情感思想,所以他就對(duì)作品中的意境展開(kāi)了深刻的研究。高菲(2008:621)結(jié)合語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域理論“合作原則”,通過(guò)語(yǔ)用分析《白象似的群山》里的人物會(huì)話,一步步解析出會(huì)話里隱藏的人物心理活動(dòng)和真實(shí)企圖。艾險(xiǎn)峰(1999:52)運(yùn)用含義理論對(duì)文學(xué)作品中人物對(duì)話的分析解讀文學(xué)作品,他認(rèn)為人物間的對(duì)話是作家用來(lái)刻畫人物性格的主要手段之一,解析人物間的對(duì)話互動(dòng)不僅利于揭示人物的心理活動(dòng)、感情和態(tài)度,更促進(jìn)對(duì)作者和讀者之間的高層次的交流理解,從而更好地理解作品的深刻內(nèi)涵。張曉花(2009:108)主要討論了海明威在該小說(shuō)中創(chuàng)作手法的運(yùn)用,例如象征和省略,從而展現(xiàn)其 “冰山理論”寫作特色。

      回顧文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),以往學(xué)者對(duì)《白象似的群山》的研究主要是從文學(xué)角度或語(yǔ)言學(xué)的語(yǔ)用學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行研究,從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論的角度來(lái)分析該作品的相關(guān)研究還十分罕見(jiàn)。因此,本研究主要結(jié)合認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)人際隱喻理論,結(jié)合海明威《白象似的群山》文本進(jìn)行具體的分析研究,為文學(xué)作品分析提供一點(diǎn)新的思考和方向。

      (二)隱喻理論

      隱喻是一種思維活動(dòng)和認(rèn)知方式,指人們利用自己已有的經(jīng)驗(yàn),將始源域的知識(shí)映射到目標(biāo)域的知識(shí)上(Lakoff,Johnson 1980)。Lakoff(1980)認(rèn)為隱喻的本質(zhì)就是人們運(yùn)用一些具體的、更為人所知的一些概念去代替一些比較抽象、不好理解的概念,以此更加促進(jìn)對(duì)該概念的理解和認(rèn)識(shí)。而隱喻現(xiàn)象產(chǎn)生于始源域和目標(biāo)域之間的一定相似性。韓禮德提出了語(yǔ)法隱喻(Grammatical Metaphor)這一概念,并且語(yǔ)法結(jié)構(gòu)對(duì)語(yǔ)義體現(xiàn)關(guān)系顯示了一致式和非一致式是存在區(qū)別的,其中非一致式也被稱為隱喻式,這種語(yǔ)言現(xiàn)象就叫作語(yǔ)法隱喻(Halliday 1985)。語(yǔ)法隱喻可以分成兩個(gè)類別即人際隱喻(Interpersonal Metaphor)和概念隱喻(Ideational Metaphor)(Halliday 1985)。

      英語(yǔ)中的人際功能主要是憑借語(yǔ)氣(Mood)和情態(tài)(Modality)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,并且語(yǔ)法隱喻研究的隱喻現(xiàn)象著重聚焦語(yǔ)法層面的,此外,根據(jù)功能,語(yǔ)氣隱喻又有概念語(yǔ)法隱喻和人際語(yǔ)法隱喻兩個(gè)類型(Halliday1985)。

      (三)人際隱喻理論

      有許多方法都可以促進(jìn)實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的人際功能,其中,人際語(yǔ)法隱喻是有效方法之一(胡壯麟等2008)。話語(yǔ)的人際功能主要就是利用語(yǔ)氣與情態(tài)來(lái)完成人際交往功能,所以人際隱喻主要有語(yǔ)氣隱喻與情態(tài)隱喻兩種(Halliday 1985)。

      1.語(yǔ)氣隱喻

      言語(yǔ)主要有陳述、提問(wèn)、命令和提供四種基本語(yǔ)氣功能。在一致式中,陳述功能、命令功能、提問(wèn)功能分別靠陳述語(yǔ)氣、祈使語(yǔ)氣、疑問(wèn)語(yǔ)氣進(jìn)行實(shí)現(xiàn),但是提供功能的實(shí)現(xiàn)形式并沒(méi)有特定,它可以通過(guò)這任意一種語(yǔ)氣來(lái)體現(xiàn)。但是在我們?nèi)粘5娜穗H交往中,一種言語(yǔ)功能可以由多種語(yǔ)氣來(lái)實(shí)現(xiàn),當(dāng)然一種語(yǔ)氣也可以有不同言語(yǔ)功能 (Halliday 2010),因此言語(yǔ)功能和語(yǔ)氣功能之間并不處于完全對(duì)應(yīng)的關(guān)系,這種語(yǔ)言現(xiàn)象也就是語(yǔ)氣隱喻(張雅琦2020)。

      2.情態(tài)隱喻

      情態(tài)取向?qū)η閼B(tài)意義體現(xiàn)具有決定作用,主要有4種:主觀顯性(明確主觀)、主觀隱性(非明確主觀)、客觀顯性(明確客觀)和客觀隱性(非明確客觀),其中主觀顯性和客觀顯性是隱喻性的(Halliday 2010)。主觀隱性和客觀隱性是靠情態(tài)動(dòng)詞、情態(tài)副詞以及謂語(yǔ)的延伸部分來(lái)實(shí)現(xiàn)的(張雅琦2020),而但是主觀顯性和客觀顯性是分別以“It’s expected that ”“I believe ”“It seems”“It’s usual”等形式呈現(xiàn)的隱喻式。

      三、 《白象似的群山》人物對(duì)話中的人際隱喻分析

      本文選取海明威文本《白象似的群山》中的人物會(huì)話,對(duì)其文中存在的人際隱喻現(xiàn)象進(jìn)行標(biāo)注和分類,選取代表性實(shí)例進(jìn)行分析,進(jìn)而總結(jié)人際隱喻在人際交往中的作用,以及探討說(shuō)話者潛在的意圖和動(dòng)機(jī),為人物性格的塑造提供依據(jù)。

      (一)語(yǔ)氣隱喻分析

      1.用疑問(wèn)語(yǔ)氣體現(xiàn)陳述功能

      盡管在一致式中,疑問(wèn)語(yǔ)氣體現(xiàn)的是提問(wèn)功能,但在人際隱喻現(xiàn)象中,疑問(wèn)語(yǔ)氣還可以用來(lái)給予信息、提供信息,代替陳述語(yǔ)氣去實(shí)現(xiàn)陳述功能。

      例1.The man:Should we have another drink?

      男人和女孩對(duì)擁有孩子這一事態(tài)度不一。當(dāng)面對(duì)女孩有意表明自己對(duì)這個(gè)孩子的珍視和期待的時(shí)候,男人運(yùn)用了以上話語(yǔ)進(jìn)行反饋。劃線句應(yīng)該以陳述語(yǔ)氣來(lái)給予信息,從而實(shí)現(xiàn)陳述功能,其一致式為“We should have another drink.”結(jié)合前文內(nèi)容,女孩將懷有寶寶一事和這些事做了對(duì)比:嘗試甘草味的飲料、品嘗苦艾酒,又將遠(yuǎn)處的山想象成了白象,都表現(xiàn)了女子對(duì)有孩子的生活的一種積極的態(tài)度,希望男人能夠同樣和她一樣去積極迎接等待這個(gè)小生命的到來(lái)。然而男人面對(duì)這些表現(xiàn)選擇的是敷衍和回避,事情發(fā)展到這里的時(shí)候男人使用了疑問(wèn)語(yǔ)氣,其實(shí)并非是因?yàn)槟腥苏娴南胧窍朐儐?wèn)是否需要再來(lái)杯酒,也并非真想從女孩那里得到答案,這里語(yǔ)氣隱喻的使用表明男人是為了轉(zhuǎn)換話題,轉(zhuǎn)移女孩在孩子一事的注意力,促進(jìn)他們之間會(huì)話按照他所希望的方式有效展開(kāi)。由此可見(jiàn),男人具有以自我為中心的性格特征。

      2.用陳述語(yǔ)氣體現(xiàn)命令功能

      同樣地,陳述語(yǔ)氣不僅具有陳述功能,用以表達(dá)事實(shí)和信息,也可以用來(lái)表達(dá)訴求,從而獲取物品或服務(wù),代替祈使語(yǔ)氣實(shí)現(xiàn)命令功能。

      例2.The man:I konw you wouldn’t mind it,Jig.It’s really not anything.It’s just to let air in.

      男人順勢(shì)轉(zhuǎn)移話題抓住會(huì)話主動(dòng)權(quán),引導(dǎo)女孩接受他的思想??吹脚⒌莫q豫和思考,男人進(jìn)行持續(xù)的勸說(shuō),試圖將自己的意愿加在女孩身上,變相迫使女孩放棄自己的意愿,最終達(dá)到他的目的。劃線句的一致式為“Don’t mind it!”。通過(guò)語(yǔ)氣隱喻,將命令式偽裝成一個(gè)陳述語(yǔ)氣,看似只是陳述的一句話,實(shí)際上變相強(qiáng)迫命令女孩按照他的想法去行事。若該句直接采用祈使句會(huì)直接使女孩警覺(jué)起來(lái),察覺(jué)到他說(shuō)話背后的意圖。于是男人巧妙地使用陳述語(yǔ)氣體現(xiàn)命令功能來(lái)達(dá)到自己的目的,也刻畫出了男人精明的形象。

      3.用疑問(wèn)語(yǔ)氣體現(xiàn)命令功能

      疑問(wèn)語(yǔ)氣通常用作實(shí)現(xiàn)獲取信息的詢問(wèn)功能,但在人際隱喻現(xiàn)象中,經(jīng)常用來(lái)表達(dá)求取物品或服務(wù),代替祈使語(yǔ)氣實(shí)現(xiàn)命令功能。

      例3.“I realize,”the girl said.“Can’t we maybe stop talking?”

      在這句話之前女孩面對(duì)男人不斷地引導(dǎo)她繼續(xù)進(jìn)行話題,盡管女孩已經(jīng)明顯回避這個(gè)問(wèn)題,男人依然不屈不撓。緊接著女孩采用了和男人剛開(kāi)始同樣的一個(gè)方式來(lái)進(jìn)行回避,即提出“再來(lái)一杯飲料”。然而和女孩起初表現(xiàn)不同的是,男人并沒(méi)有因此停止話題,他企圖繼續(xù)勸說(shuō)?;谶@樣的情形,女孩提出了本例的話語(yǔ)。可以解讀出,男人只顧自己的想法——迫使女孩的思想服從,絲毫不關(guān)心女孩的想法。女孩或許識(shí)破了男人的用意和自私,她不愿再與這個(gè)男人進(jìn)行無(wú)用的對(duì)話較量,因?yàn)樗滥腥耸亲运降?,是不?huì)做出讓步的。所以她運(yùn)用劃線句的疑問(wèn)語(yǔ)氣體現(xiàn)命令功能,其一致式為“Stop talking!”雖然兩人在對(duì)話中存在分歧,但畢竟感情還沒(méi)破滅,女孩或許也并不想兩人的關(guān)系變得如此緊張,于是使用祈使句會(huì)顯得太過(guò)硬氣。此外,此處語(yǔ)氣隱喻的使用提高了人際交往的互動(dòng)性,用疑問(wèn)語(yǔ)氣實(shí)現(xiàn)命令功能,在女孩的要求下,女孩不僅避免了他們之間的正面沖突,還使男人短暫性地停止了對(duì)女孩的繼續(xù)勸說(shuō)和對(duì)于同一話題的繼續(xù)提及。

      例4.The girl:Qould you please please please please please please please please stop talking?

      正如以上例子所分析的那樣,男人短暫性地停止了對(duì)女孩的繼續(xù)勸說(shuō)和該話題的繼續(xù)提及,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒男人又試圖再次開(kāi)始這一話題。本例句的一致式仍然為“Stop talking!”女孩繼續(xù)使用了語(yǔ)氣隱喻,運(yùn)用疑問(wèn)語(yǔ)氣實(shí)現(xiàn)命令功能,顯得不會(huì)生硬。但這次與以上例子中語(yǔ)氣隱喻的使用有所不同,在這里,女孩加入了7個(gè)“please”。從這里也可以看出盡管女孩選擇利用語(yǔ)氣隱喻的方式,運(yùn)用疑問(wèn)語(yǔ)氣來(lái)委婉表達(dá)自己的訴求,但是女孩心里已經(jīng)非常抵觸這個(gè)男人在該話題上的表現(xiàn),而且加入了7個(gè)please,這個(gè)方式值得引起注意。平常在人際交往中我們只會(huì)運(yùn)用一個(gè)這樣的詞,此處該詞復(fù)現(xiàn)頻率如此之高,所以語(yǔ)氣的程度也會(huì)更加深,可以分析出女孩心里的反感和憤懣,可能下一刻就要爆發(fā)情緒。

      以上例句印證了語(yǔ)氣和功能之間并非完全對(duì)應(yīng)著的,說(shuō)話者可能會(huì)根據(jù)會(huì)話內(nèi)容的特點(diǎn)或者會(huì)話環(huán)境的因素進(jìn)行選擇,以此來(lái)達(dá)到會(huì)話目的。

      (二)情態(tài)隱喻分析

      1.主觀顯性情態(tài)隱喻

      當(dāng)說(shuō)話人想要突出強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)或表達(dá)說(shuō)話人對(duì)所說(shuō)命題負(fù)責(zé),試圖將自己的言論喬裝為斷言時(shí),則可以使用主觀顯性情態(tài)隱喻,例如I think/I know/I reckon/I suppose。

      例5.The girl:And you think then we’ll be all right and be happy.

      The man:I know we will.You don’t have to be afraid.I’ve known lots of people that have done it.

      The man:If you don’t want to you don’t have to.I have to.I wouldn’t have you do it if you didn’t want to.But I know it’s perfectly simple.

      男人為了勸說(shuō)女孩,他將孩子描述成一個(gè)將會(huì)威脅他們快樂(lè)幸福二人生活的麻煩事,他抓住女孩心理,不斷進(jìn)行試探。果然不出男人所料,女孩仿佛有了一些動(dòng)搖,并詢問(wèn)男人如果按照他的想法來(lái)行事的話,他們的關(guān)系是否又會(huì)恢復(fù)如初,像以前那么和諧美好。男人趁勢(shì)繼續(xù)攻擊女孩心理防線,使用了兩個(gè)“I know…”的主觀顯性情態(tài)隱喻對(duì)此進(jìn)行回答。為了讓女孩接受他的觀點(diǎn),他需要增強(qiáng)自己觀點(diǎn)的客觀性,所以他頻繁使用主觀顯性情態(tài)隱喻將自己的觀點(diǎn)包裝為斷言,更具有信服力,但其實(shí)這些只是他個(gè)人的想法而已并非事實(shí)。他的目的是增強(qiáng)自己話語(yǔ)的可信性,博得女孩的信任感。這里也再次顯示了男人精明的形象。

      2.客觀顯性情態(tài)隱喻

      在實(shí)際的交流互動(dòng)中,常用客觀顯性情態(tài)隱喻使講話人的斷言更具有客觀性,甚至使言論變得根本不像自己的觀點(diǎn),弱化講話人的主觀性,比如句式 it seems that。

      例6.The man:I konw you wuldon’t mind it,Jig.It’s really not anything.It’s just to let the air in.

      “It’s really an awfully simple operation,Jip.” the man said.“It’s not really an operation at all.”

      在男人進(jìn)行不斷勸說(shuō)的過(guò)程中,他得努力打消女孩的各個(gè)憂慮,以此才能使他的想法得到實(shí)現(xiàn)。因此,男人利用客觀顯性情態(tài)隱喻,這幾個(gè)畫線部分都使用了“It is really…”句型,弱化他的主觀色彩,使之更像是一個(gè)公認(rèn)的、客觀的事實(shí),誘使女孩相信,消除女孩擔(dān)心和憂慮,使一切事物盡在他的掌控中發(fā)展。

      以上關(guān)于情態(tài)隱喻的例子表明,無(wú)論講話人是運(yùn)用主觀情態(tài)隱喻將自己的話語(yǔ)佯裝為斷言,使其更加有效,還是運(yùn)用客觀情態(tài)隱喻將個(gè)人的看法包裝為客觀事實(shí)、客觀存在,這都是說(shuō)話人在特定語(yǔ)境下,當(dāng)對(duì)話語(yǔ)內(nèi)容不確定時(shí)為了增強(qiáng)自己話語(yǔ)信服力運(yùn)用的一種語(yǔ)用策略。

      四、結(jié)論

      (一)主要發(fā)現(xiàn)

      根據(jù)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)人際隱喻理論,本文一個(gè)新的角度——從語(yǔ)氣隱喻和情態(tài)隱喻兩個(gè)方面來(lái)欣賞和探索小說(shuō)文本《白象似的群山》。通過(guò)對(duì)人物角色特征的全面分析,虛偽、自私、精明、以自我為中心的男人形象以及年輕、積極、勇敢和對(duì)事物充滿好奇興趣的女孩形象躍然紙上。

      (二)對(duì)讀者的啟示

      眾所周知,學(xué)術(shù)界通常使用相關(guān)的文學(xué)觀點(diǎn)或文學(xué)理論來(lái)探索和分析文學(xué)作品。然而,本文試圖將語(yǔ)言學(xué)理論應(yīng)用于文學(xué)經(jīng)典作品的分析,實(shí)現(xiàn)不同學(xué)科的交流,并產(chǎn)生新的火花,這不僅為賞析文學(xué)經(jīng)典作品帶來(lái)了新的思考,為文學(xué)分析提供更多的思路和方法。本研究以海明威的作品《白象似的群山》為例,結(jié)合認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的人際隱喻理論來(lái)分析文本,展現(xiàn)男女主人公的不同性格,并引導(dǎo)讀者探索和解讀他們當(dāng)前愛(ài)情背后隱藏的眾多矛盾,逐步推斷出他們未來(lái)愛(ài)情的悲劇走向。同樣,讀者可以利用這一思想探索其他文學(xué)文本,以達(dá)到更好地把握文章主題、了解人物形象的目的等,從而促進(jìn)讀者感受優(yōu)秀文學(xué)經(jīng)典的魅力和探索其奧秘。

      (三)研究反思

      本文全面分析了《白象似的群山》文本中但本文的研究仍存在一些需要更加完善和改進(jìn)的地方。首先,盡管本文分析和討論了一些典型人際隱喻類型,但還不是很深入,還需要進(jìn)一步探索。此外,本文主要分析了《白象似的群山》的文本。盡管該小說(shuō)具有極高的研究?jī)r(jià)值,但不可否認(rèn)的是,因該小說(shuō)的篇幅較短,從而研究不得不受到一定程度的影響。人際隱喻和言語(yǔ)行為雖然有一定相似,但卻是有區(qū)別的,如若能結(jié)合語(yǔ)篇對(duì)比分析該小說(shuō),更加增加研究趣味性。

      參考文獻(xiàn):

      [1]Halliday,M.A.K.An Introduction to Functional Grammar[M].London:Edward Arnold,1994.

      [2]Halliday,M.A.K.彭宣維,趙秀 鳳,張征,等.譯.功能語(yǔ)法導(dǎo)論[M].北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2010.

      [3]艾險(xiǎn)峰.含意理論與文學(xué)作品解讀──兼析《白象似的群山》[J].湖南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),1999(03):52-57.

      [4]胡壯麟.評(píng)語(yǔ)法隱喻的韓禮德模式[J].外語(yǔ)教學(xué)與研究 2000(02):88-94.

      [5]李曉云.簡(jiǎn)潔重復(fù) 含蓄象征——試析海明威《雨里的貓》和《白象似的群山》的藝術(shù)特色[J].四川師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2001(01):65-67.

      [6]高菲.海明威《白象似的群山》人物對(duì)話的語(yǔ)用學(xué)解讀[J].沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2008(05):621-624.

      [7]胡壯麟,朱永生,張德祿,李戰(zhàn)子.系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)概 論[M].北京:北京大學(xué)出版社,2008.

      [8]孫玉超.對(duì)《白象似的群山》中象征意象的解讀[J].語(yǔ)文建設(shè),2013(29):26-27.

      [9]張曉花.海明威“冰山原則”下的小說(shuō)創(chuàng)作風(fēng)格[J].安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2009,37(01):108-111.

      [10]張雅琦.電影《愛(ài)在黎明破曉前》中的人際隱喻分析[J].海外英語(yǔ),2020(23):230-231.

      黔西| 温州市| 页游| 于田县| 花莲市| 报价| 克山县| 东乡族自治县| 商都县| 伽师县| 香格里拉县| 耿马| 莱芜市| 攀枝花市| 两当县| 峨眉山市| 珲春市| 静乐县| 耿马| 临夏县| 金寨县| 罗甸县| 吉隆县| 玉龙| 周口市| 来安县| 会昌县| 安龙县| 永登县| 乌拉特前旗| 常宁市| 昌宁县| 寻乌县| 会昌县| 浠水县| 沙坪坝区| 平舆县| 莲花县| 洮南市| 德钦县| 屏边|