吳培光

文題速遞

從呱呱墜地到成長為一個少年，你已經(jīng)有了十多年的人生經(jīng)歷。寫一段自我介紹，可回顧自己過去的經(jīng)歷，也可說說自己對未來的想法。不超過500字。

寫作指津

相信同學(xué)們都很熟悉自己，那么在寫自我介紹時應(yīng)該是得心應(yīng)手、游刃有余的，但許多同學(xué)刻畫出的自我形象卻顯得“千人一面”。其實，每一個人都有自己獨特的性格，有的人開朗活潑，有的人沉默寡言，有的人小心謹(jǐn)慎，有的人豁達(dá)豪爽，有的人多愁善感……我們要努力將自己的特點展現(xiàn)出來。自我介紹是展示自己的重要方法，也是認(rèn)識自我的手段。寫自我介紹時可先簡單介紹自己的姓名、年齡、身份，然后著重介紹自己的外貌、性格、愛好等。自我介紹時，有以下幾方面需多加注意：

1.內(nèi)容須精選。如：“我”的綽號、愛好、對學(xué)習(xí)的態(tài)度、處世風(fēng)格;“我”的歡樂、苦惱、追求、秘密;“我”的成長經(jīng)歷、優(yōu)缺點等，都是可以展示的內(nèi)容。但要寫哪些內(nèi)容，還需精心篩選。

2.構(gòu)思當(dāng)巧妙?？蓮膯我唤嵌瘸霭l(fā)，抓住自己的某一主要特征來展示，也可從整體角度入手，畫自畫像;可從正面展現(xiàn)自我個性，也可從側(cè)面展示自己的特點;可靜態(tài)地描述自己，也可動態(tài)地寫出自身的發(fā)展變化。

3.描寫要傳神。首先，抓住自己的特征;其次，要根據(jù)想表達(dá)的中心確定介紹的重點;再次，要靈活運用各種描寫方法。

4.表達(dá)有個性。如擅長敘事，可以講講自己的趣事;如擅長描寫，可以描摹自己精彩的生活片段;如擅長抒懷，則可以訴說自己的愿望等。

我們應(yīng)突破陳舊的思維模式，用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考，用自己的心靈去感悟，用自己最擅長的方式去表達(dá)自己的心聲，展示出精彩的自我。

作品展示

我有很多面

◎高延爍

高個子，小平頭，大眼睛——這就是我。

“光桿司令”

我可是一個相當(dāng)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生小組長。一次放學(xué)后，我大喊：“二組的同志們，做值日啦！”話音剛落，一位同學(xué)指著自己的嘴懇求道：“今天我得去看牙……”“好吧！”我同意了?！敖M長，我今天有架子鼓課，這值日……”“行！”我又同意了。同學(xué)們像是提前商量好了，找我請假的一個接一個。我心一軟就把他們?nèi)糠抛吡恕？帐幨幍慕淌依镏皇Ｏ铝宋疫@個“光桿司令”！唉！辛苦我一個，幸福一組人，全組值日我來做吧……

第二天朋友知道了這件事，他嘆口氣說：“你就是太心軟了……”

“冷血動物”

今天課堂上要寫作文，老師要求自備稿紙，但周圍好幾個同學(xué)都沒帶，我自然成了他們的“目標(biāo)”?！案鐐?，借幾張稿紙?！薄懊魈爝€你?！薄斑@兒也需要三張！”同學(xué)一下子把我圍了起來。我剛想“雪中送炭”，可又想起老師說如果次次借人稿紙，他們就會養(yǎng)成對自己事情不上心、丟三落四的壞習(xí)慣。于是我狠狠心說：“不行?！逼渲幸晃煌瑢W(xué)見“大勢已去”，只得憤憤說了句：“冷血動物！”

究竟哪個才是真正的我呢？就由你們自己判斷吧！

【山東萊西市實驗中學(xué)】

●點評

這一片段構(gòu)思比較新穎、精巧，明貶暗褒手法的運用令人耳目一新。不管“光桿司令”也好，“冷血動物”也罷，都讓人看到了小作者身上的閃光點，讀后讓人更加喜歡這個“高個子，小平頭，大眼睛”的男孩子了。

這就是我

◎岑春燕

放學(xué)的鈴聲剛一響，我就把書包往肩上一甩，繞著教室走一圈，往正在做題的好友肩上重重一拍：“嘿，回家嘍！”哼著一曲不知名的小調(diào)，大搖大擺地晃悠到樓下，跨上小單車飛駛而去……這就是我，一個追風(fēng)女孩。

之前剛看完《紅樓夢》的時候，我經(jīng)常呆呆地在窗前一坐就是半天，看陰沉的天，看漂浮的云，看在秋風(fēng)中飛舞的枯葉，口中吟著幾句哀婉的詩詞。這就是我，多愁善感的我。

剛剛還跺著腳跟父親鬧脾氣，似乎受了莫大委屈似的跑回房中，咬住被子哭得“淚如汪洋”;可轉(zhuǎn)頭就又拍著手教小妹唱：“阿姨買來紅紅綠綠的芝麻糖，小青要吃花生糖……”，還因為小妹咬不準(zhǔn)字音而笑得前仰后合。這就是我，沒心沒肺的我。

可以因為朋友一句激將而用一整天時間在柏油路上瘋狂練習(xí)騎車技術(shù)，明明腿已酸痛不已，卻偏要作出一副瀟灑、無所謂的樣子;可以在同學(xué)們的玩樂聲中苦苦思索一道難題;可以因為一把風(fēng)雨中遮擋在頭頂?shù)男愣袆拥脽釡I盈眶;也可以在雨中獨自漫步，享受獨屬于自己的“浪漫”……

一半幼稚，一半成熟，這就是我，處于豆蔻年華中的我。

【山東萊西市實驗中學(xué)】

●點評

這一片段最大的特點是全方位地對自己進(jìn)行了介紹，列舉的事例較多，且詳略安排合理?！拔摇奔乳_朗活潑，又多愁善感;既喜歡無拘無束，偶爾又展現(xiàn)出成熟穩(wěn)重……多種性格的碰撞，造就了一個矛盾的“我”，而“我”仍在不懈地去追求一個更好的自己。全文積極向上、灑脫自信，很好地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生的風(fēng)采。

這就是我

◎胡 云

大家好，我就是英勇與俠義的化身，可以為同學(xué)“兩肋插刀”的——胡云！哦，想多了，其實只有名字是真的！據(jù)說，我出生那天天空出現(xiàn)祥云，我的名字便由此而來。

本人年方十四，七歲習(xí)文，九歲練武，既知天文地理——就這四個字，估計你也認(rèn)識，又曉雞毛蒜皮——回鄉(xiāng)下總把爺爺屋里弄得雞毛亂飛、蒜皮滿地。我從小心地善良，樂于助人，小學(xué)時經(jīng)常做好事，比如，拿門衛(wèi)大爺晾在窗戶下的洗臉巾擦教室玻璃，還有把隔壁班的清潔工具偷偷放到我們班……

不過，六年級過后，爸媽的“教誨”終于讓我清醒了。我從此努力讀書，認(rèn)真完成作業(yè)，這次還考進(jìn)了年級前五十呢！按照我媽的說法——我終于像她的兒子了。

這就是我，很高興認(rèn)識你們！

【四川綿陽市高新區(qū)火炬中學(xué)，指導(dǎo)老師：黃智】

●點評

小作者語言幽默，在調(diào)侃中展現(xiàn)了自己的個性，既讓大家了解了他學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù)等方面的基本情況，又寫出了自己小時候的調(diào)皮搗蛋，同時還寫到自己現(xiàn)在已長大懂事，讓讀者印象深刻。

我是這樣的

◎李思平

我叫李思平——思想的思，平安的平。我皮膚有點黑，剛來班上時有同學(xué)私下議論，后來他們開始叫我“小黑”。對于這個稱號，我欣然接受，因為“小”意味著乖巧，“黑”意味著健康。當(dāng)然，我對于自己的外貌還是挺有信心的，不信你看：

一頭醒目的短發(fā)，一雙又大又靈動的眼睛，臉頰兩邊有一對可愛的小酒窩，讓我看起來每天都很開心。別看我有一頭又黑又濃密的頭發(fā)，但其實我小時候頭發(fā)一直很稀疏，而且發(fā)黃。也許是因為爸爸總是給我剃光頭，長著長著就濃密起來了。

我是這樣的，你記住我了嗎？

【四川綿陽市高新區(qū)火炬中學(xué)，指導(dǎo)老師：黃智】

●點評

膚色較黑是小作者的外貌特點，一般人可能會忌諱談?wù)撨@一點，但小作者以率直坦誠的態(tài)度和幽默詼諧的語言，反而將其化作了優(yōu)勢，讓人立刻記住了他。