周麗麗
(平原縣第一人民醫(yī)院 山東 德州 253100)
新生兒主要為自胎兒出生至28天內(nèi)的嬰兒,因新生兒各組織器官尚未發(fā)育良好,且自身免疫力較差,對病原菌無良好的抵抗效果,隨之出現(xiàn)意外、感染事件。在新生兒護理服務中需保證細微、謹慎。現(xiàn)今產(chǎn)科護理服務工作逐漸更新,創(chuàng)新性護理逐漸面世,母嬰同室新生兒護理可促進母嬰的親密關(guān)系,母乳喂養(yǎng)率隨之升高[1]。因大多數(shù)產(chǎn)婦對新生兒的照護工作未能良好掌握,極易發(fā)生緊張、招呼不周、難以適應的角色,進而不能滿足預期效果。共同參與式護理主要以奧論自我護理學作為基礎,對新生兒的照護需求予以了解,為產(chǎn)婦給予專業(yè)化、規(guī)范化指導[2]?,F(xiàn)對共同參與式護理模式的開展價值做分析。
1.1一般數(shù)據(jù)
74例分娩產(chǎn)婦均選自2020年1月至2021年1月產(chǎn)科,依據(jù)抽簽法均分,各37例。參照組:年齡真實值域為23~37歲,均值(30.12±2.15)歲,孕周真實值域為37~40周,均值(38.15±0.34)周;研究組:年齡真實值域為23~38歲,均值(30.21±2.19)歲,孕周真實值域為37~41周,均值(38.21±0.36)周;根據(jù)統(tǒng)計學軟件檢驗結(jié)果顯示,年齡、孕周等數(shù)據(jù)結(jié)果均無差異性(p>0.05)。
納入標準:(1)均為單胎產(chǎn)婦;(2)新生兒Apgar評分≥7分;(3)全體產(chǎn)婦均了解此次研究內(nèi)容,發(fā)放同意書之后自愿簽訂。
排除標準:(1)存在妊娠糖尿病、高血壓的產(chǎn)婦;(2)存在臟器功能障礙的產(chǎn)婦;(3)存在溝通異常、精神疾病的產(chǎn)婦。
1.2方法
參照組開展母嬰同室護理干預,產(chǎn)科護士需評估新生兒的實際狀況,對心率、呼吸、體溫等指標進行監(jiān)測,及時為新生兒更換尿片、沐浴,第一時間對母嬰并發(fā)癥情況進行密切觀察,要求產(chǎn)科護士獨立對嬰兒進行護理工作。
研究組開展共同參與式護理干預,主要操作內(nèi)容為:(1)健康宣教:當產(chǎn)婦進入醫(yī)院后,需將新生兒護理宣傳手冊向產(chǎn)婦和家屬發(fā)放,產(chǎn)科護士并將新生兒照護技能、生理知識、母嬰喂養(yǎng)知識等向產(chǎn)婦進行一對一講解,對于產(chǎn)婦和家屬提出的問題給予耐心解答,輔助產(chǎn)婦進行角色轉(zhuǎn)換,全面的了解護理知識,普及共同參與式護理措施執(zhí)行的意義,對產(chǎn)婦給予足夠的鼓勵,讓其積極參與其中。(2)喂養(yǎng)干預:母乳喂養(yǎng)對新生兒而言,是健康成長完整、安全的食物,對新生兒機體生長發(fā)育所需的抗體的營養(yǎng)予以補充,產(chǎn)科護理人員需向產(chǎn)婦普及母乳正確喂養(yǎng)方式,在喂養(yǎng)前幫助新生兒更換尿布,并使用溫水對乳頭進行擦拭,依照產(chǎn)婦自身舒適度調(diào)整體位,主要以臥位、立位、側(cè)臥位為主,避免發(fā)生吐奶、溢奶、嗆咳等情況,將沖調(diào)奶粉的方法告知產(chǎn)婦,當新生兒掌握吮吸后,可進行奶粉喂養(yǎng)。(3)沐浴干預:護理人員輔助產(chǎn)婦對嬰兒的活動狀態(tài)、皮膚狀態(tài)、精神狀況等進行全面評估,在滿足沐浴要求下,可實施沐浴。囑咐家屬提前準備好嬰兒的包被、衣物、浴巾等,一般在喂奶前30min、喂奶后1h可以沐浴,避免嬰兒出現(xiàn)吐奶、溢奶等情況,沐浴前將門窗關(guān)好,對室內(nèi)溫度進行調(diào)節(jié),一般控制在26~28℃,水溫調(diào)節(jié)在38~40°。沐浴前,讓產(chǎn)婦對嬰兒進行撫觸,將撫觸的步驟和特點進行講解,當嬰兒處于平靜狀態(tài)時可開始沐浴,產(chǎn)婦在旁幫忙,操作2~3次后讓產(chǎn)婦自行為嬰兒沐浴。先取棉簽擦掉嬰兒眼角分泌物,去除尿布,將嬰兒放在沐浴床上,脫去衣物,對嬰兒各機體部位進行輕輕按摩,沐浴后使用浴巾擦拭臉部、頭部、下肢,使用干棉簽對臍部進行消毒,沐浴中已經(jīng)出現(xiàn)不良操作,需第一時間實施糾正。(4)母嬰關(guān)懷:產(chǎn)科護士對產(chǎn)婦予以鼓勵,對嬰兒給予親吻、撫觸、擁抱,并指導產(chǎn)婦親自為嬰兒更換尿布、衣物,在換衣服時需保持輕柔動作,將嬰兒的頭部和背上部輕輕托起,在后背向胸前穿,穿衣時不可讓頭部發(fā)生劇烈振動,避免牽拉手臂。在更換尿布時,將嬰兒放在床上,一只手將嬰兒屁股抬起,將新尿布放在臟尿布下邊,尿布頂端放在嬰兒腰部組織,使用嬰兒濕巾、紗布等對屁股進行擦拭,自然晾干,將臟尿布抽出后,使用新尿布將其包裹好,護理中需多與嬰兒交流。開展袋鼠式護理干預,讓嬰兒趴在胸前,母親使用雙手對嬰兒的背部、臀部予以拖住,并親密接觸,促進母嬰感情,袋鼠式護理時間維持在30~45min,每天2次。(5)并發(fā)癥干預:產(chǎn)婦與家屬維持良好的環(huán)境衛(wèi)生,重視臍部消毒,使用棉簽蘸取碘伏輕輕擦拭肚臍周圍2~3cm范圍,如發(fā)生局部膿性分泌物或者紅腫情況,需第一時間上報醫(yī)生,將怎樣觀察嬰兒臍帶、呼吸、大小便的方式告知產(chǎn)婦,如出現(xiàn)異常需及時上報護士。出院前告知產(chǎn)婦在產(chǎn)后40天不可進行性生活和盆浴,定時回院復查。在干預1個月后,評估護理整體效果。
1.3判定指標
觀察比對心理狀態(tài)、護理能力、各知識掌握情況、滿意度程度以及母嬰并發(fā)癥情況等指標。
1.4統(tǒng)計學分析
2.1對心理狀態(tài)、護理能力作比較
護理前組間心理狀態(tài)、護理能力等指標比對無差異(p>0.05),護理后研究組產(chǎn)婦心理狀態(tài)得到明顯改善,且分值較參照組低,護理能力評分較參照組高,數(shù)據(jù)比對有差異(p<0.05),見表1。
表1 比對心理狀態(tài)、護理能力分)
2.2對各知識掌握情況做比較
研究組各知識掌握情況較參照組優(yōu),數(shù)據(jù)差異明顯(p<0.05),見表2。
表2 對各知識掌握情況作比較[例(%)]
2.3對滿意度程度作比較
以滿意度程度為比對指標,研究組、參照組各為97.30%、81.08%,數(shù)據(jù)比對有差異(p<0.05),見表3。
表3 對滿意程度作比較[例(%)]
2.4對母嬰并發(fā)癥情況做比較
研究組母嬰出現(xiàn)并發(fā)癥的概率相較參照組低,數(shù)據(jù)間差異顯著(p<0.05),見表4。
表4 對母嬰并發(fā)癥情況作比較[例(%)]
因新生兒具有較差的抵抗力,對周圍環(huán)境十分敏感,護理服務一旦出現(xiàn)差錯情況,會增加危險事件發(fā)生概率,因此要求護理人員與家屬共同協(xié)商,開展精細化優(yōu)質(zhì)護理措施[3-4]。相關(guān)資料顯示,母嬰同室可使產(chǎn)婦的情緒予以改善,促進母嬰之間親密關(guān)系,利于新生兒更好的生長發(fā)育,加快產(chǎn)后預后。因此在產(chǎn)科根據(jù)母嬰自身醫(yī)院,營造母嬰同室病房,對新生兒進行母乳喂養(yǎng),加快新生兒智力發(fā)育[5]。
共同參與式護理主要施護人員為護理人員、產(chǎn)婦和家屬,為新生兒開展不間斷護理指導。共同參與式護理模式應用在母嬰同室新生兒護理夫婦中,可是產(chǎn)婦對新生兒的護理能力提升,將產(chǎn)婦的抑郁、焦慮情緒予以改善,對護理服務表示高度滿意,避免嬰兒、產(chǎn)婦發(fā)生并發(fā)癥[6-7]。母嬰分離會導致產(chǎn)婦出現(xiàn)不同狀態(tài)的心理情緒,嚴重可發(fā)生抑郁,影響產(chǎn)婦恢復和新生兒發(fā)育。因此母嬰同室護理中融入共同參與護理模式,可提升產(chǎn)婦、家屬在新生兒護理服務中的參與度,將護理人員的工作強度減輕,重點合理調(diào)配醫(yī)療資源,將醫(yī)療成本降低,獲得高質(zhì)量護理服務[8]。開展共同參與式護理,主要由護理人員對產(chǎn)婦和家屬實施健康指導,提升產(chǎn)婦、家屬對新生兒護理知識的認知度,利于產(chǎn)婦更好地對新生兒實施護理指導。讓產(chǎn)婦充分認知母乳喂養(yǎng)的重要性,使產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)率提升,在產(chǎn)科護士干預下,維持正確母乳喂養(yǎng)姿勢,保持正確方式,避免新生兒出現(xiàn)吐奶、嗆咳等情況,加快產(chǎn)婦產(chǎn)后恢復、嬰兒生長發(fā)育,將母嬰發(fā)生并發(fā)癥的概率降低[9-10]。有關(guān)資料指出,產(chǎn)婦分娩后伴有不同情況焦慮情緒,使角色轉(zhuǎn)變適應度提升。產(chǎn)婦積極參與新生兒護理服務,了解新生兒的心理需求,讓產(chǎn)婦盡快適應母親角色,給予足夠的關(guān)懷,讓產(chǎn)婦親自為嬰兒更換衣物、尿布等,增加親密度,使不良情緒的發(fā)生予以緩解[11]。
綜上所述,在產(chǎn)科母嬰同室新生兒護理服務中融入共同參與式護理模式,可讓產(chǎn)婦更好地對新生兒進行護理服務,在短時間內(nèi)轉(zhuǎn)變自身角色,控制并發(fā)癥發(fā)生。