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      新興職業(yè)對(duì)大學(xué)生就業(yè)消極影響的機(jī)理及應(yīng)對(duì)策略

      2022-08-13 09:28:54張松松趙悅張國福
      時(shí)代汽車 2022年15期
      關(guān)鍵詞:監(jiān)管職業(yè)大學(xué)生

      張松松 趙悅 張國福

      1.長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院招生就業(yè)處 吉林省長春市 130122 2.長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 吉林省長春市 130122

      近年來,伴隨著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”熱潮的涌現(xiàn),市場活力得到了顯著的釋放,社會(huì)創(chuàng)造力也前所未有的得到激發(fā),整體經(jīng)濟(jì)的不斷轉(zhuǎn)型升級(jí)以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、新能源、互聯(lián)網(wǎng)+、人工智能等新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)迅猛崛起,都為新興職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生和迅速的發(fā)展提供了豐厚的土壤。事實(shí)上,絕大數(shù)的新興職業(yè)并未在《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中收錄,因此,并沒有關(guān)于它們的行業(yè)規(guī)范和國家標(biāo)準(zhǔn),缺少指導(dǎo)性的文件,在管理上也存在真空,很容易滋生暗箱黑幕,暗藏著較大的法律風(fēng)險(xiǎn),甚至?xí)嬖趻煅蝾^賣狗肉的現(xiàn)象。陪酒、陪聊、陪唱、陪游、陪玩等所謂的新興“職業(yè)”,體現(xiàn)出來的各種“陪法”五花八門,這些所謂新職業(yè),都曾在市場中出現(xiàn),但都沒有健康地延續(xù),是因?yàn)檫@些職業(yè)多是陷阱,并不以市場為導(dǎo)向,其中不乏出現(xiàn)大量的違法事。比如,色情、欺詐等滲透其中,這對(duì)大學(xué)生的擇業(yè)會(huì)造成非常不利的影響,需要引起高度的重視。

      1 新興職業(yè)對(duì)大學(xué)生就業(yè)消極影響因素剖析

      不可否認(rèn),新興職業(yè)對(duì)大學(xué)生就業(yè)有其積極促進(jìn)作用,但同時(shí)更應(yīng)該看到其消極一面。

      1.1 “高薪”的背后是高強(qiáng)度的勞動(dòng)

      2018 年,美團(tuán)點(diǎn)評(píng)與智聯(lián)招聘聯(lián)合發(fā)布了《2018 年新職業(yè)人群工作生活現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告》(以下簡稱報(bào)告)。調(diào)研范圍包含了我國按照等級(jí)劃分的一、二、三線城市,調(diào)查的新職業(yè)數(shù)目有800 多種,調(diào)研的對(duì)象主要是針對(duì)美團(tuán)點(diǎn)評(píng)平臺(tái)中有關(guān)生活服務(wù)類的商戶及其從業(yè)人員,回收有效問卷為2778份。調(diào)查對(duì)象的月收入高于8000 元和高于5000 元的,分別占到了34.56%和50.0%以上。這些接受調(diào)查的人群中,按照新興職業(yè)來衡量工資,結(jié)果發(fā)現(xiàn),寵物醫(yī)生、健身教練、調(diào)酒師分別位列前三名。其中,寵物醫(yī)生工資相對(duì)更高,每月超過2 萬元的占比為28.57%。另外,月收入8000 元以上的新職業(yè)從業(yè)人員占到三分之一以上??梢?,新興職業(yè)是名副其實(shí)的高收入職業(yè),但是報(bào)告也指出,與高收入對(duì)應(yīng)的是從業(yè)者的工作強(qiáng)度相當(dāng)大,平均一周要工作50 個(gè)小時(shí)以上的占比達(dá)75.34%。值得關(guān)注的是,每天工作多于10小時(shí)的人群占比為46.45%,每天工作多于12小時(shí)的人群占比為17.56%,而這種超長“待機(jī)時(shí)間”給從業(yè)人員更大的壓力,他們認(rèn)為從工作時(shí)間角度衡量,賺錢不符合預(yù)期。

      1.2 一些新興職業(yè)的存活時(shí)間不被看好

      新興職業(yè)雖然已經(jīng)深入到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域,但是一些新興職業(yè)的受眾面小,服務(wù)對(duì)象小眾化,所以這些職業(yè)的存活時(shí)間到底有多久,還有待于市場的檢驗(yàn)。以陪購師為例,因其提供一對(duì)一的陪逛服務(wù),滿足客戶的個(gè)性化需求,屬于“高端服務(wù)”,所以收費(fèi)自然不菲。能承受得起這種“高端服務(wù)”消費(fèi)群體必然是經(jīng)濟(jì)條件較好的人群,但事實(shí)上,并不是所有的經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的人群都需要請(qǐng)陪購師。一方面網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為最主要消費(fèi)方式之一,人們在家就可以“坐享其成”,還有一些人一次陪購就把一年四季所需服飾、護(hù)膚品以及日用品買齊,這樣,陪購師也就成了一錘子買賣;另一方面,陪購師的選購水平能否滿足客戶的需求,陪購師是否做到真摯誠信,處處為客戶著想,也是決定這個(gè)職業(yè)生命力的關(guān)鍵因素。如果陪購師的選購水平低于客戶的要求,或做不到誠信服務(wù),不僅使消費(fèi)者蒙受損失,也直接影響行業(yè)在市場所占份額,更存在使行業(yè)退出市場的風(fēng)險(xiǎn)。

      1.3 缺乏行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)入門檻低

      新興職業(yè)目前沒有可以作為指導(dǎo)和借鑒的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)則與經(jīng)驗(yàn),所以其指導(dǎo)與監(jiān)管相對(duì)滯后,法律法規(guī)更是未曾制定或沒有參照,這樣,雇傭者和受雇者經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生爭議和糾紛,對(duì)受雇者會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)、精神等方面的傷害??梢哉f,行業(yè)發(fā)展的不健全,使這些新興職業(yè)面臨著極高的道德與法律風(fēng)險(xiǎn)。

      新興職業(yè),尤其是服務(wù)類新興職業(yè),若想做得更好更長久,必須建立健全行業(yè)規(guī)則制度,不斷完善精進(jìn)服務(wù)能力水平,走出當(dāng)前監(jiān)管匱乏與規(guī)則欠缺的高風(fēng)險(xiǎn)地帶。否則,新興職業(yè)繼續(xù)如脫韁野馬般瘋狂馳騁,忽視行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則的限制約束,肆意踐踏道德與法律的基本底線,必定將走進(jìn)發(fā)展的死胡同。

      2 消解不良影響,催生積極力量

      2.1 高校教育要與市場需求緊密接軌

      2.1.1 亟需開設(shè)相關(guān)課程

      受新冠肺炎疫情的影響,就業(yè)復(fù)蘇放緩。高校應(yīng)該積極探尋新的發(fā)展契機(jī),在原有教育體系中加入與新興職業(yè)需求相關(guān)的課程,教師要增強(qiáng)教育能力,為大學(xué)生就業(yè)的多元化選擇和個(gè)性化需求提供教育支持和培育,積極塑造“新型人才”。事實(shí)上,相關(guān)的行業(yè)協(xié)會(huì)、教育機(jī)構(gòu)和龍頭企業(yè)在培養(yǎng)人才方面采取了不少措施。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,全國89 個(gè)人工智能學(xué)院或研究院已經(jīng)被75 所高校成功設(shè)置,2018年人工智能本科專業(yè)布點(diǎn)489 個(gè),同比增長244%,人工智能人才培養(yǎng)已經(jīng)在路上。

      2.1.2 積極拓寬實(shí)踐渠道

      除了提供理論支持外,高校也應(yīng)該在實(shí)踐環(huán)節(jié)上為大學(xué)生提供走近新興職業(yè)的機(jī)會(huì)。去年4 月,在就業(yè)市場低迷的情況下,云南省騰沖市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)的淘寶直播專業(yè)畢業(yè)生被企業(yè)高度認(rèn)可,提前實(shí)現(xiàn)就業(yè),就是得益于其看準(zhǔn)市場,經(jīng)過謀劃,與淘寶直播達(dá)成合作,建立了我國第一個(gè)淘寶直播培訓(xùn)基地。

      騰沖職校的做法給高校與新興職業(yè)的融合帶來了啟發(fā),高校可以嘗試選擇一批發(fā)展相對(duì)成熟規(guī)范的新興行業(yè)建立起合作關(guān)系,為大學(xué)生搭建實(shí)踐的平臺(tái)和提供就業(yè)崗位,讓大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)本領(lǐng)、強(qiáng)認(rèn)知。

      2.1.3 加強(qiáng)就業(yè)教育和服務(wù)的針對(duì)性

      學(xué)校教育除了提供必要的教育和資源支持外,更要對(duì)新興職業(yè)的市場進(jìn)行充分的調(diào)研,對(duì)適合大學(xué)生就業(yè)的崗位進(jìn)行研判,分析其利與弊,教師進(jìn)而有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展正確有效的職業(yè)生涯教育和就業(yè)教育,既要為學(xué)生點(diǎn)明新興職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)、特點(diǎn)、趨勢、優(yōu)勢,同時(shí)更要指出某些新興職業(yè)尚未成熟、缺乏監(jiān)管、走勢不明的現(xiàn)狀,為大學(xué)生全面清晰地解構(gòu)新興職業(yè),進(jìn)而提供正確的導(dǎo)向。

      2.2 監(jiān)管和扶持齊頭并進(jìn)

      2.2.1 監(jiān)管要先人一步

      新興職業(yè)出現(xiàn)的時(shí)間較短,大多沒有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)入門檻,即使有一些職業(yè)已有監(jiān)管,也尚不完善。新興職業(yè)畢竟是新興事物,其自身處于不斷發(fā)展變化的過程,而監(jiān)管很難面面俱到,這樣的監(jiān)管在針對(duì)性和強(qiáng)硬性上都會(huì)被打折扣。像陪購師吃回扣,驗(yàn)房師收受賄賂,牽犬師虐待動(dòng)物等,都具有較高的發(fā)生概率。

      2.2.2 扶持要有的放矢

      除了監(jiān)管之外,對(duì)新興職業(yè)進(jìn)行政策扶持和導(dǎo)向也至關(guān)重要。一方面有關(guān)部門要對(duì)新興職業(yè)逐步建立完善的行業(yè)從業(yè)規(guī)范。同時(shí)也應(yīng)對(duì)其出臺(tái)完善其自身發(fā)展的保障制度,對(duì)于新興職業(yè)行業(yè)發(fā)展以及不明朗的就業(yè)前景問題,有關(guān)部門應(yīng)該有更多的考慮和行動(dòng),如設(shè)立準(zhǔn)入門檻,開展技術(shù)資格認(rèn)定等。例如,國家郵政局根據(jù)需要,在2018 年職稱評(píng)審工作中,推進(jìn)快遞工程技術(shù)人員改革,將江蘇、安徽等7?。ㄊ校┳鳛樵圏c(diǎn),取得了良好的效果。

      2.3 大學(xué)生要理性做出就業(yè)選擇

      2.3.1 對(duì)自身進(jìn)行科學(xué)定位

      當(dāng)下,社會(huì)環(huán)境日新月異,大學(xué)生的就業(yè)觀念也發(fā)生較大變化,新一代大學(xué)生思想更開放,創(chuàng)新意識(shí)更加強(qiáng)烈、更加在意個(gè)人價(jià)值的展現(xiàn),新興職業(yè)對(duì)大學(xué)生的吸引力愈來愈強(qiáng)。但是新興職業(yè)對(duì)大學(xué)生提出了很多新的要求和挑戰(zhàn),大學(xué)生要善于分析自身的特點(diǎn),明確擇業(yè)過程中自身的優(yōu)勢與劣勢,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升專業(yè)化能力,也要注意提升自我管理能力、情緒控制能力、組織協(xié)調(diào)能力等綜合素質(zhì)。

      2.3.2 以國家需要為擇業(yè)準(zhǔn)繩

      對(duì)于大學(xué)生而言,在就業(yè)時(shí)不論做何選擇都要遵循一個(gè)原則—國家需要。當(dāng)下,我國正在全力向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)發(fā),還面臨著發(fā)展不平衡不充分的問題,大學(xué)生要勇于到國家需要的地方創(chuàng)業(yè)、就業(yè),支持西部開發(fā)與建設(shè),支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),將青春譜寫在祖國最需要的地方。

      3 結(jié)語

      新興職業(yè)是相對(duì)傳統(tǒng)職業(yè)而言,具有時(shí)代特性的一類職業(yè),因其應(yīng)運(yùn)而生,也勢必對(duì)大學(xué)生的職業(yè)意向和擇業(yè)產(chǎn)生一定的影響。大體而言,這種影響聚焦在兩個(gè)方面,一是機(jī)遇,二是沖擊。新興職業(yè)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)帶來了廣闊前景,為大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了更多途徑,只要從政府、高校和相關(guān)部門出臺(tái)法制保護(hù)和有效的監(jiān)管,大學(xué)生自身提升辨別是非的能力,并積極接受新生事物,相信這些新興職業(yè)會(huì)形成旺盛而穩(wěn)定的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)市場。也只有高校、政府、學(xué)生三方聯(lián)動(dòng)、協(xié)同發(fā)力,方能在新興職業(yè)的沉浮跌宕中,笑看風(fēng)云!

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