新浪微博:@秦小樣sweety
秦咩,一個(gè)喜歡閱讀、喜歡寫字的人。感性又理智,熱烈又矜持。
新書《我好像喜歡你》即將上市。
別懷疑自己,你本來就很美。
十幾歲的時(shí)候,我一直過得很苦悶。
常常會(huì)陷進(jìn)自己的世界里,躲在自己喜歡的書籍里,藏進(jìn)沾滿淚水的日記里,虔誠許愿,希望自己快些長大,快讓我逃離這憂傷的青春期吧。
那時(shí)候的我,有好多好多的煩惱——
成績不夠好,總是不能得到老師的足夠重視。數(shù)學(xué)題太難,戳破了筆頭都寫不出答案。
家人把我和鄰居家的同齡人相比較,拐彎抹角地提醒我不如別人優(yōu)秀。
朋友又交了新的朋友,我不再是那個(gè)唯一可以聽她傾訴的人。
那時(shí)候的我,自卑又怯懦。內(nèi)心好像長了一片荒原,無邊無際,看不到方向。
因?yàn)楹ε卤徽f矯情,我不敢對(duì)人傾訴這些心事。僅有的一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間,全部用在了閱讀和寫字上。
我很喜歡閱讀。
中學(xué)時(shí)代尤其愛看人物傳記,喜歡在一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事里獲得無盡的能量和勇氣。
隔著紙張,我仿佛能看到一個(gè)我未曾接觸過的、五光十色的世界,于是對(duì)于長大這件事情,更加向往。
我也喜歡寫字。
我從十一二歲開始練字,先練的是司馬彥老師的楷書,練了兩年后換成行書。
我把那本字帖上的每一篇文章都抄寫了無數(shù)次,寫到手指發(fā)麻時(shí),便給自己打氣,希望未來的有一天,我能親眼見到司馬彥老師,向他請(qǐng)教書法心得。
有了這個(gè)夢(mèng)想,就更加渴望長大。
青春的成長里,總是伴隨著疼痛。
中學(xué)的某一段時(shí)間里,我極度厭棄自己,認(rèn)為自己一無是處。學(xué)業(yè)不精,沉默少言,長相不好,身材不好,朋友不多。
我甚至沒有什么拿得出手的優(yōu)點(diǎn),便在這日復(fù)一日的無涯學(xué)海里,放任自卑情緒蔓延。
許多年以后,我在工作的城市與當(dāng)年的幾個(gè)中學(xué)同學(xué)取得了聯(lián)系,還參加了一次同學(xué)聚會(huì)。
那時(shí)我已經(jīng)成為自己青春苦悶時(shí)曾幻想過的模樣。
我有了不錯(cuò)的工作,有了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的能力。我變得很開朗,也有了好多新的愛好,能夠在社交關(guān)系中游刃有余。
我終于漸漸變得自信。
我本以為老同學(xué)們會(huì)驚訝于我的變化,至少會(huì)說我變陽光了許多。哪知道他們見了我,竟然十分平靜地說:“你真是一點(diǎn)兒也沒變啊?!?/p>
我非常震驚,問他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣說。
其中有個(gè)女同學(xué)這樣回答我:“還和當(dāng)年一樣,一身書卷氣,活潑又優(yōu)秀?!?/p>
說真心話,我從沒覺得自己中學(xué)時(shí)很優(yōu)秀,也一點(diǎn)兒都不活潑。
許是見我不解,同學(xué)又繼續(xù)說:“我們那會(huì)兒有多羨慕你,你不知道???隨便寫篇作文就能上???,什么作業(yè)都會(huì)被老師表揚(yáng)字寫得漂亮,瘋狂喜歡看書,對(duì)自己的未來有很清晰的方向?!?/p>
許是因?yàn)槲业谋砬樘^震驚,導(dǎo)致幾個(gè)老同學(xué)也很訝異。
其中一個(gè)女同學(xué)問:“你不會(huì)是覺得自己很差勁吧?”
我被問得愣住了。
但那一天的感受,我至今都記得非常清楚——
有一種很想哭的沖動(dòng)。
難道在大家眼中,我并不差勁嗎?可我那時(shí)候,是真實(shí)地憂傷并痛苦著啊。
我如期長大,在我當(dāng)年最愛的那些書籍里、沾滿淚水的日記本里回望過去。
才發(fā)現(xiàn),那個(gè)十幾歲的我,真的并沒有自己想象中那么糟糕。
老師不夠重視,只是因?yàn)閷W(xué)生太多,老師的精力也有限。一次數(shù)學(xué)考試沒有考好而已,并不能說明我永遠(yuǎn)學(xué)不好,后來默默努力好久,明明也有了很明顯的進(jìn)步。家人雖然常常提起別家的小孩,可他們分明也是以我為傲的。
只是我的思維一直被禁錮在自己的世界里,像一只被困的鳥,總覺得飛不出教室的那扇窗戶。
可我卻忘了,教室里的風(fēng)景,卻是我往后余生再難回去的曾經(jīng)。
所以,我親愛的少女們。
別和我一樣,那么容易懷疑自己。我們每一個(gè)人,都是獨(dú)立又美好的個(gè)體。我們無須被定義,我們都有屬于自己的花期。
好好享受和珍惜自己的青春時(shí)光吧。
等到有一天回過頭去再看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那段時(shí)間并不是黯淡無光,而是光芒萬丈。