委屈

北京市光明小學六年級(8)班 田軒印

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”生活中有悲有喜，雖然我能面對一些令人感到悲傷的事，但是，我害怕大喜之后會遭遇大悲之事。

讀三年級時，我的數(shù)學成績不太好。盡管媽媽為我報了好幾個數(shù)學輔導班，可我的數(shù)學成績始終提不上去。

在一個陽光明媚的早晨，我剛走進教室，就聽同學們說今天要發(fā)前天考過的數(shù)學試卷。我的心怦怦直跳，心想：這可怎么辦呀？眼看分發(fā)試卷的同學向我走來，我攥緊拳頭，手心全是汗。那位同學把試卷放在我的課桌上，可我不敢看。忐忑中，我緊張地瞄了一眼卷子，發(fā)現(xiàn)上面有一個紅紅的分數(shù)——“100”！??？我竟然考了100 分？！我睜大眼睛，仔細確認了一遍。沒錯，這就是我的卷子！我又驚又喜，激動得又拍桌子又跺腳，不停地向同學們炫耀。

放學后，我一路蹦蹦跳跳地回家，路邊的花兒仿佛都在對我笑，夕陽似乎也戀戀不舍地看著我。一進家門，我就興奮地說：“媽媽，我數(shù)學考了100 分！”媽媽皺起眉頭，說：“卷子拿來我看看！”我立刻在書包里翻找，可翻了半天，卻沒找到卷子！我有些緊張，把書包里的東西全部倒出來，還是沒有卷子的蹤影。我急壞了，難道今天早晨的事是我的幻覺？媽媽說：“你是不是因為分數(shù)太差，所以把卷子扔了？”我的心瞬間跌入谷底，生氣地喊道：“不是的，我就是考了100 分！”媽媽說：“騙人可不對，你要實話實說，即使分數(shù)低，也沒關系……”我臉漲得通紅，委屈得說不出話來。我憤怒地跑進臥室，越想越生氣，不禁趴在床上號啕大哭。

哭了一會兒，我站起來走到窗前。此刻，太陽已消失得無影無蹤，突然下起了雨。從屋檐上流下的雨水匯成一道道雨簾，卻帶不走我心里的委屈。

第二天，又是陽光燦爛的一天，我垂頭喪氣地走進學校。第一節(jié)課后，前桌的同學扭頭遞給我一張卷子——正是我那份數(shù)學卷子！他笑嘻嘻地說：“昨天‘借用’了你的卷子，忘了還給你?！蔽翌D時怒不可遏。同學接著說：“對不起，對不起，昨天忘了向你打招呼。”這句“對不起”像鎮(zhèn)靜劑一樣，突然讓我平靜下來?！皼]關系！”我無精打采地說道，拿回了試卷。

窗外仍然陽光明媚，一切都和昨天一樣，可我知道，有些東西似乎已經變得不一樣了。大喜之后遭遇大悲，使我忘不掉所受的委屈。

名師點評

本文敘述自然，取材于真實的生活。一件看似普通的小事，卻在“我”心中產生了軒然大波：“我”在大喜之后遭遇大悲——被媽媽誤解，令我委屈至極。小作者將這些巧妙地結合在一起，多處運用環(huán)境描寫，烘托出“我”的心境，表現(xiàn)了小作者復雜的心理。