奇妙的研學(xué)之旅

文 江蘇省南京市江浦實驗小學(xué)趙欣妍

讀完上一篇文章，孩子們是不是對怎樣寫作文有點開竅了？那么，再一起讀讀夏老師指導(dǎo)學(xué)生寫的——

農(nóng)歷七月初七，“乞巧曬書拜魁星”，也是民間俗傳的魁星的生日。拜完魁星第二天，我參加了“莫愁小記者”研學(xué)營，游覽舉世聞名的江南貢院——南京中國科舉博物館。

首先映入眼簾的是1300平方米的水池，這代表著1300年的科舉制度。墨池如一方硯臺，與前方的明遠樓交相輝映。

穿過解元、會元、狀元三個牌坊，走在深長曲折的甬道，我仿佛變成了古代的一位學(xué)子，背著一筐書簡，開始了求學(xué)之旅。抬頭望，博物館的夾墻左邊是層層瓦片，如大海里的波濤，又像一片片魚鱗；右邊是數(shù)以萬計的竹簡，這莫非就是“書山”？看來，只有讀上萬卷書，才有機會龍門一躍呀。

進入博物館，我們體驗了古代的印刷術(shù)——雕版拓印。在老師的指導(dǎo)下，我們先擠一點紅色顏料，然后用刷子抹上顏料上下左右刷均勻，接著快速把宣紙蒙在雕版上，小心翼翼地用壓板來回壓勻。當(dāng)我把紙掀起來，唉，兩邊都印“糊”了，怪不得古人說“心急吃不了熱豆腐”呀。

博物館分為國求賢、魚龍變化、金榜題名、金陵佳話、源遠流長五個展區(qū)，用圖片、影像資料，講述了古代書生參加考試所經(jīng)歷的層層選拔。瞧，明代第一位狀元吳伯宗因為文章好、長得帥，從第24名被皇帝欽點為狀元；“莊瑤殿試卷”的背面，有幾個圓圈和三角的圖案，聽老師說，“圈、尖、點”代表及格，是考入三甲的必要條件，這也是“可圈可點”這個成語的由來……

來到考試的號舍，我仿佛看到考生們奮筆疾書的情景。這狹小的格子間，承載著考生們的全部期望，要是我，在這里一待就是九天六夜，吃喝拉撒睡都在里面，我能受得了這樣的辛苦嗎？

“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！蹦暇┲袊婆e博物館，一次奇妙的研學(xué)之旅。