軍峰聳翠，盱水縈繞，在美麗的贛東小城曾鞏故里——南豐縣，坐落著一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的完全中學(xué)——南豐縣第二中學(xué)。學(xué)校以“崇德、格物、尚美”為校訓(xùn)，不斷深化教育改革，近年來先后獲得“省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！薄笆∪嗣袢罕姖M意學(xué)?！薄叭珖?guó)青少年校園足球特色學(xué)?！钡葮s譽(yù)。

校本教材：學(xué)科廣泛 文化融合

學(xué)校結(jié)合高中教學(xué)的實(shí)際，將數(shù)理化教育和科技創(chuàng)新教育相結(jié)合，構(gòu)建課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相互配合、學(xué)校教育和社會(huì)教育相互融通的科技教育校本課程體系。學(xué)校將科技創(chuàng)新融入富有地方特色的儺舞藝術(shù)、南豐蜜橘文化、白舍瓷文化、釀酒文化，把課堂從重視知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)為更重視引導(dǎo)學(xué)生參與探索科學(xué)的過程。通過探究式學(xué)習(xí)，將學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)貫穿于科技創(chuàng)新教育的全過程，推進(jìn)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神四位一體的科技創(chuàng)新教育，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

社團(tuán)活動(dòng)：活動(dòng)豐富 走出校門

學(xué)校為學(xué)生搭建平臺(tái)，建立科技創(chuàng)新社團(tuán)，培養(yǎng)科技、體藝特長(zhǎng)生。通過組建機(jī)器人、無人機(jī)、光電科技等13個(gè)科技社團(tuán)，加上原有的7個(gè)音體藝社團(tuán)，因地制宜開展豐富多彩的科技體藝活動(dòng)。每學(xué)期舉辦一次機(jī)器人展示活動(dòng)，一次無人機(jī)制作飛行比賽，一次雕刻、陶藝設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽等，讓學(xué)生全面參與，參加地方組織的體藝活動(dòng)、科技發(fā)明展示活動(dòng)，把學(xué)校體藝教育和科技教育成果推向社會(huì)。

師資設(shè)備：團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定 設(shè)施完善

學(xué)校以創(chuàng)建科技特色為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和提高，適時(shí)聘請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀，了解實(shí)驗(yàn)信息，掌握研究動(dòng)態(tài)；健全機(jī)構(gòu)，形成科技創(chuàng)新教育科研網(wǎng)絡(luò)；外聘內(nèi)兼，壯大科技創(chuàng)新教育教師隊(duì)伍。經(jīng)過幾年努力，形成了一支由具有較高專業(yè)水平的科技創(chuàng)新教育骨干、多名兼職科技創(chuàng)新教育教師組成的師資隊(duì)伍。

完善的設(shè)施、充足的器材是開展科技創(chuàng)新教育的基本保證。學(xué)校充分利用和合理配置教育資源，以現(xiàn)有設(shè)施為依托，不斷改善場(chǎng)地條件，設(shè)立了機(jī)器人、無人機(jī)、VR 虛擬現(xiàn)實(shí)等興趣小組，建立完善的科技教育陣地。

奮楫揚(yáng)帆秉初心，勇立潮頭行致遠(yuǎn)。南豐縣第二中學(xué)本著“不積跬步，無以至千里”的信念，沿著“科技創(chuàng)新，引領(lǐng)未來”的教育理念堅(jiān)定不移地走下去。