○劉博微
一般認(rèn)為,媒介素養(yǎng)的概念是在20世紀(jì)30年代由英國(guó)學(xué)者利維斯和湯普森最先提出。所謂媒介素養(yǎng),是指人們面對(duì)媒介傳播的各種信息時(shí)的選擇能力、理解能力、質(zhì)疑能力、評(píng)估能力、創(chuàng)造和生產(chǎn)能力以及思辨的反應(yīng)能力。媒介素養(yǎng)的核心內(nèi)涵,是指提高公眾認(rèn)知運(yùn)用媒介信息和媒介工具的能力。
在過(guò)去近一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程中,媒介素養(yǎng)的理論內(nèi)涵不斷地豐富和變化,經(jīng)歷了包括防御范式、分析范式、破譯范式、參與范式等階段。這些不同階段的理論成果,反映出了大眾媒介內(nèi)容傳播對(duì)受眾媒介素養(yǎng)教育和社會(huì)媒介素養(yǎng)建設(shè)在不同角度產(chǎn)生的作用。
20 世紀(jì)30 年代,電視、電影以及流行音樂(lè)等開(kāi)始走進(jìn)人們的生活并得到人們的青睞,對(duì)高雅文化形成了威脅。這一時(shí)期主流觀點(diǎn)認(rèn)為,大眾媒介傳播對(duì)社會(huì)、對(duì)高雅文化尤其是對(duì)青少年有害,將大眾文化視為洪水猛獸加以排斥,呼吁人們提防大眾媒介的“迷藥”。
20世紀(jì)五六十年代,媒介素養(yǎng)的理論開(kāi)始進(jìn)入“分析范式”階段。這一時(shí)期,英國(guó)著名的文化理論家雷蒙·威廉斯提出了著名的“文化唯物主義”理論,指出文化是一種由物質(zhì)、知識(shí)與精神構(gòu)成的整體生活方式,將文化視為人們?nèi)粘I罘绞降募?,比如衣食住行本身就是一種文化活動(dòng)。關(guān)于究竟什么是大眾文化的爭(zhēng)議由此展開(kāi)。利維斯推崇差異化的文化,威廉斯提倡平等的文化。學(xué)者們發(fā)現(xiàn),面對(duì)大眾媒介的普及,全盤(pán)否定既不利于文化的傳承,也難以在現(xiàn)實(shí)世界中實(shí)現(xiàn)。
20世紀(jì)七八十年代,媒介環(huán)境和真實(shí)環(huán)境已經(jīng)相差甚遠(yuǎn),公眾在媒介中看到的是經(jīng)過(guò)媒介選擇、加工和處理過(guò)的“媒介化”信息,而非客觀現(xiàn)實(shí)。在此背景下,媒介素養(yǎng)的重點(diǎn),在于讓人們明白大眾媒介有其特殊的生產(chǎn)、制作和流通規(guī)則,了解媒介所建構(gòu)的“媒介真實(shí)”和現(xiàn)實(shí)世界的區(qū)別,幫助公眾在紛繁復(fù)雜的媒介環(huán)境中看到真實(shí)的世界和自我。
20世紀(jì)90年代以來(lái),以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新型媒介形態(tài)相續(xù)出現(xiàn),深刻影響著大眾媒介的傳播方式,尤其是自媒體的出現(xiàn)打破了以往大眾媒介對(duì)于話語(yǔ)權(quán)的主導(dǎo)和壟斷地位,在社會(huì)多模網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)下,受眾開(kāi)始成為媒介內(nèi)容的生產(chǎn)者,從而沖擊了大眾媒介話語(yǔ)權(quán)的主導(dǎo)地位,構(gòu)建了全新的多模網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)體系。
“現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道是電視報(bào)道者置身于新聞現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)攝像機(jī),以采訪者和參與者的身份向受眾描述新聞現(xiàn)場(chǎng)、敘述新聞事實(shí)、點(diǎn)評(píng)新聞事件,并同時(shí)伴以圖像報(bào)道的一種報(bào)道形式?!爆F(xiàn)場(chǎng)報(bào)道是重大新聞報(bào)道中必不可少的組成部分,它的出現(xiàn)改變了新聞的敘事方式,將新聞報(bào)道的理念由“過(guò)去時(shí)”創(chuàng)新為“進(jìn)行時(shí)”。
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道是以“現(xiàn)場(chǎng)”為核心要素的實(shí)時(shí)報(bào)道,記者在報(bào)道中可以出鏡,也可以不出鏡、不出聲,把鏡頭全部對(duì)準(zhǔn)更具有新聞性的實(shí)況畫(huà)面。不過(guò),相對(duì)而言,有記者出鏡的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道對(duì)于受眾的吸引力更強(qiáng)。出鏡能將“現(xiàn)場(chǎng)感”完整植入到新聞報(bào)道的語(yǔ)境中,但對(duì)記者的臨場(chǎng)語(yǔ)言表達(dá)和應(yīng)急反應(yīng)能力也提出了更高要求。現(xiàn)場(chǎng)記者在傳遞新聞要素的時(shí)候,既需要快速地選詞造句,又需要將這些語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成口語(yǔ)表達(dá)的方式,傳遞給受眾,這對(duì)于新聞?dòng)浾叩乃季S能力和語(yǔ)言組織能力,無(wú)疑都提出了更高的要求。
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道并不是單純的對(duì)于新聞現(xiàn)場(chǎng)的描述,更需要的是通過(guò)記者從現(xiàn)場(chǎng)傳回來(lái)的詳實(shí)直觀的信息消除受眾的不確定性,從而增強(qiáng)新聞報(bào)道的價(jià)值?,F(xiàn)場(chǎng)報(bào)道對(duì)新聞事件的時(shí)效性要求比較嚴(yán)格,選擇進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的幾乎都是一些適合出鏡的重大事件。新聞?dòng)浾叩谝粫r(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道,讓受眾了解到新聞事件的真實(shí)情況、最新進(jìn)展,以便快速獲取信息。
2021 年9 月25 日晚,在黨和人民親切關(guān)懷和堅(jiān)定支持下,孟晚舟在結(jié)束被加拿大方面近3 年的非法拘押后,乘坐中國(guó)政府包機(jī)抵達(dá)深圳寶安國(guó)際機(jī)場(chǎng),順利回到祖國(guó)。當(dāng)孟晚舟從機(jī)艙走出來(lái)的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)記者做了直播報(bào)道,成為當(dāng)天最大的新聞熱點(diǎn)之一?,F(xiàn)場(chǎng)記者對(duì)孟晚舟的服裝、表情、發(fā)言都做了聚焦和記錄,最后的評(píng)論更讓受眾充分感受到,孟晚舟順利回國(guó)充分彰顯了中國(guó)力量,彰顯了中國(guó)政府對(duì)于本國(guó)公民合法權(quán)利的保護(hù)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)記者的講解和評(píng)論,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道能增強(qiáng)受眾的見(jiàn)證感、參與感,受眾仿佛身臨其境,內(nèi)心受到的觸動(dòng)也會(huì)更大。
關(guān)于孟晚舟順利回國(guó)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道是先由中央媒體新聞?dòng)浾卟蓪?xiě)拍攝完成的,但是被廣泛傳播卻是通過(guò)短視頻平臺(tái),這說(shuō)明了在當(dāng)今融媒體時(shí)代,受眾收看現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的方式已經(jīng)不僅僅局限于電視媒介,網(wǎng)絡(luò)媒體有時(shí)甚至扮演了更重要的角色,因?yàn)殡娨暶浇榈膯蜗蛐詡鞑シ绞?,?dǎo)致無(wú)法與受眾進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),而網(wǎng)絡(luò)媒體具備獨(dú)特的評(píng)論和彈屏功能,能很好地滿足受眾的互動(dòng)需求,進(jìn)一步增強(qiáng)參與感。
網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播特性更符合現(xiàn)代年輕人的收看習(xí)慣,因此年輕一代通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)收看新聞報(bào)道的比例更大。而這種變化也影響了電視媒介,比如創(chuàng)作時(shí)要進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)控制。有限的時(shí)長(zhǎng)內(nèi),創(chuàng)作者必須把最重要的內(nèi)容放在最前面,傳統(tǒng)的倒金字塔模式在融媒體時(shí)代依然適用。
在大多數(shù)新聞報(bào)道中,記者越接近核心現(xiàn)場(chǎng),報(bào)道的感染力就越強(qiáng)。距離新聞事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)越接近,受眾的關(guān)注度就越高。在一些非突發(fā)性新聞事件中,那些具有現(xiàn)場(chǎng)感、過(guò)程感的新聞事件,非常適合以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的方式展現(xiàn);在突發(fā)事件中,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的作用更是非常突出。
2021 年7 月20 日,鄭州市遭遇百年一遇特大暴雨,記者發(fā)出的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道牽動(dòng)著每一位受眾的心。由于暴雨對(duì)城市的破壞范圍非常大,道路受阻,網(wǎng)絡(luò)受阻,很多受災(zāi)地區(qū)的情況,新聞?dòng)浾卟⒉荒艿谝粫r(shí)間進(jìn)行記錄。而在這種突發(fā)事件中,受眾對(duì)于可以從現(xiàn)場(chǎng)帶回來(lái)的信息渴求度更加強(qiáng)烈,在此背景下,很多普通人就成了新聞信息的發(fā)布者,他們通過(guò)手機(jī)拍攝的方式對(duì)災(zāi)難做了記錄,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播,讓更多人了解到了暴雨災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的情況。在這種突發(fā)事件的傳播中,信息的發(fā)布者同時(shí)也是信息的接收者,這種既是受眾也是傳播者的雙向傳播方式,進(jìn)一步提高了受眾的媒介素養(yǎng)。
在融媒體時(shí)代,短視頻平臺(tái)因其互動(dòng)性強(qiáng)、傳播便捷等特點(diǎn),已經(jīng)成為受眾觀看視頻的主要媒介之一。同時(shí),因?yàn)槿诿襟w時(shí)代受眾的高度參與感,其喜好也影響了視頻的內(nèi)容選擇和時(shí)長(zhǎng)控制。比如,為滿足受眾利用碎片化時(shí)間進(jìn)行速讀,短視頻平臺(tái)上傳播的視頻的時(shí)長(zhǎng)相對(duì)于電視媒介會(huì)更短一些。再比如,在傳播過(guò)程中那些關(guān)注度高、質(zhì)量上乘的視頻被點(diǎn)擊瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)傳播的次數(shù)會(huì)更多,這會(huì)倒逼視頻的生產(chǎn)制作者提高作品的質(zhì)量。
1957 年,施拉姆與威廉姆·里夫斯合著的《大眾傳播的責(zé)任》一書(shū),提出了大眾媒體樹(shù)立和提高責(zé)任感的兩種方式。一方面,大眾媒體應(yīng)該加強(qiáng)自我調(diào)控。另一方面,大眾媒體要強(qiáng)化傳播知識(shí)和技巧的訓(xùn)練,提高專業(yè)度。在我國(guó),大眾媒介在誕生之初就被賦予“黨和人民喉舌”的社會(huì)責(zé)任,大眾媒體須遵循嚴(yán)格的篩選機(jī)制和權(quán)威信息的發(fā)布機(jī)制,所以傳遞的內(nèi)容受到受眾的高度信賴。
然而隨著信息反饋機(jī)制的完善,已經(jīng)提高了認(rèn)知水平的受眾,開(kāi)始意識(shí)到自己通過(guò)媒介接收到的信息是經(jīng)過(guò)媒介選擇、加工和處理過(guò)的“媒介化”信息,絕對(duì)的客觀事實(shí)已經(jīng)不存在。具備一定認(rèn)知基礎(chǔ)的受眾已經(jīng)不滿足于接收那些被編碼的信息,更期待獲得完整的客觀信息,而現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道這種新聞傳播方式可以給他們帶來(lái)更為客觀的信息,也逐漸倒逼受眾提高對(duì)信息的分辨能力。公眾逐漸意識(shí)到媒介環(huán)境并不等同于真實(shí)環(huán)境,要想在紛繁復(fù)雜的信息中獲得準(zhǔn)確的、有價(jià)值的信息,就需要提高自身篩選和分辨信息的能力。
認(rèn)知能力的提升、知識(shí)體系的建立,會(huì)提高人們思考問(wèn)題的水平,進(jìn)一步提高辨別媒介傳播內(nèi)容的能力,其影響是多方面的:首先,大眾認(rèn)知能力提高之后,在看到媒介傳播的表象內(nèi)容的同時(shí),會(huì)主動(dòng)了解一些事件背后的信息;其次,對(duì)信息進(jìn)行解讀的時(shí)候,認(rèn)知水平提高了,才能讓信息環(huán)境化繁為簡(jiǎn),趨向真實(shí)。從傳播渠道來(lái)看,受眾在長(zhǎng)時(shí)間的主動(dòng)篩選信息的過(guò)程中,也會(huì)更加注重關(guān)注和搜索官方信息,更加關(guān)注來(lái)自于現(xiàn)場(chǎng)的第一手資料。
收視率常常是衡量電視節(jié)目傳播效果最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這就導(dǎo)致每檔節(jié)目的播出,常會(huì)根據(jù)收視率進(jìn)行內(nèi)容的調(diào)整,充滿獵奇、趣味性和故事性的內(nèi)容通常更吸引人。如果再有人去扮演“公知”的角色進(jìn)行解讀,那受眾在這樣的“擬態(tài)環(huán)境”中,接觸到的信息便是已經(jīng)解讀后的重構(gòu)信息。受眾在這種情況下,只能被動(dòng)地提高自身的辨別能力,提升判斷媒介信息所承載的價(jià)值觀和思想體系的能力。隨著信息傳播方式的多元化,很多受眾在經(jīng)歷了充斥海量信息的媒介環(huán)境和不斷提高自己的知識(shí)體系之后,已經(jīng)初步具備了這種能力。
隨著受眾媒介素養(yǎng)的提升,其會(huì)在眾多的傳播內(nèi)容中篩選出那些有價(jià)值的內(nèi)容,當(dāng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容被廣泛傳播和轉(zhuǎn)發(fā)后,就會(huì)形成一些輿論熱點(diǎn),這對(duì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的制作和生產(chǎn)就會(huì)形成更好的正向循環(huán)推動(dòng)作用,有利于鼓勵(lì)媒介生產(chǎn)更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。目前,相對(duì)于電視媒介比較成熟的把關(guān)機(jī)制,短視頻平臺(tái)的把關(guān)機(jī)制和審核機(jī)制還處于逐漸摸索和完善階段,缺乏權(quán)威性和客觀性,所以對(duì)于熱點(diǎn)新聞事件的傳播,短視頻平臺(tái)也會(huì)選擇轉(zhuǎn)發(fā)主流媒體的內(nèi)容。主流媒體的權(quán)威性如果能輔以短視頻平臺(tái)快速傳播的特點(diǎn),產(chǎn)生的影響會(huì)更大。
以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體改變了人們的思維方式和行為習(xí)慣,影響著每一個(gè)人的生活,形成了全新的媒介生態(tài)。與傳統(tǒng)媒介相比,網(wǎng)絡(luò)媒介提供了更加海量的信息和更加多元化的傳播方式,受眾從被動(dòng)接收信息轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)發(fā)布信息,傳播主體開(kāi)始呈現(xiàn)去精英化和傳播主體泛化的趨勢(shì)。受眾在參與媒介傳播的過(guò)程中,提高了對(duì)于信息的選擇能力、理解能力、質(zhì)疑能力、評(píng)估能力、生產(chǎn)能力以及思辨的反應(yīng)能力,也闡釋了受眾媒介素養(yǎng)能力的提升對(duì)于媒介傳播內(nèi)容的影響。
新聞?dòng)浾咄ㄟ^(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的把握和闡釋,在最短的時(shí)間內(nèi)給受眾帶來(lái)最大的信息量,讓受眾可以在第一時(shí)間見(jiàn)證新聞事件的發(fā)生、發(fā)展。隨著受眾媒介素養(yǎng)能力的提升,對(duì)于新聞事件過(guò)程的見(jiàn)證和參與感增強(qiáng),受眾自身也可以成為傳播媒介,這反過(guò)來(lái)影響了傳播的內(nèi)容和方式。融媒體時(shí)代,傳播方式、傳播機(jī)制的變化,受眾接受和認(rèn)識(shí)媒介信息能力的提升,都是我國(guó)公眾媒介素養(yǎng)逐漸提高和成熟的表現(xiàn)?!?/p>