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      社會主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代家風(fēng)

      2022-10-21 17:20:57張林杰湖南科技大學(xué)湖南湘潭411100
      公關(guān)世界 2022年18期
      關(guān)鍵詞:家訓(xùn)家風(fēng)人格

      文/張林杰(湖南科技大學(xué) 湖南湘潭 411100)

      一、社會主義核心價(jià)值觀與新時(shí)代家風(fēng)之間的關(guān)系

      1.社會主義核心價(jià)值觀對新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)具有指導(dǎo)意義

      家風(fēng)和社會主義核心價(jià)值觀作為觀念形態(tài),均植根于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,二者有著內(nèi)在的契合性,這也是社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的前提。而且社會主義核心價(jià)值觀是結(jié)合時(shí)代要求,立足于我國的基本國情所提出來的,代表著社會主義先進(jìn)文化意識形態(tài)。隨著時(shí)代的快速發(fā)展,世界日益開放,在各種價(jià)值觀念的沖擊下,新時(shí)代的家風(fēng)建設(shè)面臨著很大的挑戰(zhàn),這時(shí)就需要一個(gè)正確的價(jià)值觀念來引領(lǐng)新時(shí)代的家風(fēng)建設(shè)。社會主義核心價(jià)值觀的提出,符合廣大民眾的心聲,也順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的潮流,不僅有利于營造和諧的社會氛圍,而且有助于引領(lǐng)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)。首先,家風(fēng)建設(shè)具有歷史繼承性,在繼承的過程中,雖然優(yōu)良家風(fēng)被保留了下來,但同時(shí)也遺留了一些糟粕。優(yōu)良家風(fēng)有利于家庭成員的道德人格養(yǎng)成,從而推動社會文明進(jìn)步,而落后的、糟粕的傳統(tǒng)家風(fēng)則腐蝕著人們的精神世界,不利于新時(shí)代家風(fēng)建設(shè),不利于社會主義精神文明建設(shè)。因此,這就要求我們以社會主義核心價(jià)值觀為價(jià)值導(dǎo)向,辯證的看待傳統(tǒng)家風(fēng)文化,對傳統(tǒng)家風(fēng)文化進(jìn)行科學(xué)的批判和揚(yáng)棄。其次,在多元價(jià)值觀念的影響下,新時(shí)期的家風(fēng)吸取了一些符合社會主義核心價(jià)值觀要求的內(nèi)容,比如民主、法制、平等等先進(jìn)的價(jià)值觀念,有利于實(shí)現(xiàn)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

      2.新時(shí)代家風(fēng)是社會主義核心價(jià)值觀在家庭層面的具體體現(xiàn)

      社會主義核心價(jià)值觀是一種對全社會公民具有道德約束作用的觀念形態(tài),它在家庭層面的體現(xiàn)就是優(yōu)良家風(fēng),是對優(yōu)良家風(fēng)的延伸和拓展。家庭就相當(dāng)于是整個(gè)社會的細(xì)胞,社會是由無數(shù)個(gè)家庭組合而成的。從內(nèi)容上講,社會主義核心價(jià)值觀根源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,而中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓就沉淀在家風(fēng)文化當(dāng)中,從這個(gè)層面上講,二者同根同源。從功能上講,優(yōu)良家風(fēng)和社會主義核心價(jià)值觀都發(fā)揮著道德約束、教育引導(dǎo)的功能。優(yōu)良家風(fēng)是對個(gè)體行為的約束,有利于個(gè)體養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),從而提高社會全體公民的道德素質(zhì),有利于社會的穩(wěn)定與發(fā)展。這樣看來,優(yōu)良家風(fēng)的功能便與社會主義核心價(jià)值觀發(fā)揮的功能吻合,兩者能夠推動整個(gè)社會風(fēng)氣朝著好的方向變化,推動國家的穩(wěn)定發(fā)展。而且優(yōu)良家風(fēng)更加具體化、生活化,因此能夠使社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容更加通俗易懂,形象生動,利于大眾接受,使得社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容不再是深奧的理論和空洞的說教。無論是從優(yōu)良家風(fēng)和社會主義核心價(jià)值觀的精神內(nèi)核,還是從功能方面看,都能夠得出二者高度吻合的結(jié)論,并且優(yōu)良家風(fēng)還在微觀層面加深著社會主義核心價(jià)值觀的大眾化、通俗化,有利于人民大眾對社會主義核心價(jià)值觀的掌握并付諸實(shí)踐。

      3.個(gè)人道德人格的形成是家風(fēng)建設(shè)與社會主義核心價(jià)值觀踐行的紐帶

      社會主義核心價(jià)值觀價(jià)值的真正實(shí)現(xiàn)在于踐行,因此社會主義核心價(jià)值觀的踐行需要依靠具有道德人格的踐行主體,而家庭不但是構(gòu)成社會的基本細(xì)胞,而且是個(gè)人養(yǎng)成道德人格的第一個(gè)場所,個(gè)人從一出生就開始接受著家庭教育的熏陶,家風(fēng)實(shí)際上就是一種人格養(yǎng)成教育,良好的家風(fēng)為踐行社會主義核心價(jià)值觀塑造了合格的踐行主體,所以說思想是行為的先導(dǎo),個(gè)人道德人格的養(yǎng)成是聯(lián)系新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)與社會主義核心價(jià)值觀的踐行的紐帶。家風(fēng)家訓(xùn)是一種隱性教育,在日常生活中通過道德訓(xùn)誡,潛移默化地影響著家庭成員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。個(gè)人所受到的家庭教育,影響著他的生活習(xí)慣及待人接物的方法,而且這個(gè)影響往往會持續(xù)一生之久。家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)容往往更加注重個(gè)人的品德教育,在我們至今傳承下來的家風(fēng)家訓(xùn)中,品德教育占很大一部分比重,比如誠實(shí)友愛、尊老愛幼、勤儉節(jié)約等等,但是這些家風(fēng)家訓(xùn)僅僅涵蓋了部分社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,不能包含其全部,因此就必須依靠家長在日常生活中對子女進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀相關(guān)內(nèi)容的教育,加深家庭成員對社會主義價(jià)值觀的理解。家庭教育對社會主義核心價(jià)值觀的廣泛踐行具有積極作用。

      二、在社會主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)下制定新時(shí)代家規(guī)家訓(xùn)

      隨著時(shí)代的變化發(fā)展,家風(fēng)家訓(xùn)也必須符合時(shí)代發(fā)展的要求,而在當(dāng)今社會,作為主流意識形態(tài)的社會主義核心價(jià)值觀,必然能夠引領(lǐng)新時(shí)代的家風(fēng)建設(shè)。我們應(yīng)將“平等”、“民主”、“和諧”、“友善”等主流思想融入新時(shí)代的家風(fēng)家訓(xùn)中,為家風(fēng)家訓(xùn)注入時(shí)代內(nèi)涵,使新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)順應(yīng)時(shí)代潮流。

      1.誠實(shí)守信、和諧友愛

      現(xiàn)如今我們?nèi)伺c人之間的交往和相處相比之前少了一絲純粹和信任,然而同時(shí)我們又渴望擁有一個(gè)彼此友愛、相互坦誠的和諧社會。因此我們有必要按照社會主義核心價(jià)值觀的要求,將和諧友愛、誠實(shí)守信的價(jià)值觀念注入新時(shí)代的家訓(xùn)當(dāng)中。同時(shí)我們不應(yīng)該將家訓(xùn)只局限于家庭的倫理道德范圍內(nèi),應(yīng)該做到推己及人,從家庭延伸至社會。就比如我國傳統(tǒng)家訓(xùn)中的“尊老愛幼”思想,推移至社會就能夠體現(xiàn)出“友善”的價(jià)值觀念,“友善”的價(jià)值觀念本身也是發(fā)源于家庭之中的相親相愛,隨著人與人之間聯(lián)系、溝通不斷加深,不斷的擴(kuò)展到鄰里和朋友之間。通過制定誠實(shí)守信,和諧友愛的新時(shí)代家訓(xùn),還能達(dá)到逐步改善在市場經(jīng)濟(jì)影響下的誠信缺失、人情冷漠、利益至上等現(xiàn)狀,可以配合相應(yīng)的教育和活動來逐步改善人與人之間的關(guān)系,使其成為整個(gè)社會所約定俗成的價(jià)值準(zhǔn)則,循序漸進(jìn)地改善社會風(fēng)氣,最終建立和諧友愛的社會主義社會。

      2.民主平等、自由獨(dú)立

      我國的家庭應(yīng)該從傳統(tǒng)家風(fēng)中的權(quán)威型家庭轉(zhuǎn)向家長與子女之間的平等互動的家庭類型。將社會主義核心價(jià)值觀的“民主”、“平等”、“自由”等價(jià)值理念注入新時(shí)代家訓(xùn)中。家長在面對家庭中的矛盾和沖突時(shí),要秉承著民主平等的原則來解決、調(diào)和矛盾,應(yīng)該注重家庭成員的平等地位,此原則不僅適用家庭的內(nèi)部矛盾,在面對家庭成員與他人的矛盾時(shí),也不應(yīng)有所偏袒。除此之外,家長還應(yīng)該注重培養(yǎng)子女“獨(dú)立”、“自由”的人格,過于拘束、依賴他人的人格,都不利于個(gè)人的道德養(yǎng)成和健康成長,在社會環(huán)境中,容易受到不良觀念的影響?!懊裰髌降?、自由獨(dú)立”的新時(shí)代家訓(xùn)可以使我們擺脫傳統(tǒng)權(quán)威型家庭的弊端,營造民主平等的家庭氛圍,塑造自由獨(dú)立的人格,為新時(shí)代的社會建設(shè)培育積極獨(dú)立、具備優(yōu)良品質(zhì)的建設(shè)者。

      3.奉公守法、敬業(yè)愛國

      在依法治國的背景下,我國的社會公民更應(yīng)該遵紀(jì)守法,自覺遵守公共道德,恪守道德底線,同時(shí)也應(yīng)該熱愛祖國盡忠職守,積極為社會做貢獻(xiàn),因此新時(shí)代家訓(xùn)中應(yīng)該包含公正法治敬業(yè)愛國的價(jià)值理念。家訓(xùn)作為維護(hù)家庭關(guān)系,調(diào)解家庭矛盾的手段,相比法制較為溫和,而當(dāng)家庭矛盾激化到難以調(diào)和的程度時(shí),就需要法律的介入,依靠法律來維護(hù)公平和正義,這樣才能更好的保護(hù)家庭成員的個(gè)人權(quán)益。家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子遵紀(jì)守法的意識,許多家庭過度注重謀生手段的教育而忽略了一些根本性的教育。其次家庭也應(yīng)該從小對孩子進(jìn)行敬業(yè)愛國教育。傳統(tǒng)家風(fēng)中的“為國盡忠”,主要指的是忠于君主,如今我們所說的“忠”是忠于人民和國家。將自己和家庭的前途、命運(yùn)與民族和國家的前途、命運(yùn)緊密聯(lián)系,自覺地承擔(dān)起社會責(zé)任,在崗位上盡忠職守、兢兢業(yè)業(yè),努力為國家建設(shè)添磚加瓦,只有國家繁榮富強(qiáng),才能保證個(gè)人和家庭的幸福安定。

      三、結(jié)語

      研究社會主義核心價(jià)值觀對新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的培育具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,不但有利于新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,還有利于大眾擺脫對社會主義核心價(jià)值觀的空洞的認(rèn)識,最終為社會塑造出具有道德人格的主體?,F(xiàn)如今,我國相關(guān)方面的學(xué)術(shù)研究有很多,但大多是社會主義核心價(jià)值觀與傳統(tǒng)家風(fēng)的關(guān)系研究,以及以家風(fēng)家訓(xùn)培育社會主義核心價(jià)值觀研究,很少有社會主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)方面的研究,因此本文希望通過對此方面的研究,豐富新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵,弘揚(yáng)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè),喚起社會民眾投身新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的熱情。

      但是在具體落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的行動層面,我們?nèi)蘸髴?yīng)重點(diǎn)關(guān)注在具體的實(shí)施過程中,如何將社會主義核心價(jià)值觀落實(shí)、落細(xì)、落小,并且抵制外來不良價(jià)值觀的影響;如何形成家庭、學(xué)校和社會的合力,在家庭方面,怎樣發(fā)揮家庭在家風(fēng)建設(shè)中的主體作用;學(xué)校怎么將社會主義核心價(jià)值觀融入教學(xué)活動中,如何開展家風(fēng)系列活動;政府如何利用媒體和相關(guān)的體制機(jī)制來發(fā)揮正確的引導(dǎo)作用,這些都是我們?nèi)蘸髴?yīng)重點(diǎn)思考的問題。

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