劉 勇

習主席強調(diào)指出，環(huán)境好，則人才聚、事業(yè)興；環(huán)境不好，則人才散、事業(yè)衰。面對提升打贏能力、制勝強敵對手的緊迫需求，著眼培育打贏人才、純正部隊風氣的現(xiàn)實需要，必須深刻研析機理、有機融合嵌入、始終真抓實干，構(gòu)建心情舒暢的工作環(huán)境、互相關(guān)心的生活環(huán)境和簡單透明的人際環(huán)境。

我們都來自五湖四海，為了一個共同的革命目標，走到一起來。”要把思想教育引導作為長效工程和基本路徑，不斷提領思想站位、校正價值追求、激活內(nèi)生動力。繪就奮斗強軍“同心圓”。持續(xù)用黨的創(chuàng)新理論貫注部隊、武裝官兵，大力抓好主題教育、經(jīng)常性思想教育和基礎教育，扎實開展“原原本本學教材”活動，以思想領先和行動自覺，讓“維護核心”成為共同信仰、“強軍目標”成為共同信念、“爭當‘四有’”成為共同追求。拉緊鐵紀嚴懲“行止線”。常態(tài)開展“送法送紀送文化、基層機關(guān)心連心”活動，定期向官兵推送安全教育專題、發(fā)送安全提示短信，常態(tài)更新法紀宣傳欄，引導官兵學法守法用法。嚴密組織作風建設專項督查，深化拓展基層風氣監(jiān)察聯(lián)系點，建好用好基層風氣監(jiān)督員隊伍，從嚴從重查處藏在官兵身邊的“微腐敗”和不正之風，絕不給破壞環(huán)境的人開“天窗”、留“暗門”。集聚群眾智慧“最大值”。構(gòu)建“三個環(huán)境”需要人人參與、大家一起來做。把“從群眾中來、到群眾中去”作為基本做法，廣泛開展懇談會、夸夸會、吐槽會等群眾性討論，常態(tài)組織“一張白紙暢兵言”“轉(zhuǎn)型建設金點子”等群眾性建言獻策活動，用好基層意見箱，鼓勵官兵集智聚力，組織及時給予答復，匯聚部隊建設的強大力量。

聚焦戰(zhàn)備、圍繞中心是構(gòu)建“三個環(huán)境”的價值追求、評價標準和題中之義。要始終瞄準備戰(zhàn)打仗靶心，找準著力點、聚焦點、落腳點，在籌劃、結(jié)合、檢驗上下功夫。堅持向戰(zhàn)發(fā)力把方向。在目標定位上，要以夯實理論根基、突出打贏要求、賡續(xù)紅色基因、強固安全支撐為總體要求；在內(nèi)容設置上，要明確增動力、強斗志的正向激勵舉措，建立釋壓力、減負擔的負面約束清單，糾偏正向、統(tǒng)籌投向、把正方向；在資源配置上，要堅持強組織、育人才、建環(huán)境向備戰(zhàn)打仗聚焦，立起向戰(zhàn)指揮棒。始終為戰(zhàn)服務抓統(tǒng)籌。把“三個環(huán)境”構(gòu)建作為黨委工程、系統(tǒng)工程，緊緊依靠各級黨團組織，融合備戰(zhàn)打仗、軍事訓練、政治教育、安全管理、風氣建設、服務保障等固有動作，與黨史學習教育、深化主題教育等工作一體推進，合并“同類項”、做好“加減法”、學會“彈鋼琴”，圍繞中心任務跟進滲透和服務保證。突出聚戰(zhàn)檢驗查實效。堅持目標導向、問題導向、結(jié)果導向，探索構(gòu)建“三看三查”績效評價體系：看有沒有為戰(zhàn)而生、向戰(zhàn)而行的戰(zhàn)斗意志，查工作環(huán)境能不能讓官兵想干有路子、能干有位子、實干有盼頭；看有沒有為了勝利、一無所惜的戰(zhàn)斗精神，查生活環(huán)境會不會讓官兵卸掉包袱、輕裝前行，始終想打仗、一心鉆打贏；看有沒有甘苦與共、生死與共的戰(zhàn)斗作風，查人際環(huán)境是不是平時情同手足、清清爽爽，戰(zhàn)時并肩戰(zhàn)斗、生死相護。

習主席強調(diào)指出：要用信任的眼光、欣賞的眼光、發(fā)展的眼光看待基層官兵。必須把思想態(tài)度這個根本性問題解決好，始終站穩(wěn)立場、提升認識、改進作風，真正把“基層至上、士兵第一”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好、發(fā)揚好。要保持敬畏的態(tài)度?！熬础本鸵砘鶎印⑼︹哓撠?，常委包營、科室掛連，常態(tài)開展蹲連住班、幫營帶連活動，抓到基層緊要處、幫到官兵心坎里?！拔贰本鸵挠兴亍⑿杏兴?，始終牢記“基礎不牢，地動山搖”的實踐警示，嚴格按政策、制度、程序、權(quán)限抓建，推行“五張清單”工作法，聚力實現(xiàn)“三個根本性轉(zhuǎn)變”。要懷以父母的心腸。帶頭弘揚“尊干愛兵、兵兵友愛”優(yōu)良傳統(tǒng)。要盡好嚴父之責，把嚴管作為政治厚愛，以法治思維嚴管理、嚴紀律、嚴安全，做到嚴在格中、管在理上、守住底線。要保持慈母之心，多體悟基層難處、體諒官兵苦處，辯證看待基層出現(xiàn)的各類問題，多一些寬容理解、少一些求全責備，多一些真情擔責、少一些冷酷指責。要涵養(yǎng)兄長的情懷。聚焦基層“三冷”問題，落實“五同五共”措施，常態(tài)開展群眾性談心活動，保持兄弟般的交流。要堅持立身為旗，政治教育上講臺、訓練操演進戰(zhàn)位，隊列行進列排頭、就餐打飯站排尾，重大任務沖在前、立功受獎讓在后，體現(xiàn)兄弟般的擔當。要經(jīng)常開展平等式、走心式、鼓勵式教育，探索建立“連心卡”機制，肯定官兵工作成績和辛勤付出，增進官兵自尊自信，密切兄弟般的情誼。

官兵是構(gòu)建“三個環(huán)境”的直接參與者、效果評判者和最大受益者。要緊緊扭住“人”這個關(guān)鍵、盯住“人”這個主體，進一步增強動力、提高能力、激發(fā)活力。使命感召增動力。堅持以習近平強軍思想為指引，結(jié)合部隊使命任務特點，常態(tài)開展使命觀、苦累觀、榮譽觀、交往觀等基礎教育，突出做好正面教育引導和反面批駁抵制，教育引導官兵正確面對軍旅生活、正確處理人際交往、正確看待使命責任。加強馬克思主義戰(zhàn)爭觀教育，結(jié)合敵情、社情、輿情新情況新特點，緊密聯(lián)系部隊使命任務實際，常態(tài)開展形勢戰(zhàn)備教育，持續(xù)宣講“為誰扛槍、為誰打仗”道理，引導官兵胸懷大局、精武強軍。悉心培塑提能力。著眼青年官兵學習力、可塑性強但行動力、自控力弱的普遍特點，用欣賞的眼光看待、培養(yǎng)官兵，常態(tài)開展大規(guī)模培訓干部骨干工作，深化“放下手機、拿起書籍”讀書育人活動，幫助官兵找準方向、提升素質(zhì)、積蓄底氣，弘揚軍隊“大熔爐”“大學校”的優(yōu)良作風。匡正導向激活力。注重榜樣示范，大力開展“學習、培樹、宣揚、爭當?shù)湫汀被顒樱B(tài)開展“身邊榜樣、典型力量”評選表彰。注重用人導向，抓好軍官考核評價和結(jié)果運用，把想干事、會干事、能成事的選拔上來，把占著位置、擺著樣子、混著日子的調(diào)整出去。注重激勵鞭策，抓好選拔使用、管理培養(yǎng)、獎懲激勵，切實解決干與不干、實干與虛干、干好與干壞一個樣的問題，讓“你把工作干好，組織給你公道”成為最提氣的承諾。

“三個環(huán)境”的爐火只有付出真心才能點燃，只有投入真情才能燒旺。要把為基層官兵辦實事、解難題作為構(gòu)建“三個環(huán)境”的重要抓手，傾注情感真做實干、持之以恒抓出成效。把政策規(guī)定的福利落到實處。近年來，一系列惠兵政策相繼出臺。要像執(zhí)行“禁酒令”一樣，剛性落實衣、食、住、行、醫(yī)上的福利待遇，建立“只跑一次”的服務工作制度，接待基層同志做到見人有笑臉、迎接有熱茶、事情有答復，讓每名官兵知曉政策不亂議、清楚流程不空跑、享受權(quán)益不寒心，切實把習主席對基層官兵的關(guān)心厚愛轉(zhuǎn)化為暖心為兵的實際動作。把官兵關(guān)注的難事幫到實處。只有把官兵自己的事當成最大的事來辦，官兵才會把打仗的事當成最大的事來干。嚴格落實“幫建基層、服務官兵”計劃，建好用好“后方家庭服務保障中心”，幫助解決戀愛婚姻、家屬就業(yè)、家庭涉法等急難愁盼問題。下大力為官兵減壓松綁去煩事，完善“學、教、考、查”統(tǒng)抓統(tǒng)管工作機制，制定“五多”正負清單，立起法規(guī)戒尺、糾治“五多”頑疾。把牽系官兵的好事辦到實處。大力開展“我為群眾辦實事”實踐活動，常態(tài)落實重大節(jié)慶有晚會、家屬來隊有接送、好人好事有表揚等愛兵舉措，推行“常關(guān)懷暖兵心、常服務便生活”等暖心行動，每年組織“名廚下基層”“萌娃進軍營”“健康海疆行”等為兵服務活動，妥善解決官兵后院、后代、后路問題，使官兵安心、安身、安業(yè)，心無旁騖抓好練兵謀戰(zhàn)。