父母如何『依法帶娃』？（二）

文/尉遲立君

（接上期）法院在審理未成年人犯罪案件的過程中，發(fā)現(xiàn)孩子走上犯罪道路與父母教育不當(dāng)有很大關(guān)系。下面我們來看案例。

【案例6】普通犯罪

兩名未成年人深夜在公園內(nèi)，為發(fā)泄情緒、逞強耍橫，以使用拳腳、伸縮棍和手機數(shù)據(jù)線毆打，用礦泉水和奶茶潑灑等方式對被害女孩實施欺凌，導(dǎo)致被害人面部、體表輕微傷。

承辦法官在審理案件中了解到上述未成年人的家庭均存在監(jiān)管不力、家長缺位的情況。

同時未成年人長期存在無故夜不歸宿、交友不當(dāng)、進出與年齡身份不相符場所等不良行為。

而監(jiān)護人監(jiān)護主體意識不強，教育方式、家庭教育缺位等問題，在一定程度上導(dǎo)致兩孩子違法的行為。

最終，法院分別向兩位作案人的監(jiān)護人發(fā)出《家庭教育令》，要求切實履行家庭教育主體責(zé)任。

【案例7】盜竊罪

男孩9歲時母親因病去世，父親忙于生計，對兒子無故輟學(xué)、夜不歸宿、交友不當(dāng)、打架斗毆、小偷小摸等嚴(yán)重不良行為疏于管教和引導(dǎo)，導(dǎo)致男孩最后走上了犯罪的道路。男孩犯盜竊罪時年僅16歲。

最終檢察院對于男孩做出了附條件不起訴決定，對監(jiān)護人不當(dāng)履行家庭教育責(zé)任導(dǎo)致孩子違法犯罪的情況，發(fā)出了《責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)令》。

【案件8】販賣毒品罪

被告人家庭結(jié)構(gòu)完整，從小跟隨父母生活，在父母身邊長大。家庭管教松懈與缺失，再加之父母教育不當(dāng)，被告人產(chǎn)生逆反心理。

被告人學(xué)習(xí)成績較差，初一開始厭學(xué)，輟學(xué)后又到某技工學(xué)校就讀，不久便又輟學(xué)。

其自控能力差、易沖動、法律意識淡薄，輟學(xué)后父母對其監(jiān)管力度下降，開始結(jié)交不良青年，有抽煙、文身、吸毒、販毒等不良行為。

最終，該未成年人因販賣毒品罪，被判處有期徒刑一年七個月，并處罰金人民幣兩千元。

法院向男孩父母發(fā)出了一份《責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)令》。

【案例9】沉迷網(wǎng)游實施的犯罪

被告人在6～9歲時，父母到廣東佛山打工，被告人留守家中，跟隨爺爺奶奶生活。被告人10歲時跟隨父母到外地讀書，但由于父母忙于生計對被告人疏于管教。

初三上學(xué)期，被告人因結(jié)交社會不良青年，出現(xiàn)厭學(xué)心理。最終跟隨不良青年學(xué)會抽煙、喝酒、文身、夜不歸宿、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。

被告人為了賺錢滿足網(wǎng)絡(luò)游戲中的消費，短短半年時間，先后通過買賣或者租賃來的微信賬號轉(zhuǎn)租給他人用于網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪，違法犯罪所得高達111多萬元，該未成年人分贓20多萬元。

被告人行為構(gòu)成幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動罪，被判處有期徒刑八個月，并處罰金人民幣五千元。

法院對孩子父母予以訓(xùn)誡，并責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。

為什么這么多未成年人在網(wǎng)上過度消費呢？我們來看網(wǎng)上的一組數(shù)據(jù)。根據(jù)伽馬數(shù)據(jù)（CNG）調(diào)查顯示，2020年未成年人過度消費事件原因主要有監(jiān)護人信息保管不善、實名認證、充值上限制度不完善等。其中，監(jiān)護人信息保管不善高達65.5%。

所以，2021年9月1日國家發(fā)布了更為嚴(yán)格的《關(guān)于進一步嚴(yán)格管理切實防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》。

該通知突出亮點有：上網(wǎng)時間的限制、實名制認證和消費的限額。

2021年11月5日，據(jù)伽馬數(shù)據(jù)發(fā)布的《中國游戲產(chǎn)業(yè)未成年人保護進展報告》顯示，85.8%未成年用戶在游戲中受防沉迷系統(tǒng)限制。

隨后，網(wǎng)友們也自發(fā)意識到了沉迷網(wǎng)游的問題所在，紛紛評論說：“沒有十全十美的游戲，與其要求一款游戲適配14億用戶，不如讓家長在源頭上把好關(guān)?！?/p>

人民日報曾發(fā)表過一篇名為《防的是沉迷而不是網(wǎng)游》的文章，“沉迷游戲的危害不在于游戲，而在于沉迷。家長和學(xué)校站在應(yīng)對第一線，理應(yīng)陪伴和幫助孩子形成良好的習(xí)慣，或者建立新的意義領(lǐng)域，或者幫孩子加強自制力?！?/p>

今年1月7日，教育部在《寒假致中小學(xué)生家長的一封信》中，明確提到：“建議您與孩子一起制定《家庭電子產(chǎn)品使用公約》，控制時長，健康上網(wǎng)……《家庭教育促進法》已全面實施，促進孩子健康成長是我們共同的責(zé)任?！?/p>

只有國家、社會、游戲公司與家長多方協(xié)同，才能真正解決孩子沉迷網(wǎng)游的問題。

所以，請我們的家長現(xiàn)在就放下手機，以身作則，帶孩子走出家門，為防止您的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲做出表率。

《家庭教育促進法》第五十三條規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護人在家庭教育過程中對未成年人實施家庭暴力的，依照《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國反家庭暴力法》等法律的規(guī)定追究法律責(zé)任。

《中華人民共和國未成年人保護法》第十條明文規(guī)定：禁止對未成年人實施家庭暴力。

【案例10】當(dāng)事人7歲，父母離異，由父親撫養(yǎng)。父親經(jīng)常因孩子不認真學(xué)習(xí)對其進行辱罵、威脅、毆打。

平時對孩子學(xué)習(xí)生活也缺乏關(guān)心，甚至獨留孩子一人在家。

母親發(fā)現(xiàn)孩子受傷后，向當(dāng)?shù)貗D聯(lián)求助，婦聯(lián)將案件移送給區(qū)檢察院，該院立即啟動家暴案件應(yīng)急處理機制。

由區(qū)人民檢察院檢察官、社工、心理咨詢師組成的監(jiān)護考察組，向這位父親送達了《責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)令》和《監(jiān)護教育保證書》，督促其正確履行監(jiān)護職責(zé)，改善家庭教育方式。

為了防止男孩再次被打，區(qū)檢察機關(guān)還建議小男孩家人向區(qū)人民法院申請人格權(quán)行為禁令。

最終，父親當(dāng)場表示認識到家暴行為的違法性，簽訂保證書，承諾以后不會再辱罵、威脅、毆打孩子。

【案例11】被害人為女孩，出生后父母身故，一直跟隨其祖母生活。

7歲時，祖母因受傷行動不便，遂將孫女托付給自己的女兒，即女孩的姑姑撫養(yǎng)。

之后女孩便跟隨姑姑回家，由姑姑、姑父二人共同照顧。

撫養(yǎng)期間，女孩姑父以管教為借口，經(jīng)常用手、竹棍或塑料水管毆打女孩。女孩胸部所受損傷為輕傷一級；頭部損傷程度為輕傷二級；陰部、乳房損傷達輕微傷；耳廓、臍部損傷程度均達到輕微傷標(biāo)準(zhǔn)。女孩所受損傷綜合評定為輕傷一級。

判處結(jié)果：被告人姑父犯故意傷害罪，判處有期徒刑兩年四個月。

我們先補充一下家暴的概念：《中華人民共和國反家庭暴力法》第二條規(guī)定：本法所稱家庭暴力，是指家庭成員之間以毆打、捆綁、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵、恐嚇等方式實施的身體、精神等侵害行為?，F(xiàn)在，家暴不僅僅局限于對于家庭成員的毆打、殘害等肢體暴力了，還包括謾罵、恐嚇等語言暴力了。而且現(xiàn)在將冷暴力，也納入了家暴的范疇。

《江西晨報》發(fā)布了一條短視頻：男孩在家熬夜打游戲，凌晨3點還沒睡覺，爸爸發(fā)現(xiàn)后沒有斥責(zé)，更沒有動手，而是帶兒子去看了凌晨4點的菜市場看到那些想睡不能睡的人，看到那些眼里滿是疲憊卻為了生活不能睡覺的人，男孩內(nèi)心很受觸動。爸爸問兒子：“你知道他們?yōu)槭裁床凰瘑幔俊眱鹤诱f：“為了生活，為了賺錢。”

這種教育方式是不是更妥當(dāng)些呢？總比家長發(fā)現(xiàn)孩子深更半夜玩手機不睡覺，暴跳如雷，對孩子破口大罵、拳打腳踢，更具說服力吧？希望通過這些案例，給各位家長起到警示作用，讓各位家長在處理孩子學(xué)習(xí)、教育方面問題的時候，能三思而后行。接下來再看下一個案件。

【案例12】母親因兒子調(diào)皮不聽話，經(jīng)常采用拳打腳踢、竹條抽打等暴力手段，對兒子進行毆打，致使兒子身上多處受傷。

一天下午，5歲的兒子因說謊，被母親用巴掌和電線實施毆打，母親在兒子過來抱其腿時，先后兩次用腳將兒子踹開。

次日上午，兒子經(jīng)醫(yī)院搶救無效而死亡。經(jīng)公安司法鑒定中心鑒定：被害人兒子系腹部受外力作用造成小腸破裂腹膜炎合并吸入性窒息而死亡。

判處結(jié)果：母親犯過失致人死亡罪，判處有期徒刑五年；犯虐待罪，判處有期徒刑一年。

【案例13】兒子在學(xué)校向同學(xué)索要零食，回家后又撒謊欺騙母親，母親使用搟面杖多次擊打兒子身體進行教育，導(dǎo)致兒子鼻孔出血，后母親將兒子抱至臥室休息。

22時左右，兒子肚子疼痛，母親遂電話聯(lián)系其母親、妹妹后三人駕車將兒子送至醫(yī)院急診室，經(jīng)急診醫(yī)生確診，兒子已死亡。經(jīng)鑒定，兒子系棍棒類工具擊打全身致外傷性休克死亡。

判處結(jié)果：母親犯故意傷害罪，判處有期徒刑五年。

【案例14】母親下班后發(fā)現(xiàn)9歲兒子把手機弄丟了，在與其子一起尋找手機的過程中認為其子說謊，因生氣用手背擊打兒子面部。隨后母親在檢查布置兒子白天需在家完成的作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)其未完成英語等作業(yè)，非常惱火，遂用木棍打兒子的手心，責(zé)令其當(dāng)晚必須把作業(yè)全部做完。因兒子遲遲未動手做作業(yè)，母親遂用木棍擊打兒子的屁股和手。后因發(fā)現(xiàn)兒子文具保管不好，手拿筆芯寫字，母親認為兒子老毛病不改，還總說謊、不聽話，遂氣憤地用縫衣針對兒子的腿、腳等部位戳了數(shù)十下。當(dāng)晚10時許，兒子趴在客廳沙發(fā)上睡覺，母親便將其子抱到西臥室床上睡覺，自己返回東臥室睡覺。次日母親起床后發(fā)現(xiàn)兒子身體異常，躺倒在西臥室地上，遂撥打120急救電話。急救人員到場后發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)死亡。經(jīng)法醫(yī)鑒定，兒子符合被他人用易揮動的鈍器反復(fù)打擊致全身廣泛性的軟組織損傷，引起創(chuàng)傷性、失血性休克合并肺脂肪栓塞死亡。

這里要提醒家長的是：別以為打屁股、打手、打腿沒關(guān)系，你反復(fù)性擊打，很有可能會導(dǎo)致對方創(chuàng)傷性、失血性休克。判處結(jié)果：以故意傷害罪判處母親有期徒刑十年，剝奪政治權(quán)利三年。

【案例15】一天中午，母親發(fā)現(xiàn)其女兒沒有完成國慶節(jié)假期作業(yè)，而女兒對此不予承認，母親便用搟面杖毆打女兒，之后將女兒拉到門口讓其上學(xué)，女兒因腿疼走不動讓母親背她到學(xué)校。

母親認為女兒不想上學(xué)，又把女兒拉回家中繼續(xù)用搟面杖毆打，從腿上打到背上，并在女兒的頭上打了三下，最后一次用力較重，女兒仰面倒在地上。

這時母親發(fā)現(xiàn)女兒眼光呆滯，就把女兒抱到炕上，給女兒喝水，女兒喝水后不久就嘔吐，吐完后眼睛無神，母親趕緊將女兒抱到外面讓人幫助救治，村里有人打了120，等醫(yī)生來后，女兒已經(jīng)死亡。

當(dāng)日晚上家人將女兒埋葬。十天后，接群眾舉報，公安局民警對母親進行了傳喚，母親如實交代了案情。

經(jīng)咸陽市公安局司法鑒定中心對尸體進行檢驗，意見為：死者胃內(nèi)容物，肝臟經(jīng)檢驗未檢出催眠類藥物、有機磷類農(nóng)藥及毒鼠強；開棺驗尸時尸體已經(jīng)高度腐敗，但仍可見其頭皮破裂，頭皮下出血，雙臀部軟組織出血，結(jié)合案情，特別是母親最后在女兒頭部打擊，造成女兒四肢無力、目光呆滯，并且出現(xiàn)噴射狀嘔吐。

分析鈍器打擊頭部致其重度顱腦損傷應(yīng)為其死亡原因，全身多處軟組織損傷對死亡發(fā)生有促進作用。

判處結(jié)果：母親犯故意傷害罪，判處有期徒刑十年。

這個案例提醒大家：再怎么生氣，也不能打孩子，真的可能會一擊斃命！

【案例16】經(jīng)審理查明，女方經(jīng)人介紹與男子相識，并以夫妻名義共同生活，一年后生育一子。

兒子兩歲時某日，女方在出租房內(nèi)與男子發(fā)生爭吵遂遷怒于兒子，采用摔打的手段，先后兩次將其兒子抱起后摔于房間地面，后再次抱起兒子摔于房間墻角處，致使兒子嚴(yán)重受傷，于當(dāng)日經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。

經(jīng)法醫(yī)鑒定，死者兒子系頭部遭面積較大的鈍性硬物兩次以上碰撞致顱腦損傷、腹部遭鈍性硬物沖擊致脾破裂大出血死亡。

判處結(jié)果：女方犯故意傷害罪，判處有期徒刑十一年，剝奪政治權(quán)利一年。

【案例17】男方將自己與前妻的孩子帶在身邊隨現(xiàn)任妻子共同生活。

繼母和父親因瑣事發(fā)生爭執(zhí)，遂教訓(xùn)繼子（8歲），并用鐵鍬把手朝男孩的臀部打了幾下。

后繼母讓男孩去拾煤，男孩不從，繼母一氣之下將男孩拽進里屋，一手抓住男孩腰部上衣，一手抓住褲腿，將男孩提至自己胸口位置將其往地上猛摔，男孩左側(cè)頭部著地，并發(fā)出“嗯嗯”幾聲。

接著繼母又將男孩提至腹部位置再次摔到地上，男孩后腦勺著地，仰面躺在水泥地上，繼母又一腳踩到男孩肚子上，兩次被摔后男孩當(dāng)場昏迷，口吐白沫。

后父親、繼母將男孩送往醫(yī)院救治，一周后搶救無效死亡。經(jīng)鑒定，男孩符合摔跌致重度顱腦損傷死亡。

判處結(jié)果：繼母犯故意傷害罪，判處有期徒刑十四年。

這個案例我想提醒兩點：現(xiàn)在二婚家庭已經(jīng)很普遍了你一定要了解對方的人品、脾氣，慎重二婚。他若真心愛你，就應(yīng)當(dāng)愛屋及烏，接納你的一切，包括你的孩子。

對于那些已經(jīng)形成繼父、繼母關(guān)系的家長來說，善待別人的孩子，也是善待自己。就像這個案例，你殘害了這個孩子，也會遭受法律的嚴(yán)懲！

好，我們就分享到這里。我不期待大家能夠把《家庭教育促進法》的內(nèi)容學(xué)精、學(xué)透！但是最起碼大家能意識到：現(xiàn)在教育孩子是有法可依了，你不能隨心所欲地教育孩子了。要有所為，而有所不為！另一方面，還請您在激情教育孩子的時候，能想到我今天講的這些案例，高抬貴手，手下留情，口下留德，千萬別做了讓自己后悔的事兒。