1
假如你校正在開(kāi)展主題為“Making Reading a Way of Life”的活動(dòng),請(qǐng)你寫(xiě)一篇倡議書(shū),倡議大家積極參與該活動(dòng)。內(nèi)容包括:
1﹒活動(dòng)目的;
2﹒讀書(shū)的益處;
3﹒提出倡議。
注意:
1﹒詞數(shù)100左右;
2﹒可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
2
假設(shè)你是學(xué)生會(huì)主席李華。一批來(lái)自英國(guó)的高中生與你校學(xué)生開(kāi)展了為期兩周的交流活動(dòng)?,F(xiàn)在,他們即將離校,學(xué)校將舉行歡送會(huì)。請(qǐng)寫(xiě)一篇?dú)g送辭,內(nèi)容包括:
1.回顧雙方的交流活動(dòng);
2.你們的收獲;
3.表達(dá)祝愿。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3
假定你是李華,你校將在暑期開(kāi)展“重走絲綢之路”活動(dòng)。請(qǐng)給你校的交換生Henry寫(xiě)一封電子郵件,邀請(qǐng)他參加。內(nèi)容包括:
1﹒活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容;
2﹒報(bào)名方式和截止日期;
3﹒表達(dá)期待。
注意:
1﹒詞數(shù)100左右(開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
2﹒可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Henry,
Here is some good news for you. Our school is to start an activity called Retrace the Silk Road during the summer vacation.
Looking forward to your participation.
Yours sincerely,
Li Hua
4
假定你是李華,在英國(guó)留學(xué),你所在城市的博物館準(zhǔn)備展出一批中國(guó)文物,需要招聘一批志愿者。請(qǐng)你給負(fù)責(zé)人Charles寫(xiě)一封自薦信,內(nèi)容包括:
1﹒寫(xiě)信目的;
2﹒個(gè)人能力和優(yōu)勢(shì);
3﹒期待回復(fù)。
注意:
1﹒詞數(shù)100左右;
2﹒可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:文物 relic
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假定你是李華,針對(duì)校園內(nèi)存在浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,學(xué)校決定舉行節(jié)約糧食的活動(dòng)。請(qǐng)你代表學(xué)生會(huì)在學(xué)校英文報(bào)上寫(xiě)一封倡議書(shū),內(nèi)容包括:
1.活動(dòng)的理由及目的;
2.具體的做法;
3.呼吁節(jié)約糧食。
注意:
1.詞數(shù)100左右(倡議書(shū)的開(kāi)頭與結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù));
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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垃圾分類(lèi)需要我們每一個(gè)人都參與其中。假設(shè)你是學(xué)校英語(yǔ)俱樂(lè)部社長(zhǎng)李華,請(qǐng)你寫(xiě)一篇英語(yǔ)廣播稿,向全體同學(xué)發(fā)出倡議。內(nèi)容包括:
1﹒垃圾問(wèn)題的現(xiàn)狀;
2﹒垃圾分類(lèi)的意義;
3﹒發(fā)出倡議。
注意:
1﹒詞數(shù)100左右(開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
2﹒可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:垃圾分類(lèi) rubbish classification
Dear students,
I'm Li Hua, president of the English club. Today I'd like to talk about rubbish classification.
Thank you for listening.
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假定你是某國(guó)際學(xué)校學(xué)生會(huì)主席李華。你校要開(kāi)展主題為“My Hometown”的英語(yǔ)寫(xiě)作比賽。請(qǐng)你為學(xué)校廣播站寫(xiě)一則英文通知,內(nèi)容包括:
1﹒比賽目的;
2﹒寫(xiě)作要求;
3﹒文章的提交時(shí)間及地點(diǎn)等。
注意:
1﹒詞數(shù)100左右;
2﹒可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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某中學(xué)生英文報(bào)現(xiàn)面向中學(xué)生征文,題目是“My Ideal University”。請(qǐng)寫(xiě)一篇短文投稿,內(nèi)容包括:
1﹒介紹你理想的大學(xué);
2﹒陳述理由;
3﹒表達(dá)愿望。
注意:
1﹒詞數(shù)100左右;
2﹒可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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假設(shè)你是學(xué)生會(huì)主席李華。你校將組織外國(guó)交換生參觀中國(guó)美術(shù)館( National Art
Museum of China)。請(qǐng)你寫(xiě)一則通知,內(nèi)容包括:
1.活動(dòng)具體安排(時(shí)間、地點(diǎn)、交通方式等);
2.活動(dòng)內(nèi)容;
3.活動(dòng)意義。
注意:
1.詞數(shù)100左右(開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Notice
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假如你是李華。你的筆友Christ對(duì)中國(guó)歷史文化很感興趣,他發(fā)來(lái)郵件,希望你給他推薦適合的中文讀物。請(qǐng)給他回封郵件,內(nèi)容包括:
1﹒推薦讀物的名稱(chēng)及內(nèi)容簡(jiǎn)介;
2﹒推薦理由;
3﹒希望他喜歡。
注意:
1﹒詞數(shù)100左右;
2﹒可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。