張辰宇
“張大爺啊,這道題的答案是多少啊……”
這熟悉的聲音傳到我的耳邊,我急忙捂住耳朵,轉(zhuǎn)過身朝她大吼:“你給我走開,煩不煩??!”聽到這句話,她才悻悻地回到自己的位子上。
我雙手抱住頭,整個(gè)身子趴到桌子上,不禁回想到一周前自己變成“張大爺”的那一幕。
那天第二節(jié)課下課時(shí),我正在寫作業(yè),而我前面的刁同學(xué)在那兒高聲唱歌。好不容易等到他唱完,耳邊的噪聲終于沒了。誰知我剛寫完一個(gè)字,劉同學(xué)就拍拍我的肩膀,問道:“你知道他唱的是什么歌嗎?”
要知道,我對(duì)音樂可是一竅不通,平時(shí)也不怎么聽歌,這讓我怎么辦啊!“嗯——這首歌叫、叫……”我想了很久,但還是不知道這首歌叫什么。
“你到底知不知道?。俊眲⑼瑢W(xué)露出了懷疑的神情。他兩只手合在一起,迅速摩擦起來,還時(shí)不時(shí)跺兩下腳,十分著急。
“我、我當(dāng)然知道,我怎么可能不知道呢?”我一邊心虛地回答道,一邊快速地在腦海里搜尋著自己聽過的歌。
我沒有聽歌的習(xí)慣,只有爸爸有一個(gè)收音機(jī),里面有一堆老歌,但刁同學(xué)不可能唱老歌吧……沒辦法,我只能瞎蒙了:“他唱的這首歌叫《好漢歌》?”
“什么呀,這可是今年最火的《忘川彼岸》?。∧阍趺纯赡懿恢滥??”劉同學(xué)疑惑極了,反問道。
我湊到他的耳邊,輕聲說:“我不聽歌,要聽也只聽老歌?!?/p>
劉同學(xué)一聽,笑得連腰都直不起來了。他拍拍我的肩膀,說:“我們以后就叫你張大爺吧,因?yàn)槟阒宦犂细杪?!”我隨便“嗯”了一聲,繼續(xù)寫作業(yè)去了。
我本以為他只是隨便叫叫,誰知道他還告訴了別人,“張大爺”這個(gè)綽號(hào)也就此傳開了。
(指導(dǎo)老師:王 志)