文/黎緣可（長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)培圣學(xué)校2108 班） 指導(dǎo)老師/張定

那天，母親因?yàn)榕R時(shí)要開會(huì)，便讓我放學(xué)后自己回家。她沒(méi)有太擔(dān)心我，畢竟我家就在學(xué)校對(duì)面，走路不過(guò)七八分鐘。出門前，母親叮囑我，路上不要貪玩，直接回家。我乖巧地答應(yīng)了。

放學(xué)后，我徑直往家走。我走到馬路邊，傻眼了：這么多車，我不敢過(guò)馬路呀！正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候，我突然想起來(lái)，還有一條小路可以走，不用過(guò)馬路就能回到家。

那是一條偏僻的巷子，路上少有行人。我試探性地往里走了幾步，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么問(wèn)題，便大膽地邁開了步子。小巷七拐八拐的，有些繞。我不免迷糊起來(lái)，好像哪個(gè)方向都對(duì)，又好像哪個(gè)方向都不對(duì)。心頭上感覺(jué)有螞蟻在亂爬。

這時(shí)，一雙溫?zé)岬氖稚驳卮钌衔业募?。是媽媽？一定是！我欣喜地回頭。不，不是，是陌生人——粗糙的皮膚，蟲子似的長(zhǎng)胡須，身上還散發(fā)出難聞的味道。??！我的心猛地一跳，不是媽媽！我立馬后退了一大步。

一位衣衫襤褸、渾身臟亂的“流浪漢”，傻傻地對(duì)著我笑。這一笑，我忍不住害怕起來(lái)。他那表情又不似有什么壞心思，他還輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)事，小姑娘，我看你一個(gè)人……”他邊說(shuō)邊向我靠近。我六神無(wú)主，緊張得心臟都要從嗓子里蹦出來(lái)了。可四下無(wú)人，沒(méi)人可以幫助我。

“流浪漢”把我逼向墻角，我的呼吸越來(lái)越急促，意識(shí)也開始渙散，陷入膽戰(zhàn)心驚的境地中。沒(méi)有人會(huì)來(lái)救我的！這是我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)的唯一念頭。

“走開！走開！走開！……”

遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣聲嘶力竭的怒吼聲，這聲音越來(lái)越近，越來(lái)越大?！傲骼藵h”回頭張望了一下，在慌亂中匆忙跑開了。時(shí)間恢復(fù)了流動(dòng)，光亮又重新出現(xiàn)在我的眼前。是母親！是母親！母親扶起了我。這手真輕柔，真溫暖。小巷里沒(méi)有了恐懼。

點(diǎn)評(píng)：當(dāng)人面臨危險(xiǎn)的情況時(shí)，企圖擺脫危險(xiǎn)但又無(wú)能為力時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈壓抑的情緒體驗(yàn)。作者筆下的“小巷驚魂”寫的就是這樣一種害怕?！澳暧椎暮⒆印薄捌У男∠铩薄捌婀值牧骼藵h”等情節(jié)設(shè)置，從一開始就給全文奠定了“驚魂”的基調(diào)，讓讀者心跳加速。