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      政績(jī)觀教育常態(tài)化長(zhǎng)效化研究

      2022-11-21 12:01:15錢雷倪藝尹
      智庫(kù)時(shí)代 2022年37期
      關(guān)鍵詞:政績(jī)觀常態(tài)黨員干部

      錢雷 倪藝尹

      (玉溪市煙草公司紅塔區(qū)分公司)

      觀念對(duì)行為起決定性作用。干部具備何種政績(jī)觀念,對(duì)其履職履責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)均會(huì)產(chǎn)生導(dǎo)向作用。2018年5月20日,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》中明確提出:“要引導(dǎo)干部牢固樹立正確政績(jī)觀”。[1]樹立正確政績(jī)觀是全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨落到實(shí)處,是促進(jìn)黨員干部踐行全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的根本要求,是促進(jìn)黨員干部敢作敢為、追求政績(jī)、創(chuàng)造政績(jī)的必然要求[2]。新時(shí)代下,通過構(gòu)建常態(tài)化、長(zhǎng)效化的政績(jī)觀教育,加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念和政治立場(chǎng),才能通過黨性錘煉引導(dǎo)黨員干部樹立正確政績(jī)觀,有效解決黨性不堅(jiān)定、政績(jī)觀錯(cuò)位等問題,確保政績(jī)觀教育取得應(yīng)有實(shí)效,有效地推進(jìn)黨員干部思想建設(shè)、政治建設(shè)。

      一、政績(jī)觀教育的基本內(nèi)涵

      在對(duì)政績(jī)觀具備正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,有助于我們更好地把握政績(jī)觀教育的內(nèi)涵。從概念界定來(lái)看,政績(jī)觀是干部在從政、施政過程中對(duì)如何履行職責(zé)以及追求何種政績(jī)的根本認(rèn)識(shí)和態(tài)度。干部所具備的政績(jī)觀對(duì)于其從政、施政都會(huì)產(chǎn)生一定的導(dǎo)向作用。在黨的十六屆四中全會(huì)中明確提出了要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀[3]。對(duì)正確政績(jī)觀的理解主要體現(xiàn)在三個(gè)主要方面:

      第一,“正”,強(qiáng)調(diào)的是心正和事正。所謂心正,是領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)刻謹(jǐn)記“立黨為公,執(zhí)政為民”,不可存私信,不可為物欲所惑,應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻從黨的奮斗目標(biāo)和人民的根本利益出發(fā),從而實(shí)現(xiàn)良好的政績(jī)。而事正則強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部在從政、施政的過程中,應(yīng)時(shí)刻堅(jiān)守 “權(quán)為民所系,利為民所謀”的原則,始終以科學(xué)的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)做好政事。

      第二,“實(shí)”,政績(jī)觀的“實(shí)”主要體現(xiàn)在不搞虛政績(jī),要科學(xué)實(shí)干,求真務(wù)實(shí),讓廣大人民群眾真切感受到實(shí)惠,真正地解決人民群眾最為迫切、最為關(guān)注的問題,順民意、解民憂[4]。

      第三,“畏”,要始終保持對(duì)人民的敬畏,對(duì)歷史的敬畏,這是權(quán)力運(yùn)行和創(chuàng)政績(jī)的內(nèi)在要求。在此基礎(chǔ)上,政績(jī)觀教育可以理解為是以引導(dǎo)和促進(jìn)干部形成正確的政績(jī)觀而開展的一系列的教育活動(dòng)。政績(jī)觀教育是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵所在,是引導(dǎo)黨員干部形成勤政為民、求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新立業(yè)、公道廉潔的正確政績(jī)觀念的重要途徑,是強(qiáng)化黨員干部對(duì)民眾的責(zé)任,對(duì)組織的責(zé)任以及對(duì)自身職位的責(zé)任的重要教育手段。

      二、促進(jìn)政績(jī)觀教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的重要性

      通過政績(jī)觀教育可以引導(dǎo)黨員干部正確認(rèn)識(shí)和查找思想觀念、工作方式、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題,促進(jìn)黨員干部強(qiáng)化服務(wù)人民的宗旨意識(shí),革新思想觀念,改進(jìn)作風(fēng)效能,不斷地提升黨員干部工作實(shí)效。促進(jìn)政績(jī)觀教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的重要性主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:

      第一,有助于筑牢黨員干部的理想信念,使黨員干部保持自覺、勇于敢當(dāng)、敢當(dāng)先鋒。通過常態(tài)化長(zhǎng)效化的政績(jī)觀教育強(qiáng)化黨員干部的理想信念,明確自身在新時(shí)代下肩負(fù)的使命,始終將維護(hù)群眾的根本利益放在首要位置,在具體工作中注重自我反思、自我檢討和自我糾正,始終保持敢于擔(dān)當(dāng)、敢于沖鋒的精神,要積極地從黨的奮斗歷史中汲取智慧和力量,為共同理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。

      第二,有助于校準(zhǔn)黨員干部陳舊的政績(jī)觀,引導(dǎo)黨員干部形成正確的政績(jī)觀,發(fā)揮政治觀指揮棒作用,促進(jìn)黨員干部在其所屬領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力。通過發(fā)揮政績(jī)觀教育的引導(dǎo)作用,充分利用包括黨史資源在內(nèi)的各類紅色資源進(jìn)一步加強(qiáng)針對(duì)黨員干部的忠誠(chéng)教育,引導(dǎo)黨員干部形成正確的績(jī)效觀。同時(shí),通過深入開展政績(jī)觀教育促進(jìn)黨員干部形成正確的“三觀”,為黨員干部樹立正確的政績(jī)觀奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過有效的政績(jī)觀教育也可以引導(dǎo)黨員干部將自主學(xué)習(xí)、自我反思、自我檢討以及自我改進(jìn)作為一種常態(tài)化的習(xí)慣,牢固樹立為民服務(wù)的政績(jī)觀念,切實(shí)做好每一件關(guān)系人民群眾根本利益的事情。

      第三,有助于黨內(nèi)政治生態(tài)的凈化與優(yōu)化。通過加強(qiáng)黨員干部政績(jī)觀教育可以推進(jìn)全面治黨向縱深發(fā)展,落實(shí)黨員干部應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過常態(tài)化長(zhǎng)效化的政績(jī)觀教育引導(dǎo)黨員干部恪守為民服務(wù)的基本宗旨,真心為民做好事,珍惜人民群眾的信任,凈化和優(yōu)化黨內(nèi)政治環(huán)境,避免出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng)攀比的風(fēng)氣。同時(shí),通過常態(tài)化長(zhǎng)效化的政績(jī)觀教育可以鞭策和監(jiān)督黨員干部積極向上,避免安逸消極惰性思想,在正確政績(jī)觀引導(dǎo)下做出為民辦事、為民造福的政績(jī)。

      總之,通過促進(jìn)政績(jī)觀教育的常態(tài)化、長(zhǎng)效化,充分地發(fā)揮出政績(jī)觀教育的力量,將政績(jī)觀專題教育成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)各項(xiàng)工作的具體思路和實(shí)際舉措,從而切實(shí)發(fā)揮出政績(jī)觀教育在筑牢黨員干部的理想信念、校準(zhǔn)黨員干部陳舊的政績(jī)觀以及凈化和優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài)中的重要作用。

      三、推進(jìn)政績(jī)觀教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化的具體路徑

      開展常態(tài)化的政績(jī)觀教育,是堅(jiān)定理想信念、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展的必然要求,是促進(jìn)干部求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,真正地做到為人民負(fù)責(zé)的根本需要。在分析促進(jìn)政績(jī)觀教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的重要性的基礎(chǔ)上,下文側(cè)重圍繞推進(jìn)政績(jī)觀教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化的具體路徑進(jìn)行探索,具體如下:

      (一)將政績(jī)觀教育納入黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃,促進(jìn)黨員干部加強(qiáng)政績(jī)觀專題學(xué)習(xí)

      黨員干部教育培訓(xùn)工作是黨建工作的重要內(nèi)容。通過制訂完善的培訓(xùn)方案或培訓(xùn)計(jì)劃,將黨的最新理論成果和有關(guān)論述融入其中,豐富和拓展黨員干部教育培訓(xùn)內(nèi)容。通過有效的政績(jī)觀教育,糾正黨員干部存在的重視發(fā)展、忽視黨建的錯(cuò)誤認(rèn)知,形成以民為本,為民辦事的正確政績(jī)觀。因此,為確保政績(jī)觀教育常態(tài)化長(zhǎng)效化開展,應(yīng)在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于政績(jī)觀的重要論述基礎(chǔ)上,將政績(jī)觀專題教育納入到黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃當(dāng)中,通過組織和開展針對(duì)黨員干部的政績(jī)觀專題教育,引導(dǎo)黨員干部形成對(duì)正確政績(jī)觀的正確認(rèn)知,具體而言:

      第一,加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)。在黨員干部政績(jī)觀教育過程中,應(yīng)加強(qiáng)黨員干部的思想錘煉。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用黨的最新理論和思想武裝頭腦,培根鑄魂,錘煉黨員干部的黨性,砥礪品質(zhì),牢固樹立黨員干部正確價(jià)值觀的思想根基。同時(shí),通過組織開展黨史學(xué)習(xí)研討班,通過組織黨員干部積極參與黨史學(xué)習(xí),不斷提高干部理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng),保持良好的工作作風(fēng),時(shí)刻恪守為人民服務(wù)的根本宗旨。在理論學(xué)習(xí)過程中,可以通過線上線下等多種形式的績(jī)效觀專題教育活動(dòng),引導(dǎo)黨員原原本本學(xué)習(xí)黨的理論,包括《習(xí)近平談治國(guó)理政》中關(guān)于發(fā)展觀政績(jī)觀方面的重要論述等內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。同時(shí),從教育形式上,應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)專題教育,借助多種載體的傳播優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)便捷性,形成形式多樣、層次全面、渠道全覆蓋的黨員干部績(jī)效觀教育模式??傊?,通過組織開展績(jī)效觀教育相關(guān)的培訓(xùn)工作,引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)理論,打牢思想基礎(chǔ)。同時(shí),應(yīng)當(dāng)定期組織開展專題研討,聚焦政績(jī)觀錯(cuò)位根源,談?wù)J識(shí),找差距,明確政績(jī)觀教育的目的及方向。

      第二,加強(qiáng)對(duì)典型事跡和榜樣的學(xué)習(xí)。為確保黨員干部政績(jī)觀教育工作取得較好的成效,應(yīng)在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)典型事跡和榜樣的學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量。通過將這些典型事跡和榜樣作為鮮活教材引入到黨員干部政績(jī)觀教育中,可以形成對(duì)黨員干部的有效激勵(lì)和鼓舞,引導(dǎo)他們主動(dòng)地承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)和作為,不斷地創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),進(jìn)而激勵(lì)黨員干部發(fā)光發(fā)熱,沖鋒在前,主動(dòng)擔(dān)責(zé)。

      第三,加強(qiáng)典型案例學(xué)習(xí),堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場(chǎng),加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)。這里的典型案例是要求在政績(jī)觀教育過程中應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)匾刖窘逃?,通過一些反面教材的引入,引導(dǎo)黨員干部形成對(duì)政績(jī)觀的正確認(rèn)識(shí),深刻地汲取慘痛教訓(xùn),遵守紀(jì)律,講規(guī)矩,做到正本清源。

      此外,在開展政績(jī)觀專題教育過程中,應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)政績(jī)觀教育與黨建教育的緊密結(jié)合,對(duì)于提高黨員干部思想覺悟,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、激活組織活力和加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)等具有重要意義,可以引導(dǎo)黨員干部形成主動(dòng)參與政績(jī)觀教育的自覺性,提升政績(jī)觀教育的實(shí)效性。

      (二)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用,確保政績(jī)觀教育取得實(shí)效

      領(lǐng)導(dǎo)干部在推進(jìn)政績(jī)觀教育常態(tài)化長(zhǎng)效化開展過程中承擔(dān)著多重角色,既是組織協(xié)調(diào)者,也是監(jiān)督者。因此,必須充分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的作用,具體如下:

      第一,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部組織協(xié)調(diào)者的角色作用,可以確保政績(jī)觀教育沿著正確的方向有序推進(jìn),確保政績(jī)觀教育穩(wěn)步有序開展,并在糾正黨員干部政績(jī)觀層面發(fā)揮應(yīng)有的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部“領(lǐng)頭羊”必須在思想上、行動(dòng)上保持先進(jìn),以正確的政績(jī)觀形成對(duì)其他人的影響,帶領(lǐng)廣大黨員干部保持思想先進(jìn)、覺悟到位、方向正確,并將黨的政策落實(shí)到位。黨員干部應(yīng)發(fā)揮自身的帶頭作用,做到先學(xué)先做先行,在發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)“群雁齊飛”。

      第二,發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督者的角色作用。為確保政績(jī)觀教育常態(tài)化長(zhǎng)效化,應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的督導(dǎo)作用和管理作用。通過領(lǐng)導(dǎo)干部參與到政績(jī)觀專題學(xué)習(xí)小組當(dāng)中,與黨員共同學(xué)習(xí),將政績(jī)觀教育體現(xiàn)在各項(xiàng)具體的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)中,形成彼此監(jiān)督、共同學(xué)習(xí)的政績(jī)觀教育體系,切實(shí)有效地提升政績(jī)觀教育的實(shí)效性。同時(shí),通過充分發(fā)揮監(jiān)督者的作用,可以確保黨員干部政績(jī)觀教育工作的順利開展以及取得預(yù)期實(shí)效,確保黨員干部可以在各項(xiàng)工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

      (三)將政績(jī)觀教育融入各項(xiàng)工作中,推進(jìn)政績(jī)觀教育的常態(tài)化

      為實(shí)現(xiàn)政績(jī)觀教育常態(tài)化,必須將政績(jī)觀教育與各項(xiàng)工作深度融合,引導(dǎo)黨員干部時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí),既從思想上糾正錯(cuò)誤的政績(jī)觀,又從實(shí)踐上形成正確的工作態(tài)度,從而提升政績(jī)觀教育的實(shí)效性,具體而言:

      第一,常態(tài)化開展政績(jī)觀專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過多樣化的培訓(xùn)形式和學(xué)習(xí)渠道,形成覆蓋線上線下的全方位的政績(jī)觀教育體系,滿足不同年齡階段、不同學(xué)習(xí)習(xí)慣的群體的學(xué)習(xí)需求,提升政績(jī)觀教育的實(shí)效性。例如開展主題活動(dòng),包括警示教育、示范帶頭作用等。在具體開展過程中,應(yīng)對(duì)政績(jī)觀教育活動(dòng)方法予以創(chuàng)新。例如,可以通過征文、演講等多種形式來(lái)開展政績(jī)觀專題教育,提升黨員干部參與積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)黨員干部圍繞正確政績(jī)觀進(jìn)行深入交流與分享。同時(shí),要將政績(jī)觀教育融入到日常工作中,促進(jìn)政績(jī)觀教育的常態(tài)化。例如,在“三會(huì)一課”、主題黨日等緊抓政績(jī)觀教育,完善督學(xué)導(dǎo)學(xué)機(jī)制,促使廣大黨員干部積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)政績(jī)觀教育相關(guān)內(nèi)容,牢固樹立正確政績(jī)觀,苦干實(shí)干,履職盡責(zé)。

      第二,加強(qiáng)對(duì)黨員干部政績(jī)觀的考核和監(jiān)督。通過常態(tài)化的政績(jī)觀教育考核活動(dòng),評(píng)價(jià)政績(jī)觀教育取得的實(shí)際效果。例如,通過建立起常態(tài)化的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,定期測(cè)試及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況,督促政績(jī)觀教育學(xué)精學(xué)透,促進(jìn)政績(jī)觀教育開展實(shí)效性進(jìn)一步提升。同時(shí),針對(duì)發(fā)現(xiàn)的政績(jī)觀突出問題及時(shí)給予整改。在落實(shí)政績(jī)觀教育的過程中,必須加強(qiáng)對(duì)黨員干部落實(shí)政績(jī)觀實(shí)際情況的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修正錯(cuò)誤,確保黨員干部牢記初心使命。

      第三,加強(qiáng)政績(jī)觀教育與業(yè)務(wù)工作的有機(jī)融合和協(xié)調(diào)配合,確保政績(jī)觀專題教育不斷地取得成效。例如,加強(qiáng)政績(jī)觀教育與黨建工作的緊密結(jié)合,構(gòu)建起“黨建+業(yè)務(wù)”的工作模式,促進(jìn)政績(jī)觀教育與基層各項(xiàng)生產(chǎn)管理工作、經(jīng)營(yíng)工作以及基層黨建工作的深度融合,從而切實(shí)為促進(jìn)各項(xiàng)工作的有序開展注入源頭活水,帶來(lái)無(wú)窮力量,更切實(shí)地發(fā)揮出政績(jī)觀教育應(yīng)有的作用。通過政績(jī)觀教育滲透到業(yè)務(wù)工作的方方面面,可以顯著地提升政績(jī)觀教育的實(shí)效性,并將政績(jī)觀教育取得的成績(jī)充分地運(yùn)用到各項(xiàng)工作實(shí)踐中,檢驗(yàn)政績(jī)觀教育工作的實(shí)際效果,反饋到后續(xù)政績(jī)觀專題教育中,促進(jìn)政績(jī)觀教育工作不斷優(yōu)化,形成良性循環(huán)。

      第四,常態(tài)化開展政績(jī)觀教育宣傳工作。通過運(yùn)用線上線下多樣化的傳播載體,強(qiáng)化對(duì)政績(jī)觀教育內(nèi)容、先進(jìn)先鋒、典型案例等的宣傳,一方面可以營(yíng)造出良好的政績(jī)觀教育的學(xué)習(xí)氛圍,另一方面可以強(qiáng)化政績(jī)觀教育的宣傳效果。例如,充分發(fā)揮微信、微博等新媒體的傳播優(yōu)勢(shì),打造新時(shí)代下政績(jī)觀專題教育宣傳的傳播新格局,有效地提升政績(jī)觀教育內(nèi)容的傳播效率和傳播效果。

      (四)完善政績(jī)觀教育配套制度,確保政績(jī)觀教育長(zhǎng)效化

      完善的制度是政績(jī)觀教育長(zhǎng)效化的保障。通過完善學(xué)習(xí)教育制度、考核評(píng)比制度,可以為政績(jī)觀教育取得長(zhǎng)期效果提供制度保障,具體而言:

      第一,通過完善的學(xué)習(xí)制度,確保各項(xiàng)教育活動(dòng)順利、有序開展,在不斷學(xué)習(xí)過程中促進(jìn)黨員干部解放思想、實(shí)事求是,真正地思想上學(xué)到位,行為上落實(shí)到位。通過制定完善的學(xué)習(xí)制度,以制度形式促進(jìn)政績(jī)觀教育工作的長(zhǎng)效化。例如,對(duì)政績(jī)觀教育內(nèi)容、教育形式、考核方式等予以明確規(guī)定,為政績(jī)觀教育工作的開展提供制度參考和保障。同時(shí),為確保學(xué)習(xí)制度落實(shí)的有效性,應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)有制度基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)踐對(duì)具體開展形式予以改進(jìn)和創(chuàng)新,確保政績(jī)觀教育的實(shí)效性。

      第二,通過完善的考核評(píng)比制度,保證政績(jī)觀教育取得應(yīng)有的實(shí)效,并對(duì)政績(jī)觀教育活動(dòng)開展方式予以評(píng)價(jià),及時(shí)優(yōu)化政治觀教育內(nèi)容和方法,促進(jìn)政績(jī)觀教育的長(zhǎng)效化。政績(jī)觀教育是否取得預(yù)期的實(shí)效必須依賴于有效的評(píng)估手段。通過制定完善的考核評(píng)比制度,及時(shí)對(duì)政績(jī)觀教育工作開展的實(shí)際效果予以評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)開展過程中存在的突出問題并予以整改,確保政績(jī)觀教育的實(shí)效性。

      總之,通過建立起完善的政績(jī)觀教育配套制度,為政績(jī)觀教育工作穩(wěn)步有序開展提供制度支持,確保黨員干部政績(jī)觀教育的長(zhǎng)效化,進(jìn)而充分發(fā)揮政績(jī)觀教育在引導(dǎo)黨員干部牢固樹立正確政績(jī)觀中的重要作用,促進(jìn)黨員干部更好地踐行全心全意為人民服務(wù)根本宗旨和落實(shí)黨的奮斗目標(biāo),真正做到“立黨為公,執(zhí)政為民”。

      四、結(jié)語(yǔ)

      總之,開展常態(tài)化的政績(jī)觀教育,是堅(jiān)定理想信念、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展的必然要求,是促進(jìn)干部求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,真正地做到為人民負(fù)責(zé)的根本需要。因此,應(yīng)當(dāng)通過常態(tài)化長(zhǎng)效化的政績(jī)觀教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和政治立場(chǎng),推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展,促進(jìn)黨員干部進(jìn)一步求真務(wù)實(shí),踐行全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,加強(qiáng)黨員干部敢作敢為、追求政績(jī)、創(chuàng)造政績(jī)的積極性主動(dòng)性,匡正以往傳統(tǒng)陳舊的政績(jī)觀,形成健康而正確的政績(jī)觀,真正地為民做好事、做實(shí)事。

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