黃晶晶

新疆祥云司法鑒定所，新疆 烏魯木齊 830011

筆跡檢驗(yàn)是文件檢驗(yàn)的有機(jī)組成部分和重要內(nèi)容，可以幫助司法機(jī)關(guān)準(zhǔn)確、科學(xué)、合理地偵查、審判刑事與民事案件，提高案件審判的質(zhì)量。因此相對于文件檢驗(yàn)，筆跡檢驗(yàn)所擁有的功能和作用相對明顯，但卻存在明顯的分歧問題，需要我們通過深入分析，探究出文件檢驗(yàn)中筆跡檢驗(yàn)的發(fā)展思路，為我國司法檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)更好地審判、偵辦案件，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、文件檢驗(yàn)內(nèi)容與準(zhǔn)備工作

文件檢驗(yàn)主要指通過文件檢驗(yàn)學(xué)的技術(shù)方法和理論方法，對涉案文件進(jìn)行深入探究，從而明確當(dāng)事人、嫌疑人與文件聯(lián)系的偵查鑒定手段。審判機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)為破解與文件相關(guān)的問題，通常委托擁有文件學(xué)技能和知識的人員，對物證文件進(jìn)行相應(yīng)的甄別，在司法領(lǐng)域，這個(gè)過程通常被稱為文書檢驗(yàn)，涉及物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)、文字學(xué)、語言學(xué)及相關(guān)學(xué)科的方法和理論。［1］在文件檢驗(yàn)的過程中，檢驗(yàn)人員通常要明確以下兩類問題。一是筆跡來源問題，即探究書寫主體是誰，書寫主體所擁有的書寫特征、習(xí)慣是什么。二是探究證據(jù)文件時(shí)，檢驗(yàn)人需要明確文件是否經(jīng)過偽造、是否屬于原件等。具體來講文件檢驗(yàn)的內(nèi)容包含污損文件鑒定、言語識別、筆跡檢驗(yàn)等基本內(nèi)容。其中筆跡檢驗(yàn)主要檢驗(yàn)涉案文件的筆跡物證，通過探究個(gè)人書寫習(xí)慣的方式，明確兩部分筆跡的異同點(diǎn)，從而確定幾起案件中的筆跡書寫人是否屬于同一人。一份物證中的幾處筆跡是否為同一人書寫。言語識別則指案件中的言語材料，通過結(jié)合言語材料所反映的生理特征、心理特征、社會特征、時(shí)代特征、地域特征，對涉案人特征進(jìn)行描繪和分析，從而確定涉案人的社會經(jīng)歷、文化程度、年齡、籍貫等信息。印刷文件檢驗(yàn)，主要是對各類印刷物證進(jìn)行檢驗(yàn)，通常包括壓印、復(fù)印、打印等印文。在檢驗(yàn)過程中需要通過分析各類印刷工具和印刷方法，來對印刷物證進(jìn)行判斷。污損文件的檢驗(yàn)通常指對難以辨別、污染損壞或被偽造篡改的物證進(jìn)行分析，從而通過特定的技術(shù)手段，對物證進(jìn)行顯現(xiàn)和整復(fù)。最后是物質(zhì)文件檢驗(yàn)，具體包括制作文件的漿糊、膠水、紙張、油墨、墨水等對象，可以通過化學(xué)或物理手段，對物質(zhì)材料的特征、成分、結(jié)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)，從而確定物證的來源出處和牌號種類。在文件檢驗(yàn)中需要檢驗(yàn)人員做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。［2］通常來講，充分的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)對案件情況的復(fù)原和探究，擁有鮮明的重要意義和價(jià)值，能夠避免鑒定過程出現(xiàn)機(jī)械對比的情況。而考慮到案發(fā)情況的多元性和特殊性，在文件準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，檢驗(yàn)者需要明確案發(fā)當(dāng)時(shí)的場合、地點(diǎn)、時(shí)間等因素，明確調(diào)查偵辦的基本狀況，具體包括對嫌疑人判斷的根據(jù)，如思想狀況、工作崗位、文化程度、愛好、年齡、姓名等。材料準(zhǔn)備得充足，能夠推進(jìn)文件檢驗(yàn)過程的順利推進(jìn)，其中所涉及的文件，通常包括文書檔案、物件證件、票單票據(jù)、合同協(xié)議、書信便函等。通過對文件物證的分析和檢驗(yàn)，可以幫助檢驗(yàn)者更好地確定嫌疑人與文件物證的關(guān)系，為案件的偵辦或?qū)徟峁┍匾姆较颉?/p>

二、筆跡檢驗(yàn)內(nèi)涵及其基本環(huán)節(jié)

筆跡檢驗(yàn)是文件檢驗(yàn)的重要組成部分，在文件檢驗(yàn)中所發(fā)揮的功能和作用也最為顯著，因此在相關(guān)研究中，國內(nèi)外很多學(xué)者及專家紛紛從筆跡檢驗(yàn)的角度出發(fā)，探究提升文件檢驗(yàn)質(zhì)量的方法和渠道。筆跡檢驗(yàn)通常稱為筆跡鑒定，在我國漢朝時(shí)期便已經(jīng)出現(xiàn)了筆跡檢驗(yàn)的實(shí)際案例，而在唐朝、南北朝，筆跡檢驗(yàn)得到了快速的發(fā)展，如書畫鑒定、印章鑒別等。1854年，法國學(xué)者貝蒂通過發(fā)表《筆跡的對比》，對筆跡鑒定的原理、價(jià)值進(jìn)行了闡述，并指出書寫習(xí)慣、特征擁有鮮明的特殊性，能夠更好地判斷書寫人的社會屬性。而美國學(xué)者康納特在相關(guān)著作中認(rèn)為筆跡鑒定應(yīng)擁有多種渠道和方向，不應(yīng)局限在簡單的對比中。現(xiàn)階段，筆跡檢驗(yàn)手段、模式及機(jī)制已經(jīng)日漸成熟，能夠?yàn)槲覈黝惏讣膫赊k，提供有力的保障。通常來講，筆跡檢驗(yàn)流程和步驟主要包括案前樣本收集、案后樣本收集、筆跡檢驗(yàn)、結(jié)論得出等環(huán)節(jié)。［3］首先是案前樣本收集。根據(jù)鑒定材料的合法性、真實(shí)性，鑒定人應(yīng)盡量完整地收集檢驗(yàn)材料和材料樣本。主要涉及內(nèi)容包括涉案前的工作、學(xué)習(xí)、日常生活中的筆跡樣本收集。由于書寫習(xí)慣轉(zhuǎn)變需要耗費(fèi)較長的時(shí)間，所以案前筆跡收集擁有相對鮮明的證據(jù)價(jià)值和參考價(jià)值。其次是案后筆跡收集。案后筆跡收集通常指案件發(fā)生后，涉案人在社交、生活、工作中的書寫材料。然而由于案件發(fā)生后的書寫材料或樣本的可靠性較低，所以需要對涉案人的書寫過程進(jìn)行“監(jiān)督”。再次是筆跡鑒定過程。鑒定人員應(yīng)結(jié)合常見的筆跡偽造手法，對筆跡書寫特征、習(xí)慣及特點(diǎn)進(jìn)行鑒定，明確筆跡是否存在偽造的痕跡，判斷筆跡是否出于同一書寫人。最后是檢驗(yàn)結(jié)果。通過筆跡鑒定，得出相應(yīng)的鑒定結(jié)論。在我國司法鑒定的過程中，經(jīng)常出現(xiàn)不同文件鑒定機(jī)構(gòu)的鑒定材料、鑒定內(nèi)容、鑒定結(jié)論、鑒定資格存在沖突、分歧的地方，因此在筆跡鑒定結(jié)論中，我們需要注意以下幾點(diǎn)問題。筆跡鑒定結(jié)論與其他物證的印證。即不能過度依賴筆跡鑒定結(jié)果來審理案件；鑒定結(jié)論，只證明涉案人所提供的筆跡。

三、筆跡檢驗(yàn)結(jié)論分歧的原因

筆跡檢驗(yàn)作為文件檢驗(yàn)的有機(jī)組成部分，在打擊各類經(jīng)濟(jì)犯罪、刑事犯罪中擁有舉足輕重的功能和作用，能夠幫助司法鑒定人更好地破解案件。通過實(shí)踐探究和理論摸索，我們能夠發(fā)現(xiàn)筆跡檢驗(yàn)的方法、程序、原理擁有鮮明的科學(xué)性和有效性。然而在筆跡檢驗(yàn)實(shí)踐中卻存在檢驗(yàn)矛盾、沖突顯著的現(xiàn)象。其中較為突出的表現(xiàn)便是檢驗(yàn)結(jié)論的分歧與失誤。這種問題的出現(xiàn)，將導(dǎo)致社會大眾、司法人員對筆跡檢驗(yàn)和文件檢驗(yàn)的有效性、科學(xué)性產(chǎn)生質(zhì)疑。因此為確保筆跡檢驗(yàn)的有效性，我們需要明確筆跡檢驗(yàn)結(jié)論分歧的產(chǎn)生原因。

（一）檢驗(yàn)方法與理論不同

文件檢驗(yàn)中筆跡檢驗(yàn)的過程和程序較為復(fù)雜。由于筆跡是涉案人書寫動(dòng)作習(xí)慣的具體表現(xiàn)，在特定階段或時(shí)期內(nèi)擁有明顯的穩(wěn)定性和變化性。但在某種情況下又擁有顯著的“同一性”“共同性”和“特殊性”。［4］其中“同一性”“特殊性”是檢驗(yàn)人認(rèn)定書寫人的基礎(chǔ)和依據(jù)，“穩(wěn)定性”能夠?yàn)闄z驗(yàn)過程提供條件，“共同性”與“變化性”為真?zhèn)喂P跡鑒定的“符合點(diǎn)”“差異點(diǎn)”提供依據(jù)。而在筆跡檢驗(yàn)的過程中，我們能夠發(fā)現(xiàn)筆跡偽裝變化的現(xiàn)象相對明顯，所以筆跡鑒定的過程相對復(fù)雜。所以在筆跡鑒定的過程中，檢驗(yàn)人通常需要經(jīng)過“尋找特征”“規(guī)律分析”“習(xí)慣識別”“結(jié)論評判”等過程。這個(gè)過程是最為重要的判斷、分析過程，“判斷過程準(zhǔn)確則得出的筆跡檢驗(yàn)結(jié)論正確”，“判斷過程錯(cuò)誤則檢驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤”。然而由于筆跡檢驗(yàn)與筆跡判斷的過程中檢驗(yàn)人采用不同的思路和方法，導(dǎo)致筆跡檢驗(yàn)的角度和立場不同，從而出現(xiàn)截然不同的檢驗(yàn)結(jié)論和結(jié)果。

（二）檢驗(yàn)人素質(zhì)參差不齊

筆跡檢驗(yàn)人需要擁有書法學(xué)、文字學(xué)、解剖學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、語言學(xué)、法學(xué)、筆跡學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)知識，需要其在筆跡檢驗(yàn)的過程中，掌握科學(xué)的檢驗(yàn)思路和方法。然而現(xiàn)階段，我國還未形成筆跡檢驗(yàn)人的質(zhì)量保障標(biāo)準(zhǔn)，筆跡檢驗(yàn)的門檻也相對較低。部分檢驗(yàn)人員缺乏辦案經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識。從筆跡檢驗(yàn)隊(duì)伍的角度來分析，我們能夠發(fā)現(xiàn)筆跡檢驗(yàn)人員通常包括文件檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生、檢驗(yàn)專家以及經(jīng)過“傳”“幫”“帶”等形式出來的文檢人員，由此可發(fā)現(xiàn)我國筆跡檢驗(yàn)人員專業(yè)素質(zhì)參差不齊，很多檢驗(yàn)人由于能力缺乏，難以得出準(zhǔn)確、科學(xué)、合理的檢驗(yàn)結(jié)論，從而導(dǎo)致筆跡檢驗(yàn)的有效性、真實(shí)性受到嚴(yán)重的制約和影響。因此要想切實(shí)解決此類問題，還需要從檢驗(yàn)人員培養(yǎng)的角度出發(fā)，充分提升文件檢驗(yàn)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

（三）材料字?jǐn)?shù)未能得到重視

筆跡檢驗(yàn)分歧的案例通常以少量筆跡和偽造筆跡為主。但無論是少量筆跡或者是偽造筆跡，其所擁有的共同問題是送檢材料字?jǐn)?shù)較少或者能夠反映書寫特征的字?jǐn)?shù)相對較少。字?jǐn)?shù)較少將難以幫助檢驗(yàn)者更充分地對書寫人各類特征進(jìn)行分析，而在此背景下，檢驗(yàn)者不能正視材料所存在的客觀問題，而是強(qiáng)硬地得出結(jié)論，致使筆跡檢驗(yàn)結(jié)論出現(xiàn)分歧或者錯(cuò)誤。通常來講筆跡檢驗(yàn)是通過對兩部分筆跡的鑒別、對比、比較，來確定書寫人是否為同一人。因此在書寫過程中必須涉及兩部分筆跡的對比，總而言之，在送檢文件中，檢驗(yàn)人只有確保送檢材料的字?jǐn)?shù)較多，才能保障筆跡結(jié)論的正確性。如果字?jǐn)?shù)較少，則會導(dǎo)致筆跡鑒定的準(zhǔn)確性受到影響，所以在材料字?jǐn)?shù)上，必須引起筆跡檢驗(yàn)人的重視。

四、提高筆跡檢驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確性的思路

（一）加強(qiáng)理論和方法的研究

通過實(shí)踐探究與理論分析，我們能夠發(fā)現(xiàn)筆跡檢驗(yàn)中所存在的結(jié)論分歧，在某種層面上取決于筆跡檢驗(yàn)理論和方法所存在的差異，導(dǎo)致不同檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)所得出的檢驗(yàn)結(jié)果存在分歧。雖然理論和方法所造成的分歧較為罕見，但依舊對我國民事、刑事案件的偵破工作帶來影響。所以，我國相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對此部分的研究，通過開展學(xué)術(shù)交流會、研討會，來把握不同檢驗(yàn)方法、檢驗(yàn)理論的科學(xué)性、合理性及適用性。與此同時(shí)，我國各類檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)也可以通過行業(yè)交流的方式，明確不同檢驗(yàn)理論、檢驗(yàn)方法所擁有的優(yōu)勢，及其對案件推進(jìn)所帶來的價(jià)值和幫助，從而構(gòu)建出一套統(tǒng)一性、標(biāo)準(zhǔn)化的筆跡檢驗(yàn)理論和方法體系。當(dāng)然該體系建立與形成的基礎(chǔ)，應(yīng)建立在筆跡檢驗(yàn)理論、方法研究的前提下，只有確保筆跡檢驗(yàn)研究工作的有效性，我國筆跡檢驗(yàn)工作所存在的結(jié)論分歧問題才能得到緩解和改善。

（二）提高檢驗(yàn)人員素質(zhì)

筆跡檢驗(yàn)人員的素質(zhì)關(guān)乎筆跡檢驗(yàn)結(jié)論的有效性、準(zhǔn)確性、科學(xué)性以及文件檢驗(yàn)工作的權(quán)威性，因此提高筆跡檢驗(yàn)人員的素質(zhì)，擁有至關(guān)重要的功能和作用。首先，我國相關(guān)政府部門應(yīng)加強(qiáng)對文檢人員的資格認(rèn)定工作，從書法學(xué)、文字學(xué)、解剖學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、語言學(xué)、法學(xué)、筆跡學(xué)等學(xué)科知識掌握、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)等角度出發(fā)，提高文檢工作的從業(yè)門檻。其次，加強(qiáng)人員培訓(xùn)工作。［5］文檢機(jī)構(gòu)應(yīng)通過與高等院校的合作，制定出線上線下雙向培訓(xùn)的機(jī)制，通過高校的教學(xué)資源，補(bǔ)齊文檢人員在特定學(xué)科、領(lǐng)域上所存在的不足。而通過鑒定機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)共享、資源共享，幫助高校培養(yǎng)出契合筆跡檢驗(yàn)工作需求的優(yōu)秀人才。在文檢工作開展的過程中，領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)開展定期或不定期的培訓(xùn)工作，從專業(yè)素養(yǎng)、道德品行、學(xué)科知識、技術(shù)方法、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)驗(yàn)交流等角度出發(fā)，增強(qiáng)文檢人員的綜合素質(zhì)。

（三）制定筆跡檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

針對材料字?jǐn)?shù)未能得到筆跡檢定人重視的問題，筆者認(rèn)為應(yīng)通過檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的制定，確保相似問題不再出現(xiàn)。首先，在案前樣本收集、案后樣本收集的過程中，必須以“額定的檢驗(yàn)字?jǐn)?shù)”為標(biāo)準(zhǔn)，確保筆跡樣本的字?jǐn)?shù)，滿足檢驗(yàn)要求。如果文本較少，則要求檢驗(yàn)人員或相關(guān)人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行收集。［6］通常來講案后筆跡樣本的收集，不會存在明顯的字?jǐn)?shù)問題。然而在案前樣本收集上，這類問題較為常見，也普遍容易被文字檢驗(yàn)者所忽視。因此在筆跡檢驗(yàn)的過程中，必須提高對送檢字?jǐn)?shù)的要求。其次，設(shè)置二次筆跡檢驗(yàn)環(huán)節(jié)，通過多次檢驗(yàn)，確保筆跡檢驗(yàn)結(jié)論的有效性與可靠性。當(dāng)然出于條件限制，筆跡檢驗(yàn)的分析判斷過程，可通過增加“復(fù)核”環(huán)節(jié)的方式，對檢驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)性、有效性及完整性進(jìn)行充分的驗(yàn)證。最后，由于在筆跡檢驗(yàn)的過程中，檢驗(yàn)人容易受情緒、案情的影響，因此在此過程中非常容易出現(xiàn)結(jié)論分歧的問題，為切實(shí)解決此類問題，我們可以制定相應(yīng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，只有檢驗(yàn)人員符合了相應(yīng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，才能開展或進(jìn)行筆跡檢驗(yàn)工作。

五、結(jié)語

筆跡檢驗(yàn)是文件檢驗(yàn)的重要組成部分，然而在筆跡檢驗(yàn)的實(shí)踐中，卻普遍存在檢驗(yàn)結(jié)論分歧的問題，導(dǎo)致筆跡檢驗(yàn)在案件偵破、審批中的有效性、實(shí)用性受到嚴(yán)重的影響。因此我們有必要分析、探究及摸索筆記檢驗(yàn)結(jié)論分歧的原因，通過人才培養(yǎng)、理論研究、標(biāo)準(zhǔn)制定等方式，降低檢驗(yàn)結(jié)論分歧問題的出現(xiàn)概率，提高司法鑒定的權(quán)威性與科學(xué)性。