丁紀

以馬克思主義新聞觀作為指導思想，以推動技術創(chuàng)新為顯著特點的元宇宙等一系列技術變革構成了當下新聞傳播學的基本形態(tài)?！榜R克思主義新聞學與意識形態(tài)建設暨新聞傳播類一流本科專業(yè)建設研討會”近日成功召開。本次研討會由安徽師范大學新聞與傳播學院和安徽師范大學社會科學聯(lián)合會主辦，《江淮論壇》《安徽師范大學學報》《傳媒觀察》《教育傳媒研究》等雜志社協(xié)辦，來自全國各地高校、雜志社共百余位專家、學者分別在線上和線下參會。安徽師范大學新聞與傳播學院執(zhí)行院長楊柏嶺主持開幕式，安徽師范大學彭鳳蓮副校長致歡迎辭，北京師范大學新聞傳播學院學術委員會主任、博士生導師喻國明教授作為學界代表致辭。

一、馬克思主義新聞觀的歷史尋蹤與現(xiàn)實啟迪

馬克思主義新聞觀作為新聞傳播事業(yè)的指導思想，是新時代中國特色社會主義思想和建設發(fā)展過程中黨對新聞傳播工作的核心觀點。

中國人民大學新聞學院執(zhí)行院長、博士生導師周勇教授認為，當前要加強對習近平總書記關于新聞輿論工作重要論述的系統(tǒng)性理論闡釋，全面梳理互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下新聞實踐的基本理念、原則、方式方法，充實和完善新聞學的本體論、認識論、方法論，構建較為系統(tǒng)完整的知識地圖。

中國社會科學院新聞與傳播研究所研究員、博士生導師、《新聞與傳播研究》執(zhí)行主編朱鴻軍提出新聞傳播學要結合中國特色建立本土知識體系。他指出，在目前教學與培養(yǎng)中，西方新聞學的印記十分深刻，傳播學概念本土發(fā)展不足，并對未來學科發(fā)展進行了預測。

廈門理工學院副校長、廈門大學新聞傳播學院博士生導師趙振祥教授將習近平總書記在閩期間各項新聞傳播方針、策略歸納為善待記者、善待媒體、善用媒體、善管媒體四個方面，強調在政府工作中需要高度重視新聞工作者隊伍建設以及黨的喉舌的重要作用。

安徽師范大學圖書館館長、博士生導師沈正賦教授對新聞輿論工作與意識形態(tài)建設的聯(lián)系和影響進行深刻解析，將意識形態(tài)對新聞輿論工作的影響歸納為營造社會與理論環(huán)境、進一步強化意識形態(tài)建設戰(zhàn)略思域、充分發(fā)揮和拓展新聞輿論構建三個方向。

在分論壇中，人民網(wǎng)安徽頻道編輯中心主任李闊結合人民網(wǎng)媒體融合創(chuàng)新，提出了黨性原則、按新聞規(guī)律辦事、以人民為中心、正確輿論導向四大融合創(chuàng)新路徑；合肥工業(yè)大學人文與傳播系副主任王劍飛副教授在將新聞觀與出版觀進行諸多對比的基礎上，對馬克思主義出版觀的中國化構建與邏輯演進展開了詳細論述；湖北第二師范學院新聞與傳播學院鄧濤副教授從中國共產(chǎn)黨歷屆領導人的文風建設中總結出宣傳工作要提倡講短話、講明白話、講管用的話；合肥學院文化與傳媒學院講師王書川、魏修治通過分析熱播劇《覺醒年代》的出圈，對主旋律影視的創(chuàng)新生產(chǎn)與傳播策略進行了較深入的解讀。

馬克思主義新聞觀的研究不能只停留在新聞傳播領域，《傳媒觀察》主編助理顏云霞通過對中央政策、新聞傳播界的重要期刊專欄以及學術成果發(fā)表量等方面的回顧，提出馬克思主義新聞觀的研究視角需要不斷被拓寬;滁州學院文學與傳媒學院講師葉盛世提出了全黨及全國人民必須認真學習習近平總書記的新聞輿論思想，要強化政治意識、政權意識、陣地意識；銅陵學院楊龍飛副教授認為黨的思想理論傳播核心要義是實現(xiàn)理論的通俗化、普及化、群眾化，在新媒體語境下推進中國特色社會主義思想傳播存在產(chǎn)品、傳受、渠道、推廣分眾化四條實踐路徑；安徽師范大學新聞與傳播學院朱曉凱教授及其研究生蔣冰倩總結出一代偉人毛澤東與外國記者交往中的超強親和力、說服力、公信力、引導力、影響力五大特點；重慶工商大學文學與新聞學院院長王仕勇教授提出，要從接軌和自覺內外兩個層次推動馬克思主義新聞觀本土化，解決中國新聞傳播實踐中的真問題，并把實踐中的經(jīng)驗概念化。

二、利用科技手段進行鏈接與創(chuàng)造，元宇宙世界對新聞傳播學的影響與啟發(fā)

元宇宙技術的潮流涌動，為我們提供了一種具象意義上的關于數(shù)字文明社會的未來景觀。

北京師范大學喻國明教授認為，數(shù)字文明時代是社會的媒介化進程不斷加劇的過程，而元宇宙即人類社會的深度媒介化，元宇宙的實現(xiàn)過程最終是一個循序漸進的曲折過程；清華大學新聞與傳播學院博士生導師沈陽教授以清華大學元宇宙文化實驗室系列成果展示了國內元宇宙實踐領域現(xiàn)狀，以三維化、三元化、三權化分別概括元宇宙的定義，從哲學角度闡釋了元宇宙對用戶的實現(xiàn)在人類哲學意義上的三種需求和三重滿足；蘇州大學傳媒學院執(zhí)行院長、博士生導師陳龍教授表達了對元宇宙制度化構建的規(guī)劃與想象。陳教授認為元宇宙制度化構建困境在于虛擬現(xiàn)實的制度體系始終不能替代現(xiàn)實世界制度體系，未來傳播制度構建的出路是現(xiàn)實與虛擬制度互嵌的長期動態(tài)過程。

圍繞著元宇宙為代表的技術變革產(chǎn)生在新聞傳播領域的變革，諸位學者在分論壇中各抒己見。中國傳媒大學媒體融合與傳播國家重點實驗室黨委副書記兼協(xié)同創(chuàng)新中心主任、主流融媒體研究中心主任、博士生導師唐遠清教授從政府、企業(yè)、社會組織三重角度對元宇宙發(fā)展提出建議；西安交通大學新聞與新媒體學院博士生導師吳鋒教授認為人工智能主播發(fā)展加快了當前傳媒行業(yè)媒介融合的進程，但也要加強內容把關和深入思考，克服機器生成內容的模式化和淺薄性；安徽師范大學新聞與傳播學院吳來安教授表達了元宇宙背景下的廣告教育要引導學生關注元宇宙背景下廣告的變化，并將元宇宙為廣告帶來的變化放入人類傳播發(fā)展史中思考；安慶師范大學傳媒學院程忠良教授提出元宇宙時代的媒介產(chǎn)業(yè)既需要在管理層面著力，也要堅持決策過程中人的主導作用。

三、新聞傳播類一流本科專業(yè)建設與馬克思主義新聞觀教育

推進馬克思主義新聞觀教育是各新聞傳播院校討論的重要話題。上海大學新聞傳播學院院長、博士生導師嚴三九教授詳細介紹了上海大學新聞傳播學院的新聞傳播人才培養(yǎng)方略，其重點是馬克思主義新聞觀建設、人才培養(yǎng)、學術研究、黨建引領、品牌項目五個方面；南京師范大學新聞與傳播學院執(zhí)行院長、博士生導師張曉鋒教授以華中新聞?？茖W校為例，在學院發(fā)展脈絡、辦學理念、學科特點、師資力量等多個方面展開縱向比較，對當下一流本科專業(yè)馬克思主義新聞觀教育有一定的現(xiàn)實意義。

圍繞馬克思主義新聞觀教育，本次論壇分成了新聞學建設和廣告學、網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)建設兩個分論壇。陜西師范大學新聞與傳播學院院長、博士生導師許加彪教授以《新文科建設宣言》為切入點，認為新文科建設給傳統(tǒng)的新聞傳播學提供了發(fā)展契機，新聞傳播卓越人才的培養(yǎng)需要“新文科”建設土壤環(huán)境；廣州大學新聞與傳播學院副院長張愛鳳教授認為，要從國家、行業(yè)、教育三重角度對新聞傳播教育提出更高要求，以精準、精進、精品的標準適應目前不斷變化發(fā)展的傳媒行業(yè)；新華網(wǎng)安徽頻道主編、主任記者湯陽和中國科學技術大學碩士研究生馬孜彥從業(yè)界的角度重新審視了馬克思主義新聞觀教育問題，認為要把高校打造成加強馬克思主義新聞觀教育的第一陣地，媒體機構應成為自覺踐行馬克思主義新聞觀的“充電站”；黑龍江大學新聞傳播學院傳播學系主任姜德鋒副教授充分討論了“新聞學+外語”教育的創(chuàng)新可能性，在國家培養(yǎng)對外傳播人才、應對國外輿論等方面相輔相成，互為支撐。

南京大學新聞傳播學院副院長朱江麗副教授分享了南大新聞學在學術交叉、社會實踐、綜合素質培育等多個方向的專業(yè)建設路徑；安徽師范大學新聞學專業(yè)主任、博士生導師肖葉飛教授從團隊建設、平臺建設、課堂思政建設三個角度闡述了安徽師范大學新聞學專業(yè)搭建全方位、全過程的馬克思主義新聞觀學習體系的過程；安徽財經(jīng)大學文學院副院長朱松林教授認為馬克思主義新聞觀下的新聞教育范式轉變需要從教師教育方法和專業(yè)核心課程兩個方面雙管齊下；塔里木大學王中偉副教授提出了以影像化案例教學創(chuàng)新馬克思主義新聞觀教學的可能路徑；成都體育學院講師成帝成從理論困境、傳播困境、現(xiàn)實困境三個維度講述多元聯(lián)動開展馬克思主義新聞觀教育的必要性。

聚焦于廣告學專業(yè)建設的討論，中國傳媒大學廣告學院院長、博士生導師趙新利教授從新時代、新文科、新技術背景對廣告學專業(yè)建設進行了解讀；中南財經(jīng)政法大學校報主編、編審陳博及其研究生吳卉仙提出了廣告學科業(yè)界理論創(chuàng)新及國際話語權不足、學術自信不夠的困境；華南理工大學新聞與傳播學院佘世紅副教授以華南理工大學廣告學專業(yè)的建設為分享主題，在成果展示、教學改革探索、教學組織建設等多個方面與同行分享了寶貴經(jīng)驗；銅陵學院廣告學主任錢敏副教授亦從專業(yè)發(fā)展沿革、專業(yè)建設思路、實踐教學改革三個角度就國家一流學科建設的經(jīng)驗與嘗試進行了交流。

在網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)建設的交流中，安徽師范大學新聞與傳播學院網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)主任林燕副教授從學科建設與社會需求、師資建設、課程設置、平臺構建四個方面提出了自己思考與建議；銅陵學院網(wǎng)絡與新媒體教研室主任姚小烈副教授從服務網(wǎng)絡強國戰(zhàn)略、立足媒體融合發(fā)展、培養(yǎng)復合傳播人才三個角度分享了銅陵學院網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)培養(yǎng)人才方面的經(jīng)驗。

中國傳媒大學詹新惠教授在同數(shù)據(jù)新聞方向的學生交流中對專業(yè)建設形成了新的思考，提出數(shù)據(jù)新聞學生的培養(yǎng)要加強在數(shù)據(jù)敏感度、技術更新、團隊合作、數(shù)據(jù)新聞細節(jié)等方面的把控；廈門大學新聞傳播學院副院長、博士生導師謝清果教授總結了開展華夏傳播研究學科建設的新思路、新方法，認為學科建設要繼續(xù)推進傳播觀念和理論的系統(tǒng)建構，對社會主戰(zhàn)場和中國社會現(xiàn)實需要勇于面對，要全方位地參與社會和國家治理實踐中去。

安徽師范大學新聞與傳播學院副院長馬梅教授主持了本次論壇閉幕式。本次馬克思主義新聞學與意識形態(tài)建設暨新聞傳播類一流本科專業(yè)建設研討會在馬克思主義新聞觀、元宇宙、新聞傳播一流本科專業(yè)建設等多個方面開展探討，在秉持馬克思主義新聞觀的基礎上，放眼于未來的新聞傳播路徑和新聞傳播人才的培養(yǎng)，對新時代的傳播和傳播的新時代具有一定的歷史意義和前瞻性的現(xiàn)實意義。

（作者系安徽師范大學新聞與傳播學院新聞傳播學碩士研究生）