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      重大突發(fā)事件中社會安全感的影響因素及提升路徑
      ——基于A市新冠肺炎疫情的分析

      2022-11-24 00:32:37訾彥鋒
      安陽工學(xué)院學(xué)報 2022年3期
      關(guān)鍵詞:突發(fā)事件居民問卷

      訾彥鋒

      (安陽師范學(xué)院,河南 安陽 455000)

      2020年以來,新冠肺炎疫情在全球蔓延,它不僅嚴(yán)重威脅著我國公民健康,也給全球公共衛(wèi)生安全帶來了極大的沖擊。如何在疫情期間及疫情后安撫公眾情緒,使公眾的社會安全感得到最大程度的滿足,這些都是亟待解決的問題,也是目前我們面臨的新挑戰(zhàn)[1]。重大突發(fā)事件發(fā)生后,會在短時間內(nèi)對社會安全感產(chǎn)生巨大破壞。密切關(guān)注新冠肺炎疫情常態(tài)化防控下的居民社會安全感,對促進社會良性運作和基層治理具有重要指導(dǎo)性作用,對加強和創(chuàng)新社會治理、維護社會和諧穩(wěn)定具有十分重要的意義。

      1 研究方法

      1.1 研究對象

      本文研究對象為河南省A市。河南省A市有500多萬人,歷史悠久,產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),是典型的北方中等城市。2020年初有新冠肺炎少量確診病例,2020年4月后無確診病例。以該市為研究對象代表性強、可信度高。

      1.2 研究方法

      本文運用的研究方法為問卷調(diào)查和結(jié)構(gòu)式訪談。

      問卷設(shè)計。本研究在借鑒已有成果基礎(chǔ)上編制了調(diào)查問卷。調(diào)查問卷的第一部分為答卷者個人基本情況,第二部分為正式問卷部分。正式問卷部分有兩項,第一項為新冠肺炎疫情嚴(yán)重時期(2020年1月至3月)社會安全感測量,第二項為新冠肺炎疫情常態(tài)化防控階段社會整體安全感測量。其中第一項問卷參考網(wǎng)絡(luò)問卷“新冠肺炎下青年的安全感狀況調(diào)查”(https://www.wjx.cn/xz/65620741.aspx.),第二項問卷參考汪海彬《居民安全感問卷的編制及應(yīng)用》[2]。新冠肺炎疫情嚴(yán)重時期(2020年1月至3月)社會安全感測量選取了12個居民關(guān)注的問題,涉及整體評價、主觀行為、安全感觀念等;新冠肺炎疫情常態(tài)化防控階段社會整體安全感測量的22個題目涉及居民社會安全感的各個方面,包括公共安全感、家庭安全感、職業(yè)安全感、社會穩(wěn)定感、社區(qū)安全感以及身體安全感等6個方面。問卷采用五維度回答方式,提供完全符合、符合、不確定、不符合以及完全不符合等5個選項, 分別賦值1-5分,并定義為分?jǐn)?shù)越低越表現(xiàn)出較低的社會安全感。

      結(jié)構(gòu)式訪談。本研究對被訪談?wù)叩脑L談問題為:①疫情嚴(yán)重時期(2020年1月至3月)及新冠肺炎疫情常態(tài)化防控階段(2020年4月后),您覺得您在社會生活中是否有安全感?②經(jīng)過此次疫情后,您覺得您在社會生活中是否有安全感?③經(jīng)過此次疫情后,您覺得在那些方面存在問題?④您為什么有這樣的評價?通過訪談,我們能夠了解A市居民對疫情期間和疫情常態(tài)化防控階段社會安全感的直觀評價,還能發(fā)現(xiàn)當(dāng)前公眾在社會安全感方面存在的問題,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這些問題的原因。

      2020年7月至8月期間,研究者在A市居民中開展了“新冠肺炎疫情影響下居民社會安全感狀況調(diào)查”?;谝咔榉揽貙嶋H需要,本次調(diào)查采用線上和線下相結(jié)合的方式。共發(fā)放調(diào)查問卷252份,收回有效問卷243份,有效問卷率96.4%。訪談32人,包含公務(wù)員、教師、個體工商戶、學(xué)生及普通市民等。

      2 新冠肺炎影響下A市居民社會安全感現(xiàn)狀

      2.1 新冠肺炎疫情嚴(yán)重時期A市居民社會安全感整體狀況

      通過分析問卷調(diào)查結(jié)果,我們可以知道新冠肺炎疫情嚴(yán)重時期,A市居民社會安全感整體上處于較低水平。A市居民社會安全感測量記分標(biāo)準(zhǔn)是完全符合記5分、符合記4分、不確定記3分、不符合記2分、完全不符合記1分。12個問題的平均得分情況為:“現(xiàn)在的社會環(huán)境讓我感到安全”1.7分,“我所在的地區(qū)社會秩序很好”2.3分,“現(xiàn)在出門我會感到緊張和危險”1.9分,“我的醫(yī)療衛(wèi)生用品(口罩、酒精、藥品等)儲備足”2.2分,“即使我現(xiàn)在患上新冠肺炎,我相信醫(yī)生都能治好我”2.9分,“我對家庭的或者自己的經(jīng)濟收入感到擔(dān)心”2.8分,“我擔(dān)心去上學(xué)或者上班會感染新冠肺炎”2.4分,“政府處理新冠肺炎的能力很好”3.2分,“我對政府應(yīng)對新冠疫情的措施都認(rèn)同”3.4分,“家庭環(huán)境讓我感到安全”3.1分,“我能放心地吃下我買的食物”2.6分,“看到與新冠疫情相關(guān)的消息,會讓我焦躁不安、難受、無力”2.4分。

      從上述問卷得分可以看到,居民“現(xiàn)在的社會環(huán)境讓我感到安全”選項平均分僅為1.7分,表明居民對該階段的社會環(huán)境普遍感到不安全;“現(xiàn)在出門我會感到緊張和危險”選項平均分為1.9分,也反映了這個問題。值得關(guān)注的是,在該部分調(diào)查中,分值較高的均表現(xiàn)為對政府、醫(yī)院的認(rèn)可,“我對政府應(yīng)對新冠疫情的措施都認(rèn)同”“政府處理新冠肺炎的能力很好”“即使我現(xiàn)在患上新冠肺炎,我相信醫(yī)生都能治好我”等3個選項的平均得分分別為3.4分、3.2分和2.9分,明顯高于其他多數(shù)問題的得分。此外,在結(jié)構(gòu)訪談中也得到與該調(diào)查問卷同樣的結(jié)果,即在疫情嚴(yán)重時期,居民普遍缺乏社會安全感,但普遍認(rèn)可政府的措施。

      2.2 新冠肺炎影響下A市居民社會安全感整體狀況

      通過分析新冠肺炎疫情影響下社會整體安全感測量中的22個問題,我們可以知道,在新冠肺炎疫情常態(tài)化防控階段,A市居民社會安全感整體上處于中等水平,其社會安全感總體得分為64.32,單項均值接近理論中值3。具體來說,A市居民關(guān)于家庭安全感的題目得分都相對較高,幾個題目的平均分達(dá)到3.8。對于公共安全感這一方面相對得分較低,比如“我會因為疾病的傳播而擔(dān)憂”的平均得分僅為1.9,對環(huán)境污染(垃圾、衛(wèi)生等)感到擔(dān)憂的平均得分僅為2.2。此外,在職業(yè)安全感、社會穩(wěn)定感、社區(qū)安全感以及身體安全感方面的題目都接近3。

      結(jié)構(gòu)式訪談結(jié)果與調(diào)查問卷基本一致,也顯示A市居民的社會安全感整體上處于中等水平。

      2.3 新冠肺炎影響下A市居民社會安全感的差異

      結(jié)合問卷中的個人基本情況,調(diào)查發(fā)現(xiàn)居民安全感在性別、年齡、學(xué)歷、經(jīng)濟狀況、職業(yè)等方面都存在差異,如男性居民社會安全感要優(yōu)于女性居民,社會安全感隨著年齡的增加而下降,學(xué)歷越高的個體社會安全感得分越高于學(xué)歷低的居民,經(jīng)濟收入越高的居民社會安全感越高。

      3 A市居民社會安全感的影響因素及對策

      通過問卷調(diào)查和訪談,我們發(fā)現(xiàn)A市居民對社會安全有所擔(dān)憂。在問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),A市居民的社會安全感處于中等水平,尤其是居民對公共安全、社會環(huán)境的評價較低。同時,也發(fā)現(xiàn)影響其社會安全感水平的主要因素有以下幾個方面:一是A市居民社會安全感受到了突發(fā)事件的影響。2020年以來新冠肺炎疫情的突然暴發(fā),嚴(yán)重影響居民的正常生活,造成了社會面的恐慌焦慮,甚至社會正常運行狀態(tài)一度停止,人員被短時間限制流動等。疫情防控常態(tài)化以來,這一突發(fā)公共衛(wèi)生事件所造成的恐慌持續(xù)影響著居民的生活,對居民社會安全感造成了負(fù)面影響。二是A市居民社會安全感也影響著個體的生活秩序。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多被調(diào)查者指出,由于新冠肺炎疫情等一些突發(fā)事件,個人更加擔(dān)心自身以及周邊的安全。有的被訪談?wù)哒劦?,受疫情影響,?021年開始數(shù)月內(nèi)就沒有去過商場超市,也不在外面吃飯。三是居民社會安全感日益受到網(wǎng)絡(luò)的影響,特別是負(fù)面影響。在對A市居民社會安全感的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)對居民社會安全感的影響十分深遠(yuǎn),尤其是其負(fù)面影響更為突出。有被訪談?wù)咧赋?,若是有人在某個微信群里面說其小區(qū)出現(xiàn)了一個疑似病例,雖然之后被證明是謠傳,但是當(dāng)時那幾天會特別擔(dān)心害怕,會對家里反復(fù)消毒等。四是居民缺乏社會安全感心理調(diào)適機制。許多民眾在面對這些社會性突發(fā)事件時,往往不能正確面對,從而引發(fā)相應(yīng)的恐慌,甚至一些概率性極小的事件也能引發(fā)公眾的擔(dān)憂。同樣的,由于缺乏相應(yīng)的心理調(diào)適機制,一些事件所引發(fā)的不安全感會持續(xù)較長的時間。此外,伴隨著城市化的進程,個人更多地被限制在工作場所、家庭等空間之中,居民之間的聯(lián)系越來越少,居民的參與意識不斷削弱,在一定程度上不利于其社會安全感的提升。

      針對上述問題,我們認(rèn)為可以從以下幾個方面提升居民社會安全感。

      3.1 不斷提高社會治理能力,完善社會治理體系,有效應(yīng)對重大突發(fā)事件

      為應(yīng)對重大突發(fā)事件造成的社會安全感變化,要加快健全基本公共服務(wù)體系,完善社會保障制度,加強和創(chuàng)新社會治理,推進社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化,防范和應(yīng)對社會風(fēng)險,有效激發(fā)社會活力,增強居民抵制社會風(fēng)險的能力,增強社會應(yīng)對重大突發(fā)事件的韌性[3]。各級政府及其主管部門要主動適應(yīng)當(dāng)前社會治理的新要求,提高運用系統(tǒng)思維辦事的能力,提升風(fēng)險意識,始終把維護社會穩(wěn)定和國家安全放在各項工作的首位,切實做好安全防范工作,努力提高居民的社會安全感。

      3.2 加強社區(qū)聯(lián)接,強化心理調(diào)適,增進社區(qū)化解重大突發(fā)事件能力

      積極推動社區(qū)綜合治理工作,嘗試進一步加強相鄰社區(qū)的聯(lián)接,激發(fā)居民的社區(qū)主人翁意識,增強社區(qū)居民參與社區(qū)治理的主動性,動員居民積極參與社區(qū)活動,增進社區(qū)與居民的感情交流。在社區(qū)內(nèi)部注重建立比較完善的心理調(diào)適機制,開展社區(qū)心理互助,加強社區(qū)朋輩教育,不斷增進社區(qū)化解重大突發(fā)事件能力,提高居民的安全感體驗。

      3.3 加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,防止謠言傳播,以正能量的話語主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)

      網(wǎng)絡(luò)安全事關(guān)安全穩(wěn)定大局,也是黨和人民密切聯(lián)系的橋梁和紐帶。習(xí)近平總書記指出:“讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們同群眾交流溝通的新平臺,成為了解群眾、貼近群眾、為群眾排憂解難的新途徑,成為發(fā)揚人民民主、接受人民監(jiān)督的新渠道?!盵4]正因為互聯(lián)網(wǎng)如此重要,才需要加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,“網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好,符合人民利益。網(wǎng)絡(luò)空間烏煙瘴氣、生態(tài)惡化,不符合人民利益”[4]。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不力就會威脅國家安全和社會穩(wěn)定,制止網(wǎng)絡(luò)謠言,以正能量的話語體系主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)空間是當(dāng)前不容忽視的工作。為了使居民安全上網(wǎng)、放心上網(wǎng),各級網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管單位應(yīng)根據(jù)自身的職責(zé)要求,明確網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管的功能、責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。當(dāng)然,各級監(jiān)管單位也要嚴(yán)格自律,強化管理機制,注意保護用戶隱私,防止濫用職權(quán),完善網(wǎng)絡(luò)文化安全體系。此外,也應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)執(zhí)法力度,持續(xù)打擊網(wǎng)絡(luò)謠言,維護互聯(lián)網(wǎng)的清朗空間。

      3.4 加強公共安全教育,提升居民增強社會安全感的能力

      公共安全是國家安全的重要組成部分,是保護人民生命財產(chǎn)安全的基礎(chǔ)與保障,加強居民公共安全教育是黨和政府的重要職責(zé)。政府應(yīng)調(diào)動居民參與社會公共安全教育活動的主動性和積極性,增強人們抗擊公共安全事件危害的決心和力量,鞏固人們戰(zhàn)勝困難的信念和態(tài)度,使廣大人民群眾團結(jié)一致,齊心協(xié)力,為構(gòu)建安全和諧的社會而竭盡全力[5]。在具體操作上,政府可以從完善立法、加強投入、推進社會化、健全教育體系、擴大教學(xué)資源、創(chuàng)新教學(xué)方式等方面加強基礎(chǔ)公共安全教育。同時,政府還應(yīng)當(dāng)鼓勵企事業(yè)單位、居(村)民委員會、各級各類學(xué)校等組織開展安全教育培訓(xùn)和宣傳,不斷增加人們對公共安全教育的參與度,從而提高全社會居民增強社會安全感的能力。

      像新冠肺炎疫情這樣的重大突發(fā)事件令人猝不及防,廣泛、深刻地影響公眾的社會安全感,如果沒有相應(yīng)的處置預(yù)案往往會使人倉促應(yīng)對甚至驚慌失措,影響國家安全和社會穩(wěn)定,已經(jīng)受到黨和政府的高度重視。我們要做到習(xí)近平總書記所要求的“堅持底線思維、增強憂患意識,有效防范和化解前進道路上的各種風(fēng)險”,“加快完善各方面體制機制,著力提高應(yīng)對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平”[6],著力提升公眾的社會安全感。

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