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      偉大建黨精神當代闡釋與黨史教育途徑探析

      2022-11-24 15:48:17鄧國峰
      關鍵詞:建黨黨史中國共產(chǎn)黨

      李 波,鄧國峰

      (桂林電子科技大學 馬克思主義學院,廣西 桂林 541004)

      習近平在黨史學習教育動員大會上指出,“回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進路,我們必須把黨的歷史學習好、總結好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好”[1]。偉大建黨精神作為中國革命精神和黨的先進性之源,在黨史教育中具有顯著地位。偉大建黨精神集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人追求真理、甘于奉獻、不懼犧牲、愛黨為民的精神風貌。作為中國革命精神和黨的先進性之源,偉大建黨精神不僅見證了中國共產(chǎn)黨苦難輝煌的百余年發(fā)展史,而且為一代代中國共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗提供了豐富的精神營養(yǎng),在黨史教育中具有顯著地位。

      一、偉大建黨精神的當代闡釋

      1921年,中國共產(chǎn)黨的先驅們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,形成了堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神,這是中國共產(chǎn)黨的精神之源[2]。一百多年來,中國共產(chǎn)黨人時刻發(fā)揚偉大建黨精神,不斷在實踐中豐富發(fā)展偉大建黨精神的內涵。在革命、建設和改革實踐中又升華出井岡山精神、抗戰(zhàn)精神、西柏坡精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、偉大抗疫精神、企業(yè)家精神……勾勒起內容豐富、體系完備、催人奮進、特色鮮明的中國共產(chǎn)黨人精神譜系。從星星之火到世界第一大政黨,中國共產(chǎn)黨同全國各族人民勠力同心,勝利完成了第一個百年奮斗目標并意氣風發(fā)地朝著第二個百年奮斗目標擊楫遠航。尤其是進入新時代以來,中國共產(chǎn)黨在理論和實踐上的建設取得了飛躍式突破,偉大建黨精神在新時代偉大實踐中再次被擦亮。

      1.堅持真理、堅守理想的求實精神

      堅持真理、堅守理想的求實精神是支撐中國共產(chǎn)黨人取得不斷勝利的精神密碼。選擇馬列主義真理不是偶然,而是中國革命前途的必然,更是無數(shù)中國共產(chǎn)黨人在實踐中獲取的寶貴經(jīng)驗。回溯1840年以來的歷史,封建地主階級、農民階級、資產(chǎn)階級都沒能讓中國走向繁榮富強,而中國共產(chǎn)黨人以敢為天下人先的姿態(tài)傳播馬列主義,實現(xiàn)了中國革命、建設和改革的成功??梢哉f,中國共產(chǎn)黨成立以來的歷史就是一部馬列主義中國化的歷史。

      所謂堅持真理,就是實事求是地將馬列主義基本原理與中國具體實際相結合。在新時代偉大實踐當中,我們黨運用精準脫貧的工作方法消除絕對貧困?,F(xiàn)行標準下9899萬農村貧困人口全部脫貧,832個貧困縣全部摘帽,12.8萬個貧困村全部出列[3]。在脫貧攻堅戰(zhàn)場,堅持黨的集中統(tǒng)一領導,堅持精準識別,堅持扶貧與扶志相結合,堅持選派第一書記駐村扶貧,堅持對口扶貧……中國共產(chǎn)黨人將馬克思主義科學真理與扶貧開發(fā)工作具體實際相結合,形成馬克思主義反貧困理論中國化最新成果,切實做到了真脫貧、脫真貧,人民群眾幸福感顯著提高。理想之火一經(jīng)點燃,便會產(chǎn)生強大的精神力量,在通往第二個百年目標的偉大征程中,中國共產(chǎn)黨人以中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想為航標,始終把穩(wěn)思想之舵,堅守意識形態(tài)陣地,不斷深入推進黨員理想信念教育和全體國民社會主義核心價值觀教育,在新時代中國高高擎起中國特色社會主義旗幟。實踐證明,正是這種“不唯書、不唯上、只唯實”的精神讓中國共產(chǎn)黨和中國人民前所未有地接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏圖偉業(yè)。

      2.踐行初心、擔當使命的奉獻精神

      踐行初心、擔當使命的奉獻精神是中國共產(chǎn)黨人價值追求的真實寫照。從上海石庫門到嘉興紅船,中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,便確定黨的名稱,通過黨的綱領,這就注定黨無論在任何歷史時期都必須為了人民,依靠人民,始終同人民站在一起,代表人民利益。正如馬克思恩格斯指出,共產(chǎn)黨人沒有同整個無產(chǎn)階級的利益不同的利益[4]。無產(chǎn)階級從誕生之日就是為了反抗資本家的壓迫,解放全人類。事實證明,中國共產(chǎn)黨成立的一百多年,就是立黨為公,奉獻人民,為人民謀幸福的百年,就是與民同在,竭誠為民,為民族謀復興的百年。這正是中國共產(chǎn)黨人不忘初心,牢記使命的真實寫照。

      在脫貧攻堅征途中,上至習近平總書記,下到普通黨員,始終把困難群眾生活放在心頭。2012年以來,習近平總書記的腳步走遍貧困地區(qū),他最牽掛的是基層,最惦記的是百姓[5]。在基層脫貧攻堅戰(zhàn)場上,普通黨員發(fā)光發(fā)熱,盡職盡責,涌現(xiàn)出黃文秀、張桂梅、張小娟、姜仕坤等一批脫貧攻堅楷模,他們?yōu)榱死щy群眾的幸福,不惜付出自己的青春,甚至是生命。從2019年歲末至今,新冠疫情在全球范圍內此起彼伏,整個國際社會籠罩在病毒的陰霾之下,中國共產(chǎn)黨將人民群眾生命健康安全放在首要位置。習近平總書記、李克強總理、孫春蘭副總理深入疫區(qū),親臨一線指揮抗疫斗爭。黨中央、國務院科學迅速做出一省幫一市的決定,全力推進方艙隔離醫(yī)院建設,堅持社區(qū)網(wǎng)格化管理,探索中西藥結合治療方法等措施有利地遏制疫情蔓延。各地人民解放軍、醫(yī)護人員、廣大志愿者眾志成城,逆行出發(fā),奔赴疫區(qū),用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人踐行初心、擔當使命的奉獻精神。面對傳播力極強的新冠病毒,中國共產(chǎn)黨人不是選擇退縮,而是選擇把人民利益永遠放在第一位,堅持“動態(tài)清零”,在全球抗疫中走出一條成功之路。

      3.不怕犧牲、英勇斗爭的無畏精神

      不怕犧牲、英勇斗爭的無畏精神是中國共產(chǎn)黨人攻堅克難的法寶。習近平指出,“中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的”[6]。從南湖紅船承載的十幾名黨員壯大為擁有9100多萬黨員的百年大黨,中國共產(chǎn)黨披荊斬棘、上下求索。在中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷史上,經(jīng)歷了蔣介石、汪精衛(wèi)“四·一二”和“七·一五”反革命政變的瘋狂屠殺,進行了氣壯山河的萬里長征,打敗日本帝國主義侵略者和國民黨反動派,在生與死的考驗之下,有人選擇叛黨叛國,有人選擇脫黨退黨,但更多人選擇的是為理想獻身,為信仰犧牲。

      湘江戰(zhàn)役是紅軍長征的壯烈一戰(zhàn)。湘江戰(zhàn)役后,中央紅軍由長征出發(fā)時的8.6萬余人,銳減至3萬余人。紅三十四師師長陳樹湘不幸被俘后用手從腹部傷口絞斷腸子,為蘇維埃流盡最后一滴血[7]。新時代下斗爭形勢更加嚴峻,“大好河山,寸土不讓”這八個大字像是用鮮血鐫刻在喀喇昆侖山上,面對外軍野蠻挑釁,邊防官兵發(fā)揚不怕犧牲、英勇斗爭的無畏精神予以堅決回擊,涌現(xiàn)出祁發(fā)寶、陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉等先進英雄典型,他們用鮮血和生命有效捍衛(wèi)了國家主權和領土完整。正是因為無數(shù)共產(chǎn)黨人在任何時候、任何情況下都能夠始終保持對黨絕對忠誠的優(yōu)秀品格,我們黨才能歷經(jīng)百年風雨而朝氣蓬勃、長盛不衰[8]。目前,黨仍然面臨“四大考驗”和“四種危險”,加強作風建設,全面從嚴治黨一刻也不能松懈。面對經(jīng)濟結構轉型和后疫情時代經(jīng)濟下行壓力加大,各種隱性風險和顯性風險疊加,更加考驗中國共產(chǎn)黨人的耐力與毅力。從外部環(huán)境來看,個別資本主義大國依然固守贏者通吃的冷戰(zhàn)思維,設置貿易壁壘,千方百計遏制中華民族偉大復興,我國發(fā)展面臨著更加深刻復雜的國際環(huán)境。在國際國內雙重斗爭下,新時代共產(chǎn)黨人沒有任何資格躺在風平浪靜、云卷云舒的溫室之中享受著革命先輩用鮮血和汗水換來的勝利,必須以敢于斗爭,善于斗爭的行動踐行為黨和人民犧牲一切的誓言。

      4.對黨忠誠、不負人民的本色精神

      對黨忠誠、不負人民的本色精神是中國共產(chǎn)黨人永恒的身份標志。中國共產(chǎn)黨入黨誓詞就有“對黨忠誠”,中國共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務,對黨忠誠、不負人民既是考驗每一位共產(chǎn)黨員的基本條件,又是指引共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗的價值航標。這種身份標志時刻提醒每位黨員牢記國之大者,公仆身份,只有對黨保持絕對的忠誠,才能發(fā)自內心認同黨的各項政策、主張,進而不打折扣地踐行全心全意為人民服務的宗旨。因此,對黨忠誠是不負人民的前提保障,不負人民是對黨忠誠的目的歸宿。

      黨和人民關系是不可分割的,任何試圖脫離黨性談人民性的觀點都是險惡用心。同樣,脫離人民性大談黨性也是不接地氣的錯誤行為。黨在任何時候都不能脫離人民而獨立存在,人民脫離黨也就失去了主心骨。將黨的事業(yè)與人民的事業(yè)相統(tǒng)一也是中國共產(chǎn)黨成立以來積累的一條寶貴經(jīng)驗。在長征途中,半條被子的故事詮釋了黨和人民之間相濡以沫的感情;淮海戰(zhàn)役的勝利少不了百萬民工的支援。和平建設時期,中國共產(chǎn)黨不斷加強黨的自身建設,清除黨內投機分子和腐敗分子,純潔凈化黨的隊伍,為人民群眾營造了和諧、清朗的生活環(huán)境,贏得了人民群眾的強烈擁護和衷心支持。在新時代,對黨忠誠與否更是成為衡量一名黨員是否具備基本黨性的標尺。在新疆,一名新疆牧民幫游客推車后拒絕收錢并展示胸前黨員徽章的視頻走紅網(wǎng)絡,當晚在新浪微博累計閱讀量超過6000萬(截至2022年4月6日已經(jīng)超過9000萬)、百余家媒體競相轉發(fā),被網(wǎng)友稱為“2022年第一堂全民黨課”[9]。作為一名普通黨員,擁有24年黨齡的阿布都加帕爾主動承擔護邊員任務。面對高山缺氧,風沙戈壁,面對需要幫助的群眾,他沒有選擇金錢,更沒有選擇視而不見,而是用亮黨徽的方式展現(xiàn)自己的光榮身份,用實際行動詮釋了對黨忠誠、不負人民的諾言。

      二、偉大建黨精神在黨史教育中的價值與意義

      偉大建黨精神的提出是中國共產(chǎn)黨百年華誕慶?;顒拥囊粋€標志性政治宣示和理論創(chuàng)新[10]。偉大建黨精神完整見證了中國共產(chǎn)黨成立一百多年以來積攢的經(jīng)驗教訓,是開展黨史教育的寶貴精神資源,加強對偉大建黨精神的研究、宣傳和學習,既是不斷強化黨的自身建設所要,又是應對風險挑戰(zhàn)所需。

      如圖7所示,經(jīng)過數(shù)據(jù)處理后,將本儀器測得的甲烷氣體濃度與標準氣相色譜儀測量數(shù)據(jù)對比,測量誤差最大不超過1.1%,滿足使用要求。

      其一,有利于開展初心使命教育。從哪里來,到哪里去,這是一個導向性問題。中國共產(chǎn)黨從成立之初就把人民群眾扛在肩上,風雨兼程走過一百多年,在不同歷史階段有不同任務,但其核心目標都是為了實現(xiàn)人民利益。首先,開展黨史教育,發(fā)掘偉大建黨精神,目的就是不忘建黨先賢的歷史貢獻,總結歷史經(jīng)驗,找準前進方向,確保今天各項事業(yè)始終沿著黨的最終目標方向前進。其次,可以推動系列主題教育常態(tài)化開展,增強全體黨員使命擔當意識。中國共產(chǎn)黨開展的系列學習教育活動并不是彼此孤立割裂的,而是一個不斷適應形勢發(fā)展需要,時刻完善,自成體系的過程。對于偉大建黨精神進行時代化闡釋,就是開展“兩學一做”學習教育、“不忘初心 牢記使命”主題教育以及現(xiàn)在的黨史學習教育的鮮活內容。

      其二,有利于開展作風建設教育。作風好不好,直接關系到民心向背。偉大建黨精神指引著作風建設的目標,昭示著共產(chǎn)黨人的初心,是共產(chǎn)黨人的精神家園和靈魂洗滌劑。黨的作風建設的最終目的就是建設一個走在時代前列、經(jīng)得起風浪考驗的服務型政黨。相比較建黨初期,目前我們面臨的風險考驗更加隱蔽、復雜,對共產(chǎn)黨員的作風提出了更高的要求。目前,黨內仍然存在一小部分動機不純者、貪污腐敗者、思想墮落者,因此,運用偉大建黨精神開展黨史教育,既能夠幫助黨員堅定理想信念,傳承黨史上優(yōu)良的作風建設經(jīng)驗,又能對照自身,自查自糾,消除“官本位”思想導致的脫離實際、驕奢淫逸等現(xiàn)象,形成清正廉潔的優(yōu)良作風。

      其三,有利于開展創(chuàng)業(yè)本色教育。中國共產(chǎn)黨成立的一百年來,既是一部奮斗史,也是一部創(chuàng)業(yè)史。從小小紅船到劈波斬浪的中國號巨輪,中國共產(chǎn)黨人逢山開路,遇水架橋,創(chuàng)造出一個個令世人矚目的成績。偉大建黨精神有利于開展創(chuàng)業(yè)本色教育,一是表現(xiàn)在偉大建黨精神直接為共產(chǎn)黨人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供源泉活水??v觀中國共產(chǎn)黨走過的百年之路,我們沒有照搬照抄僵化封閉的蘇聯(lián)模式,更沒有走改弦易張的邪路,而是不斷將馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,走了前人沒有走過的路,成功開辟了一條獨具特色的中國式發(fā)展道路。二是表現(xiàn)在偉大建黨精神成為中國共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝艱難險阻、內憂外患的精神動力。從新民主主義革命到社會主義革命,中國共產(chǎn)黨帶領人民推翻“三座大山”,實現(xiàn)民族獨立。在社會主義建設征途中,面對國外技術封鎖,中國人民堅定理想信念、發(fā)揚百折不撓的奮斗精神,成功突破超級計算機、大飛機制造、載人深潛等尖端前沿技術。

      三、偉大建黨精神在黨史教育過程中的途徑

      歷史是兩代人的事情,如果沒有繼承,只會出現(xiàn)斷層。只有牢記歷史,才能看清未來。在黨史教育中發(fā)揚偉大建黨精神,首先要加強對偉大建黨精神的基礎研究、宣傳和闡釋,真正弄懂偉大建黨精神的內涵和外延。其次要積極探索偉大建黨精神與思想政治教育相結合,這是傳承偉大建黨精神的關鍵所在。最后真正將偉大建黨精神運用到實踐層面,這是保持偉大建黨精神在黨史教育中時刻鮮活的根本方法。如此才能推動偉大建黨精神與現(xiàn)實結合,在繼承和弘揚偉大建黨精神的過程中銘記黨史,開辟新局。

      1.在研究宣傳中強化對偉大建黨精神內涵和外延的解讀

      偉大建黨精神承繼中華民族偉大民族精神,體現(xiàn)馬克思主義的理論特質,彰顯馬克思主義政黨的精神氣質[11]。具有豐富的當代價值,是開展黨史教育、提升新時代共產(chǎn)黨員使命意識的生動教材。因此,要加強對偉大建黨精神的研究和闡發(fā),使全體黨員熟稔偉大建黨精神。

      第一,要依托高校和科研院所,重視基礎研究工作。高校和黨校以及社科院是研究闡釋偉大建黨精神的主力軍。一方面更應該加強對偉大建黨精神追根溯源,另一方面必須做好時代闡述工作。善于總結歷史上偉大建黨精神研究的成果文獻,將之整理為專題匯編,形成專題研究年鑒,探究不同歷史時期對偉大建黨精神的理解及實踐,豐富偉大建黨精神的內涵;第二,要提升平臺和載體傳播能力,擴大偉大建黨精神影響力,借助“兩微一端”、抖音、快手等新媒體平臺優(yōu)勢,嘗試采用動畫動漫、虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等大眾喜聞樂見的傳播方式,讓偉大建黨精神走入尋常百姓家,打造全方位、立體化、全過程的宣傳模式,這種沉浸化的學習模式突破了傳統(tǒng)黨史教育的局限,讓黨史學習手段更加靈活多樣,做到資源共享、知識共享[12]。第三,要明確偉大建黨精神在中國共產(chǎn)黨人精神譜系中的作用和地位。例如,當前學界對于研究闡釋偉大建黨精神與紅船精神之間關系的有關成果已經(jīng)小有突破,諸如劉建軍的《偉大建黨精神的理論解讀》、高福進的《“建黨精神”:內涵界定和外延拓展》、趙鳳欣的《偉大建黨精神與中國共產(chǎn)黨人精神譜系的邏輯關系研究》等專家學者的研究成果均具有一定的啟示意義。

      2.在思想政治教學中探索與偉大建黨精神相互融和的渠道

      一是用好思想政治教育課堂教學這個主渠道。思想政治教育課的價值歸宿在于為黨育人,為國育才。將偉大建黨精神融入思想政治教育課堂,關鍵在于教會學生善用馬克思主義基本原理分析歷史為什么選擇中國共產(chǎn)黨,引導學生在歷史和現(xiàn)實中理解中國共產(chǎn)黨為什么行,培養(yǎng)學生愛國奉獻、求實創(chuàng)新的思想道德情操。二是創(chuàng)新教學模式,讓偉大建黨精神活起來。從空間地域上看,偉大建黨精神發(fā)源于上海石庫門、浙江嘉興,大多數(shù)學生并不能實地感悟偉大建黨精神。因此,可以發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)共享性、即時性等優(yōu)勢,借助虛擬現(xiàn)實技術,模擬還原中共一大會議實況,積極開發(fā)探索網(wǎng)上致敬英雄、我和黨旗同框等思想政治教育網(wǎng)絡儀式,增強黨史教學的儀式感、渲染力與互動感。三是要激發(fā)學生對黨史學習興趣。針對不同年級學生興趣特點,可以積極發(fā)揮漫畫、圖書、影視作品、紅色文物等各類教育載體效能,增強學生主動靠近黨史、熱愛學習黨史、真心鉆研黨史的情感與動力。在此過程中,最重要的就是讓學生樹立正確的黨史觀,全面、客觀地為學生展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨由小到大,由大到強的歷史發(fā)展脈絡,自覺抵制各種歷史虛無主義的侵蝕。

      3.在文化活動中推動對偉大建黨精神的價值創(chuàng)造性轉化

      偉大建黨精神關鍵在研究,落實在轉化。紅色文化資源是還原黨史事件的客觀存在,具有無可比擬的教育、示范和塑造功能。要想實現(xiàn)偉大建黨精神的轉化,進而彰顯其黨史教育價值,必須發(fā)揮各類育人載體自身優(yōu)勢,突出建黨歷史元素。

      其一,借助紅色旅游景區(qū),突出偉大建黨精神育人重點。筆者認為,革命紀念地見證了黨史事件的真實發(fā)生,在黨史研究中具有不可復制性和不可替代性,各地理應整合好能夠見證我黨發(fā)展壯大的各類文物,結合自身優(yōu)勢,開發(fā)特色產(chǎn)品,一者可以不斷豐富偉大建黨精神的血與肉,二者又把偉大建黨精神轉化為育人資源。例如,桂林市以紅軍湘江戰(zhàn)役紅色旅游路線為主線,組合開發(fā)其他紅色旅游資源,打造特色品牌城市,形成觀光旅游與接受愛國主義教育、黨史教育二者之間的統(tǒng)一。其二,重視對偉大建黨精神文化IP資源開發(fā)運用,在文藝創(chuàng)造和展演中體會偉大建黨精神豐富內涵,銘記中國共產(chǎn)黨人建黨偉大創(chuàng)舉[13]。文化旅游部門要牽頭組織偉大建黨精神的文藝創(chuàng)作,把偉大建黨精神轉化為文學藝術作品,提升受教育者的學習體驗。同時可以通過名家引領、資源整合、多方合作的方式拍攝反映建黨過程中的主旋律影視作品,以此告訴年輕人今天的幸福生活是革命前輩浴血征戰(zhàn)換來的。例如,筆者所在院校通過精心打造《湘江紅》紅色革命題材舞蹈、拍攝系列黨史學習微團課建設黨史學習“四維課堂”,掀起學習黨史、崇尚英雄的熱潮。

      偉大實踐孕育偉大精神,偉大精神指導偉大實踐。偉大建黨精神是馬列主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的產(chǎn)物,幾代共產(chǎn)黨人的接續(xù)奮斗,馳而不息為偉大建黨精神形成提供實踐基礎并不斷塑造偉大建黨精神新形態(tài)。直至今天,偉大建黨精神依然在不斷地激勵中國共產(chǎn)黨人勵精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè)。在新時代闡釋偉大建黨精神的豐富內涵,學習創(chuàng)黨建黨歷史,回顧百年風雨兼程路,有利于為加強黨的建設提供歷史依據(jù),在新時代永葆政黨生機與活力。

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