宋靜雨,白露,王蒙蒙,3,張曉天,歐小紅,于秀麗,秦苑,岳鵬
疼痛是終末期患者最常見和最痛苦的癥狀之一,從生理、心理、精神、社會(huì)等方面影響患者的生活質(zhì)量, 超過90%的終末期患者疼痛未得到有效控制[1-4]。 目前,對(duì)于終末期患者疼痛的治療方式有藥物療法、中醫(yī)治療、神經(jīng)破壞療法、手術(shù)止痛、舒適護(hù)理和心理護(hù)理等, 對(duì)于不同類型的疼痛都有一定作用[5]。但臨床中大多以生物治療方式為主。安寧療護(hù)是指為疾病終末期患者在臨終前提供身體、心理、精神等方面的照護(hù)和人文關(guān)懷等服務(wù), 以減輕患者的心理痛苦和軀體不適癥狀,提高其生命質(zhì)量,幫助其舒適、安詳、有尊嚴(yán)地離世[6-7]。 筆者總結(jié)了本科室醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)持“全人照顧”和“全家照顧”的理念,為1例伴劇烈疼痛的終末期肺癌患者提供疼痛癥狀照顧和心理護(hù)理,幫助其有尊嚴(yán)地走完人生最后一程,最終實(shí)現(xiàn)家屬與患者安心看待和接受生死。報(bào)道如下。
患者,女,43 歲,右肺下葉腺癌Ⅳb 期入院?;颊哂谕庠盒? 個(gè)化療周期后因無法耐受而放棄。 入院時(shí),患者主訴骶尾部持續(xù)疼痛、便秘、排尿困難。心理社會(huì)情況:患者為公司職員,已婚,育有1 子,今年參加高考,丈夫?yàn)橹饕疹櫿摺?入院時(shí),患者因軀體癥狀而精神緊張,神情淡漠,迫切希望解決骶尾部疼痛的癥狀, 大小便失去控制讓患者無法接受沒有尊嚴(yán)地活著,想盡快解脫。其次,兒子的不懂事、丈夫的不成熟、父母的不知情使患者心理負(fù)擔(dān)重,有太多放不下。 其丈夫也感到無能為力、不忍看患者如此痛苦、獨(dú)自照顧負(fù)擔(dān)重。 治療情況:入院后給予患者止痛、皮膚減壓、導(dǎo)尿、灌腸等對(duì)癥姑息治療。
2.1 護(hù)理目標(biāo):積極控制軀體癥狀
2.1.1 護(hù)理診斷: 疼痛 患者骶尾部疼痛與癌細(xì)胞浸潤(rùn)、轉(zhuǎn)移有關(guān)。
2.1.2 護(hù)理評(píng)估 入院后責(zé)任護(hù)士使用數(shù)字疼痛評(píng)分量表對(duì)患者進(jìn)行疼痛評(píng)估,得分為6 分?;颊喵疚膊刻弁疵黠@,伴有麻木酸脹感,嚴(yán)重時(shí)向左下肢及足跟部放射,非常影響患者的睡眠和日常生活。
2.1.3 護(hù)理措施
2.1.3.1 對(duì)癥治療 經(jīng)與醫(yī)生溝通, 將羥考酮緩釋片由原來的80 mg/d 2 次逐漸增加到360 mg/d 2次,聯(lián)合普瑞巴林(300 mg/d 2 次)、氟吡洛芬酯(50 mg+100 mL 生理鹽水)、地塞米松靜脈輸液(減輕神經(jīng)水腫)、嗎啡注射液持續(xù)泵入靜脈(逐漸增加到白天4 mg/h,夜間10 mg/h)止痛治療,疼痛控制良好。后期夜間疼痛加劇,采用嗎啡注射液不對(duì)稱給藥(夜間增加基礎(chǔ)量)+間斷姑息鎮(zhèn)靜,患者可安靜入睡。隨著病情進(jìn)展, 患者出現(xiàn)的爆發(fā)痛次數(shù)增加, 伴有頭痛、頭暈甚至出現(xiàn)幻覺等譫妄癥狀,嗎啡劑量進(jìn)一步增加并沒有使疼痛控制更理想, 且相應(yīng)不良反應(yīng)增加。
考慮到患者預(yù)期生存期以月計(jì)算, 阿片類藥物長(zhǎng)期應(yīng)用需輪替品種以維持其有效性和減輕毒性,遂更換為藥效更高的氫嗎啡酮,規(guī)范應(yīng)用6 d 后,疼痛控制仍不理想,24 h 爆發(fā)痛4 次, 疼痛最高評(píng)分為6 分。邀請(qǐng)麻醉科醫(yī)生會(huì)診指導(dǎo)鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜治療,建議羥考酮注射液替代嗎啡注射液持續(xù)靜脈泵入,規(guī)范應(yīng)用10 d, 同時(shí)聯(lián)合丙泊酚+右美托咪定鎮(zhèn)靜治療,患者疼痛減輕但仍有呻吟。 為更好控制疼痛,請(qǐng)某醫(yī)院疼痛科醫(yī)生行經(jīng)腰大肌間溝神經(jīng)阻滯管置管術(shù),并規(guī)律予羅哌卡因局部麻醉,聯(lián)合嗎啡注射液持續(xù)靜脈泵入疼痛控制良好。
2.1.3.2 舒適護(hù)理 患者左側(cè)骶尾部疼痛, 只能采取右側(cè)被迫臥位, 護(hù)士全面評(píng)估后盡可能維持患者舒適體位;協(xié)助家屬按時(shí)給患者翻身;使用氣墊床、棉墊或軟枕保護(hù)骨隆突處; 大便失禁時(shí)協(xié)助患者清洗會(huì)陰部皮膚; 及時(shí)更換床單和衣物, 保持整潔干燥;志愿者協(xié)助患者洗頭理發(fā),增加身體舒適度,以減少對(duì)疼痛的刺激。
2.1.3.3 轉(zhuǎn)移患者注意力 心理師或社工師精心選取患者喜愛的音樂或書籍,借此轉(zhuǎn)移患者注意力,緩解其緊張、焦慮、恐懼的情緒,減輕患者對(duì)疼痛的感受強(qiáng)度。
2.1.3.4 芳香療法 芳香呵護(hù)團(tuán)隊(duì)針對(duì)患者的疼痛癥狀選用能減緩疼痛、 舒緩情緒和改善睡眠的植物精油, 配合舒緩的音樂和溫柔的撫觸為患者提供支持;并教會(huì)患者丈夫精油按摩的手法,建議他親自為患者按摩,以促進(jìn)情感交流。
2.1.3.5 營造宜居宜醫(yī)的病房環(huán)境 病室環(huán)境安靜整潔,空氣清新,溫濕度適宜,醫(yī)護(hù)人員動(dòng)作輕柔,減少一切外界因素對(duì)疼痛的刺激。病房家電配置齊全、裝飾溫馨,為患者營造了一種生活氣息,使其處于安全有愛的氛圍中。
2.1.4 護(hù)理效果 以上措施協(xié)同作用, 患者疼痛得到有效控制,評(píng)分為4 分。
2.2 護(hù)理目標(biāo) 為患者提供心理支持及精神撫慰護(hù)士與患者建立信任關(guān)系后, 使用心理痛苦溫度計(jì)評(píng)估得分為5 分,心理痛苦水平較高?;颊叩男睦硗纯嗪挽`性困擾問題主要包括以下5 方面, 制定措施如下。
2.2.1 護(hù)理問題1: 家庭內(nèi)部缺乏臨終互動(dòng) 患者因患病時(shí)間長(zhǎng)、癌痛持續(xù)發(fā)作,身心壓力巨大,情緒低落,日常表達(dá)較少;家屬不愿面對(duì)患者病情惡化、即將離世的現(xiàn)實(shí), 且擔(dān)心談及臨終問題給患者造成心理困擾、加重病情,所以選擇沉默。 患者和家屬不清楚彼此的想法,不能深入溝通臨終問題。
護(hù)理措施:召開家庭會(huì)議,促進(jìn)全家共同決策。入院3 d 后, 醫(yī)生邀請(qǐng)所有參與患者決策意見的親屬,通過線上線下相結(jié)合的方式,在患者床旁召開了家庭會(huì)議,持續(xù)時(shí)長(zhǎng)約40 min,參與的工作人員包括心理師、社工師、責(zé)任護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)等。 家庭會(huì)議中,患者明確表達(dá)了自己對(duì)于搶救方式、后事安排、家人囑托等的想法。醫(yī)生充分尊重患者的意愿,同時(shí)又鼓勵(lì)其他家庭成員表達(dá)意見,促進(jìn)全家共同決策。
2.2.2 護(hù)理問題2: 低價(jià)值感 生病前患者是家庭的主要決策者, 沒讓父母操過心, 盡己所能幫助家人, 盡心盡力料理好家務(wù)事。 生病后總覺得自己無用,怕拖累家人,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的低價(jià)值感。 患者既擔(dān)心自己生病成為家人的負(fù)擔(dān), 內(nèi)心又渴望得到他們的陪伴和溫暖。
護(hù)理措施:肯定患者自身價(jià)值,給予精神陪伴。醫(yī)護(hù)人員看到患者的痛苦和掙扎,語重心長(zhǎng)地問她:“你覺得自己值得被照顧嗎?”患者點(diǎn)點(diǎn)頭。每每坐在患者床旁,醫(yī)護(hù)人員都會(huì)耐心傾聽她的故事,引導(dǎo)她回顧人生,讓她看到自己對(duì)父母的孝順、對(duì)妹妹的幫助、對(duì)家庭的付出。通過幫助她回憶曾經(jīng)無私的給予從而看到自己生命的意義和價(jià)值, 生病之時(shí)同樣值得別人照顧和付出。 同時(shí),病房里的社工師、心理師和志愿者每天都會(huì)花大量時(shí)間身心同在地陪伴患者,安撫她的情緒,減緩她的痛苦。
2.2.3 護(hù)理問題3:極度依賴 情感上,患者缺乏安全感,極度依賴配偶。 雖然配偶在病房盡心盡力、無微不至地照顧患者,但還是達(dá)不到她的期望。面對(duì)即將到來的死亡, 太多的牽掛和放不下讓患者渴望得到丈夫更多的愛。
護(hù)理措施:引導(dǎo)患者調(diào)整溝通方式、學(xué)會(huì)體諒家人。 醫(yī)護(hù)人員和心理師開導(dǎo)患者要學(xué)會(huì)明確表達(dá)自己的需求,不要讓別人猜;不要吝嗇對(duì)老公的贊美,看到他的付出要學(xué)會(huì)鼓勵(lì);可以考慮請(qǐng)護(hù)工照料,讓家人有喘息的機(jī)會(huì)?;颊弑硎緯?huì)考慮這些建議,會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變對(duì)老公的態(tài)度。過節(jié)日時(shí),患者嘗試明確告訴老公自己想要花的愿望; 看到老公體貼入微照料自己時(shí)會(huì)主動(dòng)表達(dá)感謝; 當(dāng)芳香呵護(hù)團(tuán)隊(duì)給患者做撫觸時(shí),患者希望其呵護(hù)老公而非自己。
2.2.4 護(hù)理問題4: 如何將壞消息告知年邁的母親
患者生病后擔(dān)心年邁、 多病的母親無法承受現(xiàn)實(shí), 一直隱瞞自己患病的事實(shí); 家屬尊重患者的決定,不敢貿(mào)然行動(dòng)。醫(yī)生建議要在母親所能承受范圍內(nèi)一點(diǎn)點(diǎn)滲透。 患者及家屬同意醫(yī)生的建議但不知道該怎么做,希望得到醫(yī)護(hù)人員的幫助。
護(hù)理措施: 尊重家人知情同意權(quán), 做好充足準(zhǔn)備。 準(zhǔn)備內(nèi)容包括:獨(dú)立安靜的房間、血壓計(jì)、降壓藥、溫開水、紙巾、陪同人員等。當(dāng)母親看到女兒被病痛折磨得臥床不起、精神不振時(shí)一度血壓升高、不能接受。醫(yī)生同理患者母親的情緒,委婉告訴她患者的實(shí)際情況及后續(xù)治療方案, 并且全程陪同她、 安慰她。 隨后的日子里,母親陪伴在女兒身邊,積極參與她的治療, 陪她度過了人生最后一段美好溫馨的時(shí)光。
2.2.5 護(hù)理問題5: 如何向孩子表達(dá)愛與牽掛 患者不放心今年參加高考的孩子, 擔(dān)心自己的離世影響孩子的高考及今后的人生; 同時(shí)想尋求機(jī)會(huì)向孩子表達(dá)自己的愛。孩子談及媽媽生病事件壓力很大,內(nèi)心不愿意與之交流, 且不知道從何談起, 談些什么。
護(hù)理措施:搭建溝通橋梁,化解母子隔閡。病房里的社工師和心理師了解雙方訴求后,協(xié)助搭起患者與兒子之間的橋梁, 為其提供面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì),同時(shí)代筆幫助患者給兒子寫信并挑選了好看的卡片。母子溝通過程中,媽媽就兩人之間溝通不暢、產(chǎn)生沖突的事情真誠地道了歉,并對(duì)孩子的未來做了詳細(xì)的交代和囑托。 孩子全程認(rèn)真聽著,嘴里重復(fù)著“我記住了”。整個(gè)過程中母子倆的手緊緊握在一起。
2.2.6 護(hù)理效果 在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的支持下, 患者完成了與家人的“道愛、道謝、道歉、道別”,心理困擾和軀體痛苦得到緩解。
2.3 護(hù)理目標(biāo):為主要照顧者提供支持和幫助 罹患癌癥是家庭事件,不僅給患者帶來不幸,也給家屬帶來很大痛苦和壓力[8]。
2.3.1 護(hù)理問題 配偶渴望喘息支持和情緒疏導(dǎo)。疫情情況下, 配偶在病房24 h 不間斷照顧患者,凡事親力親為, 長(zhǎng)時(shí)間的照顧負(fù)荷和高強(qiáng)度的精神緊張使其處于耗竭狀態(tài); 面對(duì)患者深受病痛折磨的狀態(tài),配偶總是陷入無法忍受、無力緩解的無助和自責(zé)情緒中。
2.3.2 護(hù)理措施 安寧療護(hù)團(tuán)隊(duì)為患者提供照護(hù)時(shí),也同樣關(guān)注配偶的感受,對(duì)他的付出表示認(rèn)可;芳香呵護(hù)團(tuán)隊(duì)多次采用中式按摩的手法集體呵護(hù)配偶,讓疲憊的他能夠享受片刻安寧;在患者治療過程中醫(yī)護(hù)人員充分尊重配偶的知情權(quán)、 參與權(quán)和決策權(quán),給予其安全感;敲門提醒配偶做好死亡準(zhǔn)備。
2.3.3 護(hù)理效果 配偶能從照顧角色中分離出時(shí)間回歸家庭生活,處理其他事務(wù);負(fù)性情緒在安寧療護(hù)團(tuán)隊(duì)的關(guān)懷和支持下得到了舒緩。
本研究中, 多學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員各司其職、 相互協(xié)作,減輕了終末期患者的身心痛苦,提高其生活質(zhì)量和死亡質(zhì)量,促進(jìn)家屬賦能,實(shí)現(xiàn)患者善終、家屬善別和善生。 其中,醫(yī)生主要負(fù)責(zé)根據(jù)患者的預(yù)期生存時(shí)間制定安寧療護(hù)方案、進(jìn)行姑息治療;護(hù)理人員負(fù)責(zé)多學(xué)科團(tuán)隊(duì)溝通、 協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行止痛操作、給予患者舒適護(hù)理、病情觀察、健康教育等;社工師根據(jù)患者及家屬的現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行身-心-社-靈的評(píng)估并及時(shí)解決問題;心理師采用音樂療法、催眠療法、繪畫療法等方式為患者和家屬提供心理疏導(dǎo); 芳香呵護(hù)團(tuán)隊(duì)通過芳香療法幫助患者緩解疼痛、減輕身體疲乏、促進(jìn)身心舒緩;營養(yǎng)師為患者提供全面的飲食指導(dǎo)、 制定合理的膳食方案; 志愿者協(xié)助多學(xué)科團(tuán)隊(duì)其他成員開展輔助性工作, 例如幫助患者洗頭理發(fā)、 傾聽及陪伴患者等。 未來應(yīng)加快多學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式在安寧療護(hù)領(lǐng)域的發(fā)展與實(shí)踐; 充分發(fā)揮護(hù)士在癌痛患者多學(xué)科照護(hù)中的溝通橋梁作用。