最美人間四月天 正是學科閱讀時

鄧鳳軍

四月芳菲，春暖花開。2022年的4月22日，正值第27個世界讀書日，也是新課標頒布的第二天，北碚區(qū)“學科閱讀推進工程”啟動暨“學科閱讀育人”研討會活動在北碚區(qū)人民路小學舉行，北碚區(qū)政府副區(qū)長向紅正在致辭……

點亮了四面的風

屏幕前，今天因工作未到現(xiàn)場的李紅科長（北碚區(qū)教委基礎教育科）認真聆聽，并關注到教育部西南基礎教育課程研究中心的專家、北碚區(qū)教師進修學院院領導和教研員、區(qū)內(nèi)各中小學校相關負責人等近100人出席了現(xiàn)場活動，網(wǎng)絡直播在線人數(shù)超過2萬人。李科長不禁想起剛接到包括學科閱讀推進工程在內(nèi)的“五項工程”三年推進任務時，曾感到十分艱難。當時北碚區(qū)教育黨工委書記、教委主任楊平說：“要以國家級基礎教育優(yōu)秀教學成果推廣為抓手，形成合力！”

對呀，李科長想到在國家級基礎教育優(yōu)秀教學成果推廣示范過程中，北碚區(qū)的“GUTS”四方聯(lián)動機制（“政府—西南大學—教研機構—中小學”聯(lián)動研究）起到了很好的推動作用。正好用“成果”這條線串起主要活動，與“五項工程”結合，抓住教學核心環(huán)節(jié)要素，助推區(qū)域教育教學發(fā)展。

李科長開始撥打西南大學、區(qū)教師進修學院、基層學校的聯(lián)系人號碼。2月24日，四方活動籌備會在北碚區(qū)教師進修學院召開，“學科閱讀推進工程”籌備工作拉開了序幕。

細雨灑在花前

啟動儀式上，北碚區(qū)教師進修學院院長饒英對北碚區(qū)要開展的學科閱讀三年行動計劃，從“為什么要開展學科閱讀”“如何推進學科閱讀”和“預期效果”三個方面就學科閱讀推進方案進行了解讀。方案主要撰寫者張澤慶主任（北碚區(qū)教師進修學院初教部）感嘆：十易其稿，終于與大家見面了。

張主任講起了方案撰寫背后的故事。他說，《北碚區(qū)中小學學生“學科閱讀推進工程”實施方案》是區(qū)域推進本項工作的綱領性文件，其研制必須要體現(xiàn)出國家的教育方針，順應時代熱點，也要兼顧實施方案的指導性、全面性和實踐性。方案初稿基本上是每天一更新，每天一存稿，經(jīng)過研制團隊的多次討論，字斟句酌，精進完善，終于順利通過。

一樹一樹的花開

學科閱讀必須扎根于課堂。在學科閱讀課例《小數(shù)的初步認識》課堂上，江曉瓊老師帶著三年級的孩子們閱讀劉徽的“微數(shù)”、朱世杰的小數(shù)和小數(shù)發(fā)展歷史的故事?？粗⒆觽儗Ｗ⒌纳袂楹蜁牡奈⑿?，江老師心里也感動不已。自從接到課例研究和展示任務后，江老師就和團隊一起經(jīng)歷了難忘的磨課研課過程。

“小數(shù)的初步認識”是繼“分數(shù)的初步認識”后小學階段數(shù)系的又一次擴展，對后續(xù)進一步研究小數(shù)、分數(shù)起到促進作用。“課前，我的設想是學生對小數(shù)的認識并不陌生，對于認、讀、寫小數(shù)屬于‘活著活著就會了的知識，所以我關注的重點是理解小數(shù)和分數(shù)之間的聯(lián)系，以及小數(shù)在具體情境中的含義。試講中我發(fā)現(xiàn)：學生對課堂的興趣度不夠高；學生對分數(shù)的知識有些淡忘和模糊了；3角4分有學生寫成3.4元的?！?/p>

針對學生學習興趣不濃、對分數(shù)知識有些模糊等實際問題，江曉瓊老師對課堂設計再次進行了修改，從劉徽的“微數(shù)”到朱世杰的小數(shù)，再到今天的小數(shù)的發(fā)展歷史滲透到課堂中。引入閱讀史料劉徽的“微數(shù)”環(huán)節(jié)，不僅能激發(fā)學生的民族自豪感，還調(diào)動了學生學習知識的好奇心。通過理解劉徽把個位以下不足1的部分稱為“微數(shù)”，明白3角4分是不足1元，所以整數(shù)部分只能用“0”占位。最后閱讀數(shù)學文化《小數(shù)點的由來》，讓學生在閱讀后談感想、談收獲，從中感受到數(shù)學閱讀的魅力。

是未來，是希望

在教師沙龍上，北碚區(qū)人民路小學副校長王鴻分享道：與巴蜀小學攜手，基于巴蜀小學“學科+”國家級優(yōu)秀成果，人民路小學一直在潛心探索，找到了研究的方向，開啟了“學科+閱讀”綜合育人新路徑，制定了學科閱讀實施細則，解決了“讀什么”“怎么讀”“如何評”等實際困難或問題。

巴蜀小學副校長李永強對區(qū)域和學校推進學科閱讀育人提出了獨到的見解。他認為：經(jīng)過學科閱讀，對材料的建設，變冰冷的教材為立體的素材，讓學生有滋有味。讓教師從學科閱讀研究中變成一個讀書人，從豐厚的上接天年、下想未來的歷史長河里去審視這個學科獨特意義和價值，去賦予當下學科育人能力的最大化。

最美人間四月天，正是學科閱讀時。隨著北碚區(qū)教育黨工委書記、教委主任楊平宣布“北碚區(qū)學科閱讀工程正式啟動”，北碚區(qū)學科閱讀推進工程三年行動計劃的帷幕拉開了……未來，還會有更多的故事發(fā)生。